2020九年级物理全册 第十五章 电流和电路（明概念 辩是非）同步辅导 （新版）新人教版

2020九年级物理全册 第十五章 电流和电路（明概念 辩是非）同步辅导 （新版）新人教版

1 明概念 辩是非 一、“相吸”不一定“相异” 概念辨析 带电体是指带电荷的物体，其性质是对轻小物体有吸引力。自然界只有 两种 电荷：被丝 绸摩擦的玻璃棒所带的电荷叫做正电荷（记忆口诀“拨乱反正”，取谐 音：玻璃棒带正电荷，对应记忆：橡胶棒带负电荷）；被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电 荷叫做负电荷。电荷间的相互 作用规律：同种电荷相排斥，异种电荷相吸引。 若带电体吸引一个轻小物体，轻小物体可能不带电，也可能带与带电体不同的异种电荷； 若带电体排斥一个轻小物体，则轻小物体一定带与带电体相同的同种电荷。所以，根据 “吸引”不能判断两个物体一定带异种电荷，也可能一个物体带电，另一个物体不带电； 根据“排斥”可以判断两个物体一定带同种电荷。 例 1 有 A、B、C 三个轻小物体，为判断三个物体带电情况，将三个物体分别互相靠 近，发现 AB 相互吸引，BC 相互排斥，AC 相互吸引，则下列判断正确的是（　　） A．A、B 带异种电荷 B．B、C 带同种电荷 C．A、C 带异种电荷 D．A、B、C 均带电 解析 A、B、C 三个轻小物体，BC 相互 排斥说明两个物体都带电且带同种电荷；AB 相互吸引，说明 A 不带 电或带与 B 不同的电荷；AC 间吸引，说明 A 不带电或带与 C 不同 的电荷。所以，BC 带同种电荷，A 不带电或带与 BC 不同的电荷。 答案 B。 二、“得”不为“正”，“失”不为“负” 概念辨析 在摩擦起电现 象中，“得”不为“正”，“失”不为“负”。 当两个物 体相互摩擦时，哪个物体的原子核对核外电子的束缚本领弱，它的一些电子就会转移到 另一个物体上，失去电子的物体带正电，得到电子的物体由于带有多余的电子而带负电。 相互摩擦的两个物体，必然带上等量的异种电荷，带正电的物体缺少电子，带负电的物 体有了等量的多余的电子。所以，带上负电并不是失去电子， 而是得到了电子；带上正 电不是得到电子，而是失去电子。 例 2 橡胶棒与毛皮摩擦后，橡胶棒带负电荷，这是因为摩擦使橡胶棒（　　） A．失去一些电子 B．得到一些电子 C．失去一些原子核 D．得到一些原子核 解析 毛皮与橡胶棒摩擦时，毛皮失去电子，橡胶棒得到 电子，由于电子带负电， 所以橡胶棒带负电。 答案 B。 三、电池不一定是电源 概念辨析 电路就是用导线把电源、用电器、开关等元件连接起来组成的电流路径。 电源是提供电能 的装置，工作时将其他形式的能转化为电能；在电路中消耗电能的装置 叫用电器，用电器工作时把电能转变为其他形式能。有一种充电电池，如手机电池，对 外供电时，将化学能转化为电能，属于电源；充电时，将电能转化为化学能，属于用电 器。 例 3 如图所示，充电宝正在给手机电池充电，此时手机 2 电池是（ ） A.开关 B.导线 C.电源 D.用电器 解析 给电池充电，电池相当于用电器。 答案 D。