- 2021-11-11 发布 |
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文档介绍
安徽专版2020中考化学复习方案主题二物质构成的奥秘第09课时构成物质的微粒认识化学元素课件
第 9 课时 构成物质的微粒 认识化学元素 主题二 物质构成的奥秘 考点一 构成物质的基本微粒 种类 构成物质 相互关系 分子 气体(如N2,稀有气体除外)、非金属氧化物(如 H2O、CO等)、有机物(如CH4、C2H5OH等) 原子 金属单质(如Fe、Al等)、稀有气体、金刚石、石墨 离子 大部分碱(如NaOH等)、盐(如NaCl、CaCl2等) 考点二 分子 1.概念 由分子构成的物质, 是保持物质 的最小粒子。 2.性质 (1)分子的质量和体积都 。 (2)分子在不断地运动着。 (3)分子之间 。 (4)分子间存在相互作用力——斥力和引力。 分子 化学性质 很小 有间隔 3.分子运动的实验 (1)现象:烧杯A中的溶液逐渐由 色变为 色。 (2)结论:分子在不断 ;浓氨水能使酚酞溶液变红。 无 红 图9-1 运动 1.定义 中的最小粒子(但不是一定不可分,一定条件下可再分,如核裂变)。 2.原子的结构 (1)构成 原子是不显电性的,原子序数=质子数= 数=核外 数。 考点三 原子 化学变化 原子核 核外电子 中子 质子 核电荷 电子 (2)表示(原子结构示意图) 图9-2 质子数 各层上的电子数 (3)应用 应用分类 结论及判断依据 判断 原子、 离子 原子 核内质子数=核外电子数 离子 阴离子 核内质子数<核外电子数 阳离子 核内质子数>核外电子数 判断 元素 种类 金属元素 最外层电子数<4(氢、氦、硼除外) 非金属元素 最外层电子数≥4 稀有气体元素 最外层电子数是8(氦为2) 应用分类 结论及判断依据 判断得失 电子情况 易失电子 最外层电子数<4 易得电子 最外层电子数>4 既不易得也不易失电子 最外层电子数为8或2 化学性 质对比 原子的 数相等,化学性质相似 (续表) 最外层电子 3.相对原子质量 (1)定义:以一种碳-12原子质量的 作为标准,其他原子的质量跟碳-12原子质 量的的比值,称为该原子的 相对原子质量。 (2)近似计算式:原子质量主要集中在 上,相对原子质量≈ 数+ 数。 (3)单位:相对原子质量的单位是“1”,不是“g”,一般省略不写。 原子核 质子 中子 考点四 离子 1.定义 带电的原子或原子团。 2.分类 阳离子带 电;阴离子带 电。 3.表示 在元素符号的右上角用“+”“-”号表示离子的电性,用数字表示离子所带的 电荷数,先写数字,后写正负号,当数字为“1”时,省略不写。 正 负 4.离子符号及其周围的数字 图9-3 考点五 元素 1.元素 (1)定义: 数(即 数)相同的一类原子的总称。元素属于宏观概 念,只讲种类不讲个数。 质子 核电荷 分类 内容 金属元素 “钅”字旁(汞除外),最外层电子数一般 4个,易 电子,形成 离子 非金属元素 “石”“氵”“气”字旁,最外层电子数一般 4个(H、 He、B除外),易 电子,形成 离子 稀有气体元素 稀有气体最外层电子数为8(氦为2),化学性质稳定,不易得 失电子 (2)分类 < 失去 阳 ≥ 得到 阴 (3)在自然界中的分布(按质量分数) ①地壳中含量居前四位的元素是 。 ②生物体内含量最多的元素是 ;人体中含量最高的金属元素是 。 ③空气中含量最多的元素是 。 ④农作物生长必需的化学元素: 、磷、钾。 (4)元素与原子结构的关系:元素的种类由原子中 决定,元素的化学性 质和原子的 密切相关。 氧、硅、铝、铁 氧 钙 氮 氮 质子数 最外层电子数 (5)元素符号 ①写法:由一个字母表示的元素符号要大写;由两个字母表示的元素符号,第一个 字母大写,第二个字母小写,即“一大二小”。 ②意义 分类 举例 宏观 表示一种元素 O表示__________ 表示由 构成的一种物质 Cu表示___________ 微观 表示组成元素的一个原子 O表示________________ 氧元素 原子 物质铜 一个氧原子 2.元素周期表 (1)组成及规律 ①横行(周期) 每一个横行叫作一个周期,共7个周期;同周期 数相同, 从 左至右逐渐增加。 ②纵行(族) 每一个纵行叫作一个族,共18个纵行,16个族(8,9,10三个纵行共同组成一个族); 同族 数相同(化学性质相似), 数逐渐增加。 电子层 最外层电子数 最外层电子 电子层 (2)在元素周期表中,每一种元素均占据一格。如图9-4。 图9-4 还可以得出的信息有 。 原子序数 元素符号 相对原子质量 碳属于非金属元素 考向一 粒子的性质(6年6考) 1.[2019·益阳]建立宏观和微观之间的联系对学 习化学十分重要。下列宏观事实的微观解释错 误的是 ( ) A.品红在水中扩散——分子在不断运动 B.水蒸发由液态变成气态——水分子发生改变 C.NO与NO2化学性质不同——构成物质的分 子不同 D.10 mL H2O与10 mL C2H5OH混合后体积小 于20 mL——分子间有间隔 [答案] B [解析]水蒸发由液态变成气态, 是因为水分子间的间隔发生 了改变。 2.[2019·武汉]下列说法正确的是 ( ) A.分子是化学变化中的最小粒子 B.不同元素的本质区别是电子数不同 C.原子核由电子和质子构成 D.墙内开花墙外香说明分子在不断运动 [答案] D [解析]化学变化中的最小粒子是 原子而不是分子;不同种元素之 间的本质区别是质子数不同;原 子核由质子和中子构成;墙内开 花墙外香,是因为花香中含有的 分子是在不断运动的,向四周扩 散,使人们闻到花香。 考向二 粒子结构示意图 3.[2019·营口]根据以下几种粒子的结构示意图,回答 下列问题(填序号)。 (1)属于同种元素的粒子是 。 图9-5 [答案] (1)②和④ [解析] (1)元素是质子 数(即核电荷数)相同的 一类原子的总称,质子 数相同的粒子属于同种 元素。②和④的质子数 相同,属于同种元素。 3.[2019·营口]根据以下几种粒子的结构示意图,回答 下列问题(填序号)。 (2)在化学反应中易失去电子的粒子是 。 图9-5 [答案] (2)③ [解析] (2)③的最外层 电子数是2,在化学反应 中易失去电子。 3.[2019·营口]根据以下几种粒子的结构示意图,回答 下列问题(填序号)。 (3)具有相对稳定结构的粒子是 。 图9-5 [答案] (3)①和④ [解析] (3)①和④的最 外层电子数均为8,均具 有相对稳定结构。 3.[2019·营口]根据以下几种粒子的结构示意图,回答 下列问题(填序号)。 (4)化学性质相似的原子是 。 图9-5 [答案] (4)②和⑤ [解析] (4)②和⑤表示 的粒子为氟原子和氯原 子,最外层电子均为7,化 学性质相似。 4.[2019·宿迁节选]“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。在 宏观、微观和符号之 间建立联系是化学学科的重要思维方式。根据下列粒子结构示意图,回答问题。 (1)上述示意图中,共包含 种元素。 图9-6 [答案] (1)4 [解析] (1)从粒子结构示意图中可以看出,共包含氢、钠、硫、氯四种元素。 4.[2019·宿迁节选]“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。在 宏观、微观和符号之 间建立联系是化学学科的重要思维方式。根据下列粒子结构示意图,回答问题。 (2)A、B、C、E中属于阴离子的是 (填离子符号)。 图9-6 [答案] (2)S2- [解析] (2)A粒子中电子数等于质子数,表示氢原子;B粒子中质子数大于电子数, 表示钠离子,属于阳离子;C粒子中质子数等于电子数,表示硫原子;E粒子中质子 数小于电子数,表示硫离子,符号为S2-,属于阴离子。 4.[2019·宿迁节选]“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。在 宏观、微观和符号之 间建立联系是化学学科的重要思维方式。根据下列粒子结构示意图,回答问题。 (3)若D表示某元素的原子,则该粒子在化学变化中容易 (填“得到”或 “失去”)电子。 图9-6 [答案] (3)得到 [解析] (3)若D表示某元素的原子,质子数等于电子数,故m为7,最外层电子数大 于4,在化学反应中易得到电子。 4.[2019·宿迁节选]“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。在 宏观、微观和符号之 间建立联系是化学学科的重要思维方式。根据下列粒子结构示意图,回答问题。 (4)若D为离子,则B、D构成的化合物的化学式为 。 图9-6 [答案] (4)NaCl [解析] (4)B钠元素与D氯元素形成的化合物为氯化钠,化学式为NaCl。 考向三 元素和元素周期表(6年7考) 5.[2018·益阳]下列有关元素的说法不 正确的是 ( ) A.原子的质子数不同,则元素种类不同 B.Cl 与 Cl-可以相互转化 C.元素可分为金属元素和非金属元素 D.混合物中一定含有多种元素 [答案]D [解析]决定元素种类的是原子的核内质 子数或核电荷数,所以原子的质子数不同, 元素种类不同;氯原子能通过得到电子形 成氯离子,氯离子能通过失去电子形成氯 原子;元素可以分为金属元素、非金属元 素;混合物中不一定含有多种元素,如氧 气和臭氧的混合物,含有一种元素。 6.[2019·兰州]据西安电子科技大学芜湖研究所介绍,国内5G通信芯片用氮化镓 材料制成。图9-7是氮元素在元素周期表中的信息以及镓原子的结构示意图。 下列说法不正确的是 ( ) A.氮原子核内质子数为7 B.图中x=18 C.镓原子核内中子数为31 D.氮原子的相对原子质量为14.01 图9-7 [答案] C [解析]镓原子核内质子数为31,从原子结构示意图中无法获得原子核内中子数 的信息。 1.[2019·安徽]我国科学家最新研制出一种新型石墨烯-铝电池,手机使用这种电 池,充电时间短,待机时间长。碳、铝元素的相关信息如图9-8,有关说法正确的 是 ( ) A.它们的化学性质相同 B.碳在地壳中含量最高 C.铝的原子序数为13 D.铝的相对原子质量为26.98 g 图9-8 [答案]C [解析]本题主要考查元素周期表。碳的原子序数为6,核外有6个电子,最外层电 子数为4,铝的原子序数为13,核外有13个电子,最外层电子数为3,最外层电子 数不同,化学性质不同;地壳中含量最多的元素是氧元素;铝的原子序数为13;相 对原子质量不能表示原子的实际质量,而是一个相对质量,是一个比值,单位为 “1”不是“g”,因此铝的相对原子质量为26.98。 2.[2018·安徽]硼是作物生长必需的微量营养元 素,硼元素的相关信息如图9-9所示。下列有关 硼的说法正确的是( ) A.相对原子质量为10.81 g B.属于金属元素 C.原子的核电荷数为5 D.原子核外有6个电子 图9-9 [答案]C [解析]根据元素单元格知识判 断硼元素的相对原子质量为 10.81;属于非金属元素;原子 的质子数=核电荷数=原子序 数=核外电子数=5。查看更多