2020-2021学年湖北省孝感市孝南实验中学九年级（上）摸底生物试卷

2020-2021学年湖北省孝感市孝南实验中学九年级（上）摸底生物试卷

‎2020-2021学年湖北省孝感市孝南实验中学九年级（上）摸底生物试卷 一、选择题（每小题2分，共20分）‎ ‎ ‎ ‎1. 某研究性学习小组就“不同温度对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如下表： ‎ 项目 组别 水质 水量 水温 蛙卵数 孵化的蝌蚪数 A组 河水 ‎1000毫升 ‎25℃‎ ‎30个 ‎28只 B组 自来水 ‎1000毫升 ‎10℃‎ ‎30个 ‎11只 该实验存在不妥之处，你认为怎样调整才合理（ ）‎ A.将水量都减少至500毫升 B.将水温都控制在25℃ C.将蛙卵数增加至每组60个 D.两组都用河水 ‎ ‎ ‎ ‎2. 饮食结构不合理又可能引起维生素缺乏症。如果某成年人的体内长期缺乏维生素A和维生素D，那么此人就会患（ ） ‎ A.角膜炎，坏血病 B.脚气病，坏血病 C.夜盲症，骨软化病 D.夜盲症，角膜炎 ‎ ‎ ‎ ‎3. 在一次医疗事故中，医生错误地将B型血输入A型血的病人体内，造成病人的上肢静脉内出现了大量的红细胞聚集团。这些红细胞团最有可能堵塞病人的（        ） ‎ A.脑部毛细血管 B.肺部毛细血管 C.肾小球毛细血管 D.胃部毛细血管 ‎ ‎ ‎ ‎4. 做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女，一般将不再具有生育能力，分析其原因正确的是（        ） ‎ A.卵巢不能产生和排出卵细胞 B.卵巢不能产生雌性激素 C.卵细胞不能在输卵管与精子相遇 D.子宫内壁丧失种植胚胎的能力 ‎ ‎ ‎5. 通过探究可以发现，绿豆种子萌发不可缺少的外部条件是（ ） ①适量的水分 ②适宜的温度 ③充足的空气 ④明媚的阳光 ⑤肥沃的土壤。 ‎ A.①②③ B.②③④ C.①②⑤ D.②③⑤‎ ‎ ‎ ‎6. 下列应用实例与必须采用的生物技术搭配错误的是（ ） ‎ A.制酸奶﹣﹣发酵技术 B.培养无病毒植株﹣﹣无土栽培技术 C.“多莉”羊的诞生﹣﹣克隆技术 D.培养抗虫棉﹣﹣转基因技术 ‎ ‎ ‎7. 下列对象分别在孝感及相关县市，其中不属于生态系统的是（ ） ‎ A.孝昌的观音湖 B.孝感的双峰山 C.云梦的蔬菜基地 D.安陆钱冲的古银杏群 ‎ ‎ ‎ ‎8. 下列相关说法中正确的是（ ） ‎ A.人体从外界吸入新鲜空气，呼出二氧化碳的过程叫做呼吸作用 B.动物在冬眠状态下呼吸会完全停止 C.呼吸时肺内气压始终大于外界气压 D.人体呼出的气体中，二氧化碳的含量比空气高，氧气含量比空气低 ‎ ‎ ‎9. 下列关于生物类群的判断，完全正确的是（ ） ‎ A.疟原虫、血吸虫和瓢虫都是昆虫 B.鱿鱼、章鱼和草鱼都是鱼类 C.兰花、菊花和荷花都是被子植物 D.乳酸菌、根瘤菌和酵母菌都是细菌 ‎ ‎ ‎10. 用基因型为rr的枝条作接穗，成功嫁接到基因为RR的砧木上，嫁接的枝条成活后，授以基因为Rr的花粉，在正常情况下，该枝条上结出了果实，判断果皮的基因型正确的是（ ） ‎ A.rr B.Rr C.RR D.RR和rr 二、填空题（每空2分，共10分）‎ ‎ ‎ ‎ 如图可用于描述人体内进行的某些生理活动。 ‎ ‎（1）若此图用于表示肺循环，当A为肺、B为心脏时，则血管①中的血液为________（填“动脉血”或“静脉血”）。‎ ‎ ‎ ‎（2）若此图用于表示肺通气的过程，当A表示空气、B表示肺泡时，则①（吸气）和②（呼气）是通过________完成的。‎ 第9页 共10页 ◎ 第10页 共10页 ‎ ‎ ‎（3）若此图用于表示红细胞运载氧气的过程，当A表示血浆、B表示红细胞时，经过①过程后的氧气大多会与红细胞中的________结合在一起。‎ ‎ ‎ ‎（4）若A为肾脏内所有血管组成的血管网，B为肾小囊、肾小管组成的运输原尿、尿液的管道网，当①为滤过作用时，则②为________作用。‎ ‎ ‎ ‎（5）若A为神经系统，B为甲状腺，当①表示神经调节的过程时，则②可表示________调节过程。‎ 第9页 共10页 ◎ 第10页 共10页 参考答案与试题解析 ‎2020-2021学年湖北省孝感市孝南实验中学九年级（上）摸底生物试卷 一、选择题（每小题2分，共20分）‎ ‎1.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 科学探究的基本环节 ‎【解析】‎ 此题考查对照实验。对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。‎ ‎【解答】‎ 因为这个实验的目的是研究不同温度对蛙卵孵化的影响，所以在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件。即除了不同温度的条件不同外，其他条件都应该相同，该实验不妥之处，除实验变量水温外，水质也不同，应该两组都用河水。‎ ‎2.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 人体需要的主要营养物质 ‎【解析】‎ 维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。维生素的种类很多。‎ ‎【解答】‎ 人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图： ‎ 维生素种类 主要功能 缺乏症 维生素A 促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉 皮肤干燥、夜盲症 维生素B₁‎ 维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能 神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病 维生素C 维持正常的新陈代谢、维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力 坏血病、抵抗力下降 维生素D 促进钙、磷吸收和骨骼发育 佝偻病、骨质疏松 ‎ 可知缺乏维生素A易患夜盲症、皮肤粗糙等。缺乏维生素D易患佝偻病，即骨软化病。‎ ‎3.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 血液循环的途径 血管的结构、功能和保健 ‎【解析】‎ 血液在心脏和全部血管（动脉、静脉和毛细血管）组成的管道系统中循环流动，红细胞凝结成团会阻碍血液循环，危及人的生命活动，严重的可导致死亡。‎ ‎【解答】‎ 解：病人的上肢静脉内出现了大量的红细胞聚集团，这些红细胞聚集团随血液流动的途径是：上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管。在这里，红细胞聚集团将不能通过肺部毛细血管，因为毛细血管的内径小，仅有8~10微米，只允许红细胞单行通过。因此这些红细胞团最有可能堵塞病人的肺部毛细血管。 故选：B。‎ ‎4.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 受精及胚胎发育的过程 ‎【解析】‎ 本题考查受精过程及生活中的应用，结合受精过程图示可较容易地解决本题。‎ ‎【解答】‎ 解：精子与卵细胞受精的场所是输卵管，精子从阴道通过子宫，在输卵管中与卵细胞相遇而完成受精过程。把输卵管结扎，阻止了精子与卵细胞相遇，因而不能完成受精，从而达到避孕的目的。 故选：C。‎ ‎5.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 种子萌发的条件和过程 ‎【解析】‎ 本题考查的是种子萌发的条件，种子的萌发条件包括外界条件和内部条件，据此答题。‎ ‎【解答】‎ 种子萌发的外界条件是适宜的温度，适量的水分，充足的空气；内部条件是具有完整的胚，以及供胚发育所需的营养物质。其中内部条件是种子萌发的关键，即外界条件要通过内在条件才能使种子萌发。‎ ‎6.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 植物的无性生殖及其特点 转基因技术的应用 发酵技术在食品制作中的作用 克隆技术的应用 ‎【解析】‎ 此题考查的知识点是生物技术的应用。解答时可以从转基因技术、克隆技术、发酵技术、无栽培技术方面来切入。‎ ‎【解答】‎ 发酵技术在食品的制作中具有重要的意义，发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。 ‎ 第9页 共10页 ◎ 第10页 共10页 无土栽培是指根据植物生长所需要的无机盐的种类和数量，按照一定的比例配制成营养液来栽培植物的方法。 组织培养指从植物体分离出符合需要的组织、器官、原生质体等，通过无菌操作，在人工控制条件下进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。因是无菌操作，可以培养无病毒植株。克隆技术本身的含义是无性繁殖，即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。 转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。 A、酸奶是利用乳酸菌发酵获得的，因此采用的是发酵技术。故不符合题意； B、培养无病毒植株是利用组织培养在无菌条件下培养获得的，因此必须采用组织培养。故符合题意； C、克隆羊多利的培育过程：①从一只六岁雌性的芬兰多塞特（Finn Dorset）白面绵羊（称之为A）的乳腺中取出乳腺细胞，将其放入低浓度的培养液中，细胞逐渐停止分裂，此细胞称之为供体细胞。﹣﹣﹣细胞培养 ②从一头苏格兰黑面母绵羊（称之为B）的卵巢中取出未受精的卵细胞，并立即将细胞核除去，留下一个无核的卵细胞，此细胞称之为受体细胞。③利用电脉冲方法，使供体细胞和受体细胞融合，最后形成融合细胞。电脉冲可以产生类似于自然受精过程中的一系列反应，使融合细胞也能像受精卵一样进行细胞分裂、分化，从而形成胚胎细胞。﹣﹣﹣细胞核移植。④将胚胎细胞转移到另一只苏格兰黑面母绵羊（称之为C）的子宫内，胚胎细胞进一步分化和发育，最后形成小绵羊多莉。﹣﹣﹣胚胎移植因此多莉羊的诞生必须采用用克隆技术获得的故不符合题意； D、抗虫烟棉是利用转基因技术获得的，故不符合题意。‎ ‎7.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 生态系统的概念 ‎【解析】‎ 在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统。据此可以解答本题。‎ ‎【解答】‎ A、孝昌的观音湖，既包括了这湖所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，不符合题意。 B、孝感的双峰山，既包括了这山所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，不符合题意。 C、云梦的蔬菜基地，既包括了此基地所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，不符合题意。 D、安陆钱冲的古银杏群，只包括了生物部分的部分植物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，符合题意。‎ ‎8.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 变温动物和恒温动物的概念及其区别 呼气和吸气 呼吸作用的概念和意义 ‎【解析】‎ 此题考查的是呼吸作用、肺的通气、呼吸时肺内气压的变化。可以从肺的通气、呼吸作用的概念、冬眠时的呼吸特点、吸气呼气时的肺内气压变化、气体变化方面来切入。‎ ‎【解答】‎ A、呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程，包括肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换；呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解为二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给人体生命活动需要的过程。人体从外界吸入新鲜空气，呼出二氧化碳的过程叫做肺的通气。故不符合题意； B、动物在冬眠状态下呼吸会非常弱，而不是完全停止，如青蛙冬眠时主要用皮肤呼吸。故不符合题意； C、平静吸气时，肋间外肌与膈肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩张，造成肺内气压低于外界大气压，外界气体进入肺，形成主动的吸气运动；呼气时，膈肌和肋间外肌舒张，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压高于外界大气压，气体排出肺，形成被动的呼气运动。因此吸气时肺内气压小于外界气压，呼气时肺内气压大于外界气压。故不符合题意； D、呼出的气体中，二氧化碳的含量比空气高，氧气含量比空气低的主要原因是在人体内发生了气体交换。人呼出的气体中氧减少的根本原因是被组织细胞呼吸作用所利用消耗掉了，同时组织细胞呼吸作用产生了大量的二氧化碳，导致呼出的气体二氧化碳含量增加。故符合题意。‎ ‎9.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 生物的分类及分类单位 ‎【解析】‎ 此题考查的生物的分类。解答时可以从生物分类的依据方面来切入。‎ ‎【解答】‎ A、疟原虫是单细胞原生动物，血吸虫是扁形动物，不是昆虫；瓢虫是昆虫。故该选项不符合题意； B、鱿鱼、章鱼是软体动物，不是鱼类；草鱼是鱼类。故该选项不符合题意； C、兰花、菊花和荷花，种子都有果皮包被，属于被子植物。故该选项符合题意； D、乳酸菌、根瘤菌是细菌，酵母菌是单细胞真菌。故该选项不符合题意。‎ ‎10.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 基因的显隐性与性状表现 植物的扦插或嫁接 ‎【解析】‎ 嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木。嫁接可分为芽接和枝接两种方式。苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。‎ ‎【解答】‎ 由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。由题意可知用基因型为rr的枝条作接穗，成功嫁接到基因为RR的砧木上，在正常情况下，该枝条上结出了果实和接穗的一样，即rr型。而授以基因为Rr的花粉，花粉的精子与胚珠内的卵细胞结合形成的受精卵发育成胚，而果皮的性状仍然是母本的基因rr控制的，与受精卵的基因型的改变无关。可见A符合题意。‎ 二、填空题（每空2分，共10分）‎ ‎【答案】‎ ‎（1）动脉血 第9页 共10页 ◎ 第10页 共10页 ‎（2）呼吸运动 ‎（3）血红蛋白 ‎（4）重吸收 ‎（5）激素 ‎【考点】‎ 肺与血液间的气体交换 尿液的形成 血液循环的途径 呼气和吸气 激素调节与神经调节的关系 ‎【解析】‎ ‎（1）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。 （2）肺与外界的气体交换叫做肺的通气，它是通过呼吸运动实现的。 （3）红细胞富含血红蛋白。血红蛋白是一种含铁的蛋白质，呈红色。它在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量地的地方又容易与氧分离。血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧气的功能。 （4）尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。 （5）人体的调节方式主要有两种：神经调节和激素调节。‎ ‎【解答】‎ 解：（1）若此图用于表示肺循环，当A为肺、B为心脏时，血液与肺泡之间的气体交换：血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样血液由静脉血变成了动脉血；所以血管①中的血液为动脉血。‎ ‎（2）若此图用于表示肺通气的过程，当A表示空气、B表示肺泡时，则①（吸气）和②（呼气）是通过呼吸运动完成的。‎ ‎（3）若此图用于表示红细胞运载氧气的过程，当A表示血浆、B为红细胞时，经过①过程后的氧气大多会与红细胞中的血红蛋白结合在一起。‎ ‎（4）尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。若A为肾脏内所有血管组成的血管网，B为肾小囊、肾小管组成的运输原尿、尿液的管道网，当①为滤过作用时，则②为重吸收作用。‎ ‎（5）神经调节和激素调节相互配合，共同完成人体的各项生理活动；所以若A为神经系统，B为甲状腺，当①表示神经调节的过程时，则②可表示激素调节过程。‎ 第9页 共10页 ◎ 第10页 共10页