人教部编版 语文九年级上册 第10课《岳阳楼记》 课件(共22张PPT)

人教部编版 语文九年级上册 第10课《岳阳楼记》 课件(共22张PPT)

岳阳楼记 必背字词 滕子京 谪守 日星隐曜 浩浩汤汤 霪雨 薄暮冥冥 宠辱偕忘 樯倾楫摧 一碧万顷 岸芷汀兰 心旷神怡 必背句子 衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万 千。 沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。……此乐何极！ 疑难问题 学习将叙事、写景、抒情和议论巧妙结合的写法。 理解范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。 易错问题 重点实词用法；准确翻译句子。 学习路线图 1.快速识字词 一、魔法背知识 滕（ ténɡ ）子京 谪（ zhé ）守 日星隐曜（ yào ）　 浩浩汤汤（shānɡ） 霪雨（ yín ） 薄（ bó ）暮冥冥 （mínɡ）　 宠辱偕（xié）忘 樯（qiánɡ）倾楫（ jí ）摧 一碧万顷（qǐng） 岸芷（ zhǐ ）汀（tīng）兰 心旷神怡（yí） 浩浩汤汤：“汤”这里是“大水急流的样子”意，读“shānɡ”。 一碧万顷：“顷”这里是“古代田地面积的单位”意，读“qǐng”，与“倾”形似。 2.轻松学词语 一、魔法背知识 浩浩汤汤：水势浩大的样子。 忧谗畏讥：担心被说坏话，惧怕被批评指责。谗：诽谤性话语。讥：讥笑，讥 讽，挖苦。 薄暮冥冥：傍晚天色昏暗，薄：迫近；冥冥：昏暗。 静影沉璧：静静的月影好像沉入水中的玉璧。 把酒临风：端着酒，迎着风。把：持，执。 静影沉璧：“璧”是圆形的玉，易写为“壁”。 3.快乐背句子 1） 衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。 一、魔法背知识 点评：从岳阳楼上眺望洞庭湖的远景：“衔远山……横无际涯“从空间上形容湖面上的 广阔浩渺，”朝晖夕阴，气象万千”从时间上表现景象的千变万化。 “衔”“吞”运用拟人手法，赋予洞庭湖人的生命，把“远山”“长江”跟洞庭湖的 关系写得活灵活现，富有动态感，极写洞庭湖的气势，成了一幅气势磅礴的动态画面。 3.快乐背句子 2）沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮 光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！ 一、魔法背知识 点评：运用对偶手法，对仗工整。“锦鳞”，指美丽的鱼，是借代的修辞手法，加上“锦” 字的修饰，令人想见碧波清浅之中日光下彻、彩鳞闪烁的美丽景象。 “浮光跃金，静影沉璧”，使用对偶和比喻，湖面上“浮动的月光”如同“跃动着的碎 金”，展现了景物的动态美。“静影沉璧”写的是景物的静态美：静静的月影宛如沉在水 底的白璧。两句一动一静，相映成趣。 4.写作背景 一、魔法背知识 《岳阳楼记》选自《范仲淹全集》，作者范仲淹，字 希文，北宋政治家、文学家。谥号“文正”，世称 “范文正公”。滕子京请范仲淹为重修岳阳楼写记， 并送去一幅《洞庭晚秋图》。范仲淹依据此图，凭着 丰富的想象，写下了千古名篇《岳阳楼记》。 二、答疑全频道 1.文章第一段写重修岳阳楼的背景，这背景是什么？说明了什么？ 答疑： 滕子京在“政通人和，百废具兴”的基础上“重修岳阳楼”。 这说明滕子京在谪守的逆境中，仍不以己悲，把政事治理得井井有条。表现了作者对 好友的赞赏，也反映了作者的一种积极的政治态度：即使受到不公正的对待，也应该 奋发有为而不能消沉下去。 二、答疑全频道 2.“予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖”，作者从岳阳楼上看到的雄伟景象 有哪些？ 答疑： （1）气势非凡：“衔远山，吞长江”； （2）宽阔无边：“浩浩汤汤，横无际涯”； （3）湖光山色：“朝晖夕阴，气象万千”。 二、答疑全频道 3.第三段、第四段分别描写了怎样的画面？渲染了怎样的气氛？ 答疑： 霪雨霏霏图，悲凉凄清的气氛。 春和景明图，欢喜愉悦的气氛。 二、答疑全频道 4.作者为什么要写洞庭湖一阴一晴的景色？ 答疑： 一阴一晴自然景物触发迁客骚人在不同景色下悲喜心情。与下文古仁人 “不以物喜，不以己悲”作对比，赞美古仁人高尚品德，为下文表达自 己政治抱负作铺垫。 环境描写常常是为抒情、议论做铺垫。 二、答疑全频道 5.“览物之情，得无异乎”和“古仁人之心，或异二者之为”中的“异” 字，分别指什么？ 答疑： “览物之情，得无异乎”的“异”，是指不同的自然景物引发出的“迁 客骚人”不同的感触，即“悲”与“喜”两种不同的心境。 “古仁人之心，或异二者之为”的“异”，是指古代仁人不同于上述 “迁客骚人”，能不受自然风物好坏的影响，“不以物喜，不以己悲”。 二、答疑全频道 6.如何理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”？有什么作用？ 答疑： 意思是，在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人快乐之后才快乐。这就是要超越个人的 忧乐观，以天下为己任，以利民为宗旨。 作用：画龙点睛，点明主旨，概括了范仲淹一生所追求的为人准则，表现他旷达的胸 襟和伟大的抱负。也包含了对自己的鞭策和对友人的勉励之意味。 对主旨句的理解：解释意思+评价 二、答疑全频道 7. 最后一句“微斯人”的“斯人”指什么人?“吾谁与归”表达了作者怎 样的情感？ 答疑： 指古仁人，也暗指滕子京，表示对滕子京的慰勉和规劝之意。 既表达了作者对“不以物喜，不以己悲”这类古仁人的向往与敬 慕之情，也有知音稀少的孤独感。 8.本文如何将抒情、议论、写景融为一体？ 答疑： 先描写洞庭湖阴晴景色，引出“迁客骚人”两种悲喜情感；以抒 情、议论的方式对比古仁人与迁客骚人的悲喜观，进而抒发自己 的远大政治抱负。 二、答疑全频道 二、答疑全频道 9.作者表达了怎样的思想感情？ 答疑： 本文通过描写岳阳楼、 洞庭湖的美景，迁客骚人登楼时或悲或喜 的览物之情的分析议论，表达了作者“不以物喜，不以己悲”的 旷达胸襟和“先天之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，也 表达了对滕子京的慰勉之意。 三、纠错笔记本 易错点1.古今异义词 （1）越明年 古义：到　今义：跨过，跳过 （2）增其旧制 古义：规模　今义：制度 （3）此则岳阳楼之大观也 古义：景象　今义：观看 （4）微斯人 古义：（如果）没有　今义：细小 注意积累古今异义词 三、纠错笔记本 易错点2.一词多义 1）通：政通人和（顺利） 北通巫峡（通向） 2）国：国恒亡（国家） 则有去国怀乡（国都） 3）或：而或长烟一空（有时） 或异二者之为（或许，也许） 4）和：政通人和（和乐） 春和景明（和煦） 5）归：微斯人，吾谁与归（归依） 云归而岩穴暝（聚拢） 三、纠错笔记本 易错点3.翻译句子 1）浮光跃金，静影沉璧。 2）不以物喜，不以己悲。 互文，如“烟笼寒水月笼沙”、“秦时明月汉时关”，理解和翻译时要注意。 一）《岳阳楼记》二、三、四段。 （二）登南昌滕王阁，赣大水西来注北，阁与水称，杰①然大观。然不若武昌黄鹤楼。 虽水与滕王来去不殊②，而楼制工巧奇丽，立黄鹄矶上，且三面临水，又西对晴川楼、 汉阳城为佳。总之又不如岳州岳阳楼。君山一发，洞庭万顷，水天一色，杳无际涯， 非若滕王、黄鹤眼界③可指，故其胜为最，三楼皆西向，岳阳更雄。 注：①杰：高大。②殊：差别。③眼界：视力所能看到的范围。 1．下面句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（2分） A.此则岳阳楼之大观也 大观：雄伟景象。 B.阴风怒号，浊浪排空 排空：一扫而空。 C.薄暮冥冥，虎啸猿啼 薄暮：傍晚时分。 D.沙鸥翔集，锦鳞游泳 锦鳞：美丽的鱼。 四、中考加油站 B 注意积累重点文言文实词 2.把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。 3.语段（一）迁客骚人的“悲”从何而来？请简要分析。 四、中考加油站 我看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。 看到阴惨可怖的景象，联想到自己身在异乡，人生坎坷，于是心生悲情。 遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。 文言文要点的概括：审清题意，筛选相关信息，结合内容概括作答。 4.语段（二）是怎样写岳阳楼的？它写岳阳楼的目的与语段（一）有什么不同？ 四、中考加油站 第一问：用滕王阁、黄鹤楼层层铺垫，衬托岳阳楼。（意思对即可） 第二问：语段（二）的目的就在岳阳楼本身，意在突出岳阳楼景最美、楼最 雄。语段（一）目的不在岳阳楼本身，而是由岳阳楼引起下文，表达作者的 情感。（意思对即可） 比较阅读，要联系文本内容来回答。