2018年江西省中考物理试卷

2018年江西省中考物理试卷

‎2018年江西省中考物理试卷 ‎ ‎　‎ 一、填空题（共20分，每空1分）‎ ‎1．（2分）（2018•江西）快乐学习，轻松考试，请你写出：一节新干电池的电压为　 　V，我国家庭电路的电压为　 　V。‎ ‎2．（2分）（2018•江西）初中学过的物理定律有：牛顿第一定律、光的反射定律、欧姆定律、　 　定律和　 　定律。‎ ‎3．（2分）（2018•江西）经过美食街时，同学们总能闻到风味独特的“臭豆腐”的味道，这属于　 　现象；“臭豆腐”经过烧烤后，加快了　 　的无规则运动。‎ ‎4．（2分）（2018•江西）英语考试时，考生听到的英语听力材料声音是通过　 　传播到人耳中；为了不影响考试，要求监考老师尽量不要走动发出声音，这是从　 　处减弱噪声。‎ ‎5．（2分）（2018•江西）如图所示，卡通动物的对话，形象地描述了描述了导体的电阻大小与导体的材料、　 　和　 　有关。‎ ‎6．（2分）（2018•江西）寒冷的冬天，裸露在室外的自来水管爆裂，其原因是水管中的水由液态变成固态时，　 　减小，　 　增大所导致的。‎ ‎7．（2分）（2018•江西）简单电路是电源、用电器、开关和导线组成的。给充电宝充电时，充电宝相当于简单电路中的　 　；充电宝给手机充电时，充电宝相当于简单电路中的　 　。‎ ‎8．（2分）（2018•江西）公路上，路灯的连接方式是　 　‎ 第37页（共37页）‎ 联；回到家中，按下开关，电灯亮了，开关与电灯的连接方式是　 　联。‎ ‎9．（2分）（2018•江西）如图所示，是课间同学们在教室里嬉戏的场景，恰巧被老师用手机拍下。上课后，老师形象地将图中①的动作描述为热传递中的传导，其②和③可分别描述为热传递中的　 　和　 　。‎ ‎10．（2分）（2018•江西）骑行共享单车前，需先用手机扫码将信息提供　 　传递到共享平台，共享平台再将解锁信息以　 　m/s的速度传递到该车，进行解锁。‎ ‎　‎ 二、选择题（共26分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡上的相应位置上，第11-16小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分；第17、18小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题3分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）‎ ‎11．（3分）（2018•江西）“估测”是物理学中常用的一种重要方法，考试时，小丽同学对所涉及到的一些物品进行了估测，其中合理的是（　　）‎ A．一支新的2B铅笔的长度约为18cm B．一支考试用的新水笔的质量约为10kg C．一张中考物理试卷的面积约为1.5m2‎ D．一张草稿纸平铺对桌面的压强约为100Pa ‎12．（3分）（2018•江西）2018年5月，一架正在高空中飞行的飞机，风挡玻璃突然爆裂，此时副驾驶整个上半身被“吸”出舱外，导致这一现象发生的原因是（　　）‎ A．副驾驶受到的重力突然减小 B．舱内气压变大，舱外气压变小 C．舱内空气流速小压强大，舱外空气流速大压强小 D．舱内温度降低，压强突然增大 第37页（共37页）‎ ‎13．（3分）（2018•江西）如图所示，王爷爷推着失去动力的汽车在平直道路上匀速前进，下列说法中正确的是（　　）‎ A．汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是一对平衡力 B．汽车所受的推力与地面对汽车的摩擦力是一对平衡力 C．汽车所受的重力与汽车对地面的压力是一对相互作用力 D．汽车对王爷爷的推力与地面对王爷爷的摩擦力是一对相互作用力 ‎14．（3分）（2018•江西）如图所示，在乙调好的天平的两个托盘上放上两个一模一样装满水的桶，其中右桶上飘着一小木块。关于天平会向哪边倾斜的说法中正确的是（　　）‎ A．天平不倾斜 B．向左盘倾斜 C．向右盘倾斜 D．无法判断 ‎15．（3分）（2018•江西）消防应急灯在没有停电时，灯是熄灭的；停电时，标有“36V”字样的两盏灯就会正常发光。如图所示的电路中符合要求的是（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎16．（3分）（2018•江西）如图所示，图中的阴影部分的面积描述相应物理量不正确的是（　　）‎ A．‎ 物体的质量 第37页（共37页）‎ B．‎ 物体运动的路程 C．‎ 用电器的电功率 D．‎ 物体所受的压强 ‎17．（4分）（2018•江西）如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2，断开开关S3，当滑片P向左滑动时（　　）‎ A．灯泡L2亮度变亮，电流表示数减小 B．灯泡L1亮度不变，电压表示数增大 C．电流表示数不变，电压表示数增大 D．电流表示数不变，电压表示数不变 ‎18．（4分）（2018•江西）如图所示，是同学们所画的几种情景下的示意图，其中不正确的是（　　）‎ A．‎ 第37页（共37页）‎ 从岸上看水中物体的光路图 B．‎ 通电螺线管周围小磁针静止时指向 C．‎ 家庭电路的连线情况 D．‎ 作用在杠杆上动力F的力臂L ‎　‎ 三、简答和计算题（共26分，第19小题5分、第20小题6分，第21小题7分，第22小题8分）‎ ‎19．（5分）（2018•江西）在观察碘的升华实验时，小原和小艳查阅相关资料得知：碘的熔点约为113.7℃，沸点约为184.4℃．关于碘的加热使用了两种不同的方式，A．用热水加热；B．用酒精灯加热（酒精灯外焰温度约为400℃﹣600℃）。经过多次实验验证，确认A方式更为科学合理，请你简述A方式的合理之处。‎ ‎20．（6分）（2018•江西）如图所示，是小普同学利用自制的简易天平在家实验时的情景，请仔细观察，并根据图中信息，求：‎ ‎（1）该液体的密度；‎ 第37页（共37页）‎ ‎（2）若烧杯的底面积为20cm2，装有此液体对天平托盘的压强。（g取10N/kg）‎ ‎21．（7分）（2018•江西）如图所示，电源电压可调，小灯泡L1标有“6V6W”的字样，小灯泡L2、L3标有“6V 12W”的字样，（不考虑温度对小灯泡电阻的影响）‎ ‎（1）闭合开关S1、S2、S3，调节电源电压为6V时，求电流表A1的示数；‎ ‎（2）闭合开关S2，断开开关S1、S3，调节电源电压为12V时，求电路消耗的总功率；‎ ‎（3）闭合开关S2、S3，断开开关S1，调节电源电压为10V时，求小灯泡L3的实际发光功率。‎ ‎22．（8分）（2018•江西）如图所示，是某型号的爆米花机的电路图，该爆米花机具有制作和保温功能。只闭合开关S1时，R1加热，电动机搅拌，开始制作爆米花；只闭合开关S2时，R2保温，防止爆米花变凉；爆米花机的铭牌如表所示。[c玉米=1.2×103J/（Kg•℃）]‎ 额定电压 ‎220V 加热功率 ‎200W 保温功率 ‎22W 电动机功率 ‎40W ‎（1）将100g、20℃的玉米加热到300℃成为爆米花时，求玉米粒需要吸收的热量；‎ ‎（2）电阻R1发热，把100g、20℃的玉米粒加热成为爆米花，需要用时5min，求R1的加热效率。‎ ‎（3）求保温电阻R2的阻值。‎ 第37页（共37页）‎ ‎　‎ 四、实验与探究题（共28分，每小题7分）‎ ‎23．（7分）（2018•江西）亲爱的同学，你会正确使用下列仪器吗？‎ ‎（1）如图1所示，圆筒测力计使用前要校零，看清量程和　 　。使用中，测得桶重为G，则该桶水重为　 　G；‎ ‎（2）如图2所示，是小梅同学做完实验后的场景。请你帮助她完成实验器材的整理：‎ 第一步，用镊子将砝码从托盘上取下，　 　，并将小石块从托盘上取下，放在桌面上；‎ 第二步，　 　。‎ 第三步，　 　。‎ 第四步，将天平放回包装盒。‎ ‎（3）如图3所示，是一种家庭常用的温度计，又称寒暑表，它是根据　 　的规律制成的，其测量范围是　 　。‎ ‎24．（7分）（2018•江西）2018年，江西省将全面实现义乌教育均衡发展，其中有一项督导工作就是检查实验报告。以下是小璟同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告（摘要）。请你将其报告中的问题补充完整。‎ 第37页（共37页）‎ ‎【实验目的】测量小车的平均速度 ‎【实验原理】　 　‎ ‎【实验器材】小车、　 　、　 　、斜面、金属挡板、长方体木块 ‎【实验装置】如图所示 ‎【实验数据】如表所示 测量的物理量 AB段 BC段 AC段 路程s/cm ‎45‎ ‎56‎ ‎101‎ 时间t/s ‎3.0‎ ‎2.8‎ ‎5.8‎ 平均速度v/（cm•s﹣2）‎ ‎17.4‎ ‎【实验分析】‎ ‎（1）小车全程是做　 　运动。（选填“匀速”或“变速”）‎ ‎（2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应　 　斜面的坡度。（选填“增大”或“减小”）‎ ‎25．（7分）（2018•江西）科学探究时初中物理课本内容的重要组成部分，探究的形式可以使多种多样的。‎ ‎（一）探究浮力的大小与哪些因素有关 如图所示，是小华同学所做的一系列探究浮力的大小与哪些因素有关的实验。请按照要求填写表格：‎ 提出问题 对应图中的序号 浮力的大小与物体浸入液体的体积的关系 a，c，d 浮力的大小与物体浸入液体的密度的关系 ‎（二）探究电流与电压、电阻的关系 请按照要求设计实验记录表格 表一要求：保持电阻R不变（R=5Ω），U（2V、4V、6V），电流随电压的变化 第37页（共37页）‎ 表二要求：保持电压U不变（U=6V），R（5Ω，10Ω，15Ω），电流随电阻的变化 ‎26．（7分）（2018•江西）智能手机进入平常百姓家，很多人对它爱不释手。瑞瑞同学学习了物理知识后，对手机的一些功能进行了科学探究。‎ ‎（一）拍照功能 ‎【提出问题】如图1所示，同一位置，拍同一地点，为什么会变大呢？‎ ‎【猜想与假设】手机的镜头可能是一个焦距可以改变的凸透镜。‎ ‎【设计实验】瑞瑞同学设计制作了一个焦距可以改变的凸透镜。‎ ‎【设计实验】瑞瑞同学设计制作了一个水透镜，探究实验装置如图2所示。‎ ‎【进行实验与收集证据】‎ ‎（1）保证蜡烛和水透镜的位置不动，利用注射器注入或吸出水的多少，改变水透镜的厚薄，从而改变水透镜焦距；‎ ‎（2）测出水透镜焦距的大小，并移动光屏，得到清晰的像后，将观察到的现象与数据记录在下表：‎ 凸透镜 焦距f=14cm 焦距f=16cm 实验序号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ 物距u/cm ‎30‎ ‎40‎ ‎60‎ ‎30‎ ‎40‎ ‎60‎ 像距v/cm ‎26‎ ‎22‎ ‎18‎ ‎34‎ ‎27‎ ‎22‎ 像的正倒 倒立 倒立 倒立 倒立 倒立 倒立 像的大小 缩小 缩小 缩小 缩小 缩小 由大变小 第37页（共37页）‎ 实像的大小 由大变小 ‎【分析与论证】‎ 通过对实验序号2与5、3与6的数据分析，得出初步结论：在物距一定时，凸透镜的焦距越大，所成实像的像距　 　，像距与物距的比值越大，所成实像的大小　 　（选填“越大”、“越小”或“不变”）‎ ‎【评估】‎ ‎（1）请你补充实验序号4中漏填的实验记录：　 　；‎ ‎（2）在成实像的情况下，焦距不同的凸透镜，成像的共同特点都是　 　（选填“倒立”或“缩小”或“不变”）‎ ‎（二）无线充电 如图3所示，是一个手机无线充电装置。该装置是利用了　 　的原理对手机进行充电的。‎ ‎（三）微信运动 利用微信运动软件，可以记录每天行走的步数。假如瑞瑞同学每天行走1万步，其平均步长为50cm，由此可知瑞瑞同学每天大约行走　 　km。‎ ‎（四）振动模式 振动可以发声，某些手机的振动模式，是因为其内部有个微型电动机会带动转轴上的叶片振动，如图4所示，能实现振动功能的叶片可能是哪一种：　 　。‎ ‎　‎ 第37页（共37页）‎ ‎2018年江西省中考物理试卷 参考答案与试题解析 ‎　‎ 一、填空题（共20分，每空1分）‎ ‎1．（2分）（2018•江西）快乐学习，轻松考试，请你写出：一节新干电池的电压为　1.5　V，我国家庭电路的电压为　220　V。‎ ‎【考点】I1：电压．菁优网版权所有 ‎【专题】12：应用题；532：电压和电阻．‎ ‎【分析】要记住一些生活中常见的电压值，如：一节干电池的电压是1.5V；一节铅蓄电池的电压是2V；家庭电路的电压为220V；动力电压为380V；对人体安全的电压为不高于36V。‎ ‎【解答】解：一节新干电池的电压为1.5V，‎ 我国家庭电路的电压为220V。‎ 故答案为：1.5；220。‎ ‎【点评】此题考查了电池电压、家庭电路电压，属于基础题目。‎ ‎　‎ ‎2．（2分）（2018•江西）初中学过的物理定律有：牛顿第一定律、光的反射定律、欧姆定律、　焦耳　定律和　帕斯卡（或光的折射）　定律。‎ ‎【考点】2R：物理常识．菁优网版权所有 ‎【专题】31：定性思想；5AA：其他综合题．‎ ‎【分析】初中物理所学的公式，规律、定律内容较多，在学习中需要重点掌握。‎ ‎【解答】解：根据物理学史和所学的物理知识可知，初中学过的物理定律有：牛顿第一定律、光的反射定律、欧姆定律、焦耳定律、帕斯卡定律和光的折射定律等。‎ 故答案为：焦耳；帕斯卡（或光的折射）。‎ ‎【点评】本题考查初中所学的物理定律，识记内容，较为简单。‎ ‎　‎ 第37页（共37页）‎ ‎3．（2分）（2018•江西）经过美食街时，同学们总能闻到风味独特的“臭豆腐”的味道，这属于　扩散　现象；“臭豆腐”经过烧烤后，加快了　分子　的无规则运动。‎ ‎【考点】GV：分子的运动；GW：扩散现象．菁优网版权所有 ‎【专题】12：应用题；523：分子热运动、内能．‎ ‎【分析】一切物质的分子都在永不停息的做无规则运动，且温度越高，分子运动越快。‎ ‎【解答】解：‎ 闻到臭豆腐的味道，是因为臭豆腐的分子在不停地做无规则运动，运动到空气中被吸到了，分子运动属于扩散现象，由于分子的运动跟温度有关，所以分子的无规则运动叫做分子的热运动，温度越高，热运动越剧烈。‎ 故答案为：扩散；分子。‎ ‎【点评】本题主要考查学生对扩散现象，分子运动的快慢和温度关系的了解和掌握，是一道基础题。‎ ‎　‎ ‎4．（2分）（2018•江西）英语考试时，考生听到的英语听力材料声音是通过　空气　传播到人耳中；为了不影响考试，要求监考老师尽量不要走动发出声音，这是从　声源　处减弱噪声。‎ ‎【考点】91：声音的产生；9L：防治噪声的途径．菁优网版权所有 ‎【专题】31：定性思想；511：声现象．‎ ‎【分析】（1）声音能够通过固体、液体和气体传播；‎ ‎（2）减弱噪声的措施有三：在声源处减弱，在传播过程减弱，在人耳处减弱。‎ ‎【解答】解：‎ ‎（1）英语考试时，考生听到的英语听力材料声音通过空气传入学生的耳朵；‎ ‎（2）听力考试期间，要求监考老师尽量不要走动发出声音，这种措施属于在声源处减弱噪声。‎ 故答案为：空气；声源。‎ ‎【点评】本题考查声音的传播以及噪声的控制，是一道基础题。‎ ‎　‎ 第37页（共37页）‎ ‎5．（2分）（2018•江西）如图所示，卡通动物的对话，形象地描述了描述了导体的电阻大小与导体的材料、　长度　和　横截面积　有关。‎ ‎【考点】IA：影响电阻大小的因素．菁优网版权所有 ‎【专题】12：应用题；532：电压和电阻．‎ ‎【分析】影响导体电阻大小的因素：导体的材料、长度和横截面积。要研究导体的电阻大小与一个量之间的关系，需要保持其它量不变。‎ ‎【解答】解：‎ ‎（1）上、中两段导体的电阻与导体的长度有关；根据控制变量法，必须控制除了长度以外的所有因素相同，由表格信息可知，上、中两段导体的材料、横截面积都相同，而长度不同，长度越长电阻越大；‎ ‎（2）由上、中两段，导体的电阻与导体的横截面积有关；由表格信息可知，上、中两段导体的材料、长度都相同，而横截面积不同，粗的好走，说明横截面积越大，电阻越小；‎ 故导体的电阻大小与导体的材料、长度和横截面积有关。‎ 故答案为：长度；横截面积。‎ ‎【点评】本题考查了探究影响导体电阻大小的因素的实验，常见题目。‎ ‎　‎ ‎6．（2分）（2018•江西）寒冷的冬天，裸露在室外的自来水管爆裂，其原因是水管中的水由液态变成固态时，　密度　减小，　体积　增大所导致的。‎ ‎【考点】2H：密度与温度．菁优网版权所有 ‎【专题】31：定性思想；49：顺推法；563：密度及其应用．‎ ‎【分析】①‎ 第37页（共37页）‎ 质量是物体本身的一种属性，与物体的形状、状态、位置和温度无关；‎ ‎②水在0～4℃之间具有热缩冷胀的反常膨胀现象。‎ ‎【解答】解：冬天，自来水管中的水结冰时质量不变，但体积增大，由公式ρ=知密度减小。‎ 故答案为：密度；体积。‎ ‎【点评】此题考查了水的反常膨胀现象及密度计算公式的应用，是一道基础题。‎ ‎　‎ ‎7．（2分）（2018•江西）简单电路是电源、用电器、开关和导线组成的。给充电宝充电时，充电宝相当于简单电路中的　用电器　；充电宝给手机充电时，充电宝相当于简单电路中的　电源　。‎ ‎【考点】HN：电路的组成．菁优网版权所有 ‎【专题】12：应用题；531：电流和电路．‎ ‎【分析】充电宝类似于教材上的蓄电池，可以通过充电获取电能，也可以向外供电，提供电能。‎ ‎【解答】解：‎ 给充电宝充电时，充电宝消耗电能，相当于简单电路中的用电器；‎ 充电宝给手机充电时，充电宝提供电能，相当于简单电路中的电源。‎ 故答案为：用电器；电源。‎ ‎【点评】本题考查了电路的组成及其作用，注意电源是提供电能的，用电器是消耗电能的，注意区分。‎ ‎　‎ ‎8．（2分）（2018•江西）公路上，路灯的连接方式是　并　联；回到家中，按下开关，电灯亮了，开关与电灯的连接方式是　串　联。‎ ‎【考点】HT：串联电路和并联电路的辨别．菁优网版权所有 ‎【专题】12：应用题；531：电流和电路．‎ ‎【分析】①用电器逐个依次连接在电路中，组成串联电路；串联电路中电流只有一个路径，一个用电器损坏，其它用电器都不能工作；‎ ‎②‎ 第37页（共37页）‎ 用电器并列连接在电源两端，组成并联电路；并联电路包括干路和支路两部分，干路开关控制所有用电器，支路开关只控制本支路用电器；用电器工作状态互不影响。‎ ‎【解答】解：公路边的灯虽然要亮一起亮，要灭一起灭，但一盏灯泡不亮，其它的灯泡还能工作，说明彼此互不影响，所以是并联的；‎ 家中的电灯与控制它的开关之间的连接是串联的，开关对电灯才能起到控制作用。‎ 故答案为：并；串。‎ ‎【点评】此题考查我们对串联电路和并联电路的认识和理解，把握用电器“互相影响”还是“互不影响”是确定电路连接关系的基本标准。‎ ‎　‎ ‎9．（2分）（2018•江西）如图所示，是课间同学们在教室里嬉戏的场景，恰巧被老师用手机拍下。上课后，老师形象地将图中①的动作描述为热传递中的传导，其②和③可分别描述为热传递中的　对流　和　辐射　。‎ ‎【考点】G8：热传递．菁优网版权所有 ‎【专题】12：应用题；523：分子热运动、内能．‎ ‎【分析】热传递的三种方式是热传导、热对流和热辐射，根据图中的现象和三种方式的特点可做出解答。‎ ‎【解答】解：读图可知，①是通过直接接触来传递，故可描述为热传递中的传导；‎ ‎②是通过运动来带动传递，可描述为热传递中的对流；‎ ‎③是在不接触的情况下，直接进行传递，可描述为热传递中的辐射。‎ 故答案为：对流；辐射。‎ ‎【点评】了解热传递的三种方式，同时会根据其特点分析图中的情形，有一定的新意。‎ ‎　‎ ‎10．（2分）（2018•江西）骑行共享单车前，需先用手机扫码将信息提供　电磁波　传递到共享平台，共享平台再将解锁信息以　3×108　‎ 第37页（共37页）‎ m/s的速度传递到该车，进行解锁。‎ ‎【考点】D2：电磁波的传播．菁优网版权所有 ‎【专题】31：定性思想；553：信息的传递．‎ ‎【分析】手机信息采用电磁波进行传递的；电磁波的传播速度与光速相同为3.0×108m/s。‎ ‎【解答】解：手机依靠电磁波来传递信息；‎ 电磁波的传播速度为3.0×108m/s。故共享平台再将解锁信息以3×108m/s的速度传递到该车。‎ 故答案为：电磁波；3×108。‎ ‎【点评】本题考查电磁波的传播，以及电磁波的传播速度。‎ ‎　‎ 二、选择题（共26分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡上的相应位置上，第11-16小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分；第17、18小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题3分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）‎ ‎11．（3分）（2018•江西）“估测”是物理学中常用的一种重要方法，考试时，小丽同学对所涉及到的一些物品进行了估测，其中合理的是（　　）‎ A．一支新的2B铅笔的长度约为18cm B．一支考试用的新水笔的质量约为10kg C．一张中考物理试卷的面积约为1.5m2‎ D．一张草稿纸平铺对桌面的压强约为100Pa ‎【考点】23：质量的估测；63：长度的估测；86：压强的大小及其计算．菁优网版权所有 ‎【专题】4H：估算法；5A2：估算综合应用题．‎ ‎【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。‎ ‎【解答】解：‎ A、一支新的2B铅笔的长度约为18cm，故A合理；‎ B、一支考试用的新水笔的质量约为10g，故B不合理；‎ C、一张中考物理试卷的长约为50cm=0.5m，宽为30cm=0.3m，面积为0.5m×‎ 第37页（共37页）‎ ‎0.3m=0.15m2，故C不合理；‎ D、一张草稿纸的质量为0.1N，草稿纸的长约40cm、宽约30cm，草稿纸与桌面的接触面积S=40cm×30cm=1200cm2=0.12m2，它对桌面的压强约为：p==≈1Pa，故D不合理。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义。‎ ‎　‎ ‎12．（3分）（2018•江西）2018年5月，一架正在高空中飞行的飞机，风挡玻璃突然爆裂，此时副驾驶整个上半身被“吸”出舱外，导致这一现象发生的原因是（　　）‎ A．副驾驶受到的重力突然减小 B．舱内气压变大，舱外气压变小 C．舱内空气流速小压强大，舱外空气流速大压强小 D．舱内温度降低，压强突然增大 ‎【考点】8K：流体压强与流速的关系．菁优网版权所有 ‎【专题】582：气体的压强、流体压强与流速的关系．‎ ‎【分析】流体流速越快的位置压强越小，据此做出分析。‎ ‎【解答】解：正在高空中飞行的飞机，挡风玻璃突然爆裂，舱内空气流速小压强大，舱外空气流速大压强小，故形成向外的压强差，因此副驾驶整个上半身被“吸”出舱外，故C正确，ABD错误；‎ 故选：C。‎ ‎【点评】对于流体压强跟流速的关系，要分析一个物体两侧的流速变化，压强变化，判断物体受力情况，判断物体的运动情况。‎ ‎　‎ ‎13．（3分）（2018•江西）如图所示，王爷爷推着失去动力的汽车在平直道路上匀速前进，下列说法中正确的是（　　）‎ 第37页（共37页）‎ A．汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是一对平衡力 B．汽车所受的推力与地面对汽车的摩擦力是一对平衡力 C．汽车所受的重力与汽车对地面的压力是一对相互作用力 D．汽车对王爷爷的推力与地面对王爷爷的摩擦力是一对相互作用力 ‎【考点】6S：平衡力和相互作用力的区分．菁优网版权所有 ‎【专题】31：定性思想；572：运动和力．‎ ‎【分析】（1）静止或匀速直线运动的物体受到的一定是平衡力，而一对平衡力必须符合四个条件，即作用在同一物体上、作用在一条直线上、大小相等、方向相反。对照选项中的描述，看是否同时符合以上四个条件，即可做出判断。‎ ‎（2）相互作用力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上。‎ ‎【解答】解：‎ A、汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力作用在两个物体上，是一对相互作用力，故A错误。‎ B、汽车在平直的道路上做匀速直线运动，在水平方向上受到推力和摩擦力的作用，这两个力作用在同一物体上、作用在一条直线上、大小相等、方向相反，是一对平衡力；故B正确；‎ C、汽车所受的重力与汽车对地面的压力这两个力方向相同，作用在两个物体上，不是一对相互作用力，故C错误；‎ D、汽车对王爷爷的推力与地面对王爷爷的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故D错误。‎ 故选：B。‎ ‎【点评】牢记二力平衡和相互作用力的四个条件，是解决此类问题的关键，同时注意平衡力与一对相互作用力的区别，这是此类问题的易错点。‎ ‎　‎ ‎14．（3分）（2018•江西）如图所示，在乙调好的天平的两个托盘上放上两个一模一样装满水的桶，其中右桶上飘着一小木块。关于天平会向哪边倾斜的说法中正确的是（　　）‎ 第37页（共37页）‎ A．天平不倾斜 B．向左盘倾斜 C．向右盘倾斜 D．无法判断 ‎【考点】26：天平的使用；8O：阿基米德原理．菁优网版权所有 ‎【专题】31：定性思想；562：质量及其测量；583：浮力．‎ ‎【分析】根据阿基米德原理F浮=G排和物体的浮沉条件分析解答。‎ ‎【解答】解：木块漂浮在水面上，浮力等于重力，即F浮=G；‎ 根据阿基米德原理F浮=G排，‎ 所以G=G排，即木块的重力等于排开水的重力；‎ 所以有木块和没有木块的盛满水的桶一样重，故天平平衡，故A正确。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】本题考查了阿基米德原理和浮沉条件的应用，难度不是很大。‎ ‎　‎ ‎15．（3分）（2018•江西）消防应急灯在没有停电时，灯是熄灭的；停电时，标有“36V”字样的两盏灯就会正常发光。如图所示的电路中符合要求的是（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎【考点】CF：电磁继电器的组成、原理和特点．菁优网版权所有 ‎【专题】12：应用题；4B：图析法；551：磁现象、电生磁．‎ ‎【分析】电磁继电器的实质是一个开关，根据其控制电路中电磁铁的工作情况，可进一步判断工作电路中灯泡的发光情况。‎ ‎【解答】解：‎ A、由图知，没有停电时（即220V的电路接通），电磁铁有磁性，吸引衔铁，使下面的一只灯泡发光，故A不合题意；‎ B、由图知，右侧电路的电源电压为36V，而两盏灯的额定电压均为36V，要使外部电路停电时，两盏灯都能正常发光，则两盏灯应并联，而图中两盏灯串联，不能正常发光，故B不合题意；‎ 第37页（共37页）‎ C、由图知，没有停电时，电磁铁有磁性，吸引衔铁，上面的两只灯泡都不发光（即熄灭）；停电时，衔铁被弹簧拉起，上面两只并联的灯泡可以在36V的电压下正常发光，故C符合题意；‎ D、由图知，没有停电时，电磁铁有磁性，吸引衔铁，下面的两只灯泡都发光，而停电时，衔铁被弹簧拉起，则两只灯泡都不发光，故D不合题意。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】了解电磁继电器的结构，会分析其工作过程，是正确判断的关键。此题要注意两只灯泡应该并联。‎ ‎　‎ ‎16．（3分）（2018•江西）如图所示，图中的阴影部分的面积描述相应物理量不正确的是（　　）‎ A．‎ 物体的质量 B．‎ 物体运动的路程 C．‎ 用电器的电功率 D．‎ 第37页（共37页）‎ 物体所受的压强 ‎【考点】2B：密度公式的应用；69：速度公式及其应用；86：压强的大小及其计算；JA：电功率的计算．菁优网版权所有 ‎【专题】4B：图析法；5A1：图像综合题．‎ ‎【分析】图中的阴影部分的面积等于横、纵坐标之积，结合m=ρV、s=vt、P=UI、p=分析判断。‎ ‎【解答】解：‎ A、图中阴影部分的面积等于密度与体积的乘积，即ρV，所以图中阴影部分面积表示的物理量是物体的质量，故A正确；‎ B、图中阴影部分的面积等于速度与时间的乘积，即vt，所以图中阴影部分面积表示的物理量是物体运动的路程，故B正确；‎ C、图中阴影部分的面积等于电压与电流的乘积，即UI，所以图中阴影部分面积表示的物理量是用电器的电功率，故C正确；‎ D、图中阴影部分的面积等于压力与面积的乘积，即FS，而物体所受的压强p=，所以图中阴影部分面积不是表示物体所受的压强，故D错误。‎ 故选：D。‎ ‎【点评】本题考查了密度公式、速度公式、电功率公式和压强公式的应用，明确图中阴影部分面积的含义是关键。‎ ‎　‎ ‎17．（4分）（2018•江西）如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2，断开开关S3，当滑片P向左滑动时（　　）‎ A．灯泡L2亮度变亮，电流表示数减小 B．灯泡L1亮度不变，电压表示数增大 C．电流表示数不变，电压表示数增大 D．电流表示数不变，电压表示数不变 第37页（共37页）‎ ‎【考点】IZ：电路的动态分析．菁优网版权所有 ‎【专题】53：电路和欧姆定律；5A7：电和热综合题．‎ ‎【分析】（1）分析电路的连接，和电流的流向及各表测量的量，由欧姆定律确定电路电流的变化；‎ ‎（2）根据P=I2R，分析灯L1亮度变化；滑片P向左滑动，分析P以右电阻变化，由U=IR分析电压表示数变化。‎ ‎【解答】解：‎ ‎（1）闭合开关S1、S2，断开开关S3，变阻器与灯L1串联，电压表测P以右电阻丝的电压，电流表测电路中的电流；因电压表接在滑片处，故电流要全部经过变阻器，滑片移动不影响接入电路中电阻的大小，由欧姆定律可知，电路的电流不变，即电流表示数不变，故A错误；‎ ‎（2）电路的电流不变，根据P=I2R可知，灯L1的实际功率不变，则L1的亮度不变；滑片P向左滑动时，滑片P以右电阻丝的阻值变大，由U=IR可知，电压表示数变大，BC正确，D错误；‎ 故选：BC。‎ ‎【点评】本题考查串联电路的规律及欧姆定律的运用，关键是明确电流的流向。‎ ‎　‎ ‎18．（4分）（2018•江西）如图所示，是同学们所画的几种情景下的示意图，其中不正确的是（　　）‎ A．‎ 从岸上看水中物体的光路图 B．‎ 通电螺线管周围小磁针静止时指向 第37页（共37页）‎ C．‎ 家庭电路的连线情况 D．‎ 作用在杠杆上动力F的力臂L ‎【考点】7P：力臂的画法；AN：作光的折射光路图；CA：通电螺线管的磁场；IO：家庭电路的连接．菁优网版权所有 ‎【专题】4B：图析法；5A1：图像综合题．‎ ‎【分析】（1）光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，折射光线远离法线；‎ ‎（2）首先根据电流方向判断通电螺线管的磁极。再根据磁极间的相互规律确定小磁针的指向；‎ ‎（3）电灯的接法：火线首先接入开关，再接入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套。‎ 三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线；‎ ‎（4）力臂的概念：力臂是指从支点到力的作用线的距离；‎ ‎【解答】解：‎ A、从岸上看水中物体，水中物体反射的光斜射到水面时，光发生折射远离法线后进入眼睛，即折射角应大于入射角，而图中的折射角小于入射角；故A错误；‎ B、根据安培定则，右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向螺线管的下端为N极，其上端为S极，由磁极间的相互作用规律可知，小磁针的下端应为N极，故B错误；‎ C、根据安全用电原则可知，火线先进入开关，再接灯泡顶端的金属点，零线直接接在灯泡的螺旋套上；三孔插座上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线，故C正确；‎ 第37页（共37页）‎ D、由图可知，O为支点，图中动力F的力臂是指从支点O到力F作用线的距离，而图中是截取了力的作用线的一部分，故D错误。‎ 故选：ABD。‎ ‎【点评】此题考查光的折射规律、安培定则、家庭电路中灯泡、开关、三孔插座的接法、力臂的画法等多个知识点，是一道综合性较强的题目。‎ ‎　‎ 三、简答和计算题（共26分，第19小题5分、第20小题6分，第21小题7分，第22小题8分）‎ ‎19．（5分）（2018•江西）在观察碘的升华实验时，小原和小艳查阅相关资料得知：碘的熔点约为113.7℃，沸点约为184.4℃．关于碘的加热使用了两种不同的方式，A．用热水加热；B．用酒精灯加热（酒精灯外焰温度约为400℃﹣600℃）。经过多次实验验证，确认A方式更为科学合理，请你简述A方式的合理之处。‎ ‎【考点】1B：熔点和凝固点；1J：沸点及沸点与气压的关系．菁优网版权所有 ‎【专题】31：定性思想；521：温度计、熔化和凝固；522：汽化和液化、升华和凝华．‎ ‎【分析】升华是从固态直接变成气态，用酒精灯加热温度会高于碘的熔点沸点，沸腾后变成碘蒸气，就不是升华了。‎ ‎【解答】答：A、用热水加热温度最高为100℃，达不到碘的熔点，碘从固态直接变成气态，不会发生熔化沸腾现象，更容易说明碘升华现象；‎ B．用酒精灯加热（酒精灯外焰温度约为400℃﹣600℃）温度超过了碘的熔点和沸点，碘先熔化再沸腾到碘蒸气，升华现象不明显。‎ ‎【点评】本题考查升华现象，以及水浴加热和用酒精灯加热的区别是一道基础题。‎ ‎　‎ ‎20．（6分）（2018•江西）如图所示，是小普同学利用自制的简易天平在家实验时的情景，请仔细观察，并根据图中信息，求：‎ 第37页（共37页）‎ ‎（1）该液体的密度；‎ ‎（2）若烧杯的底面积为20cm2，装有此液体对天平托盘的压强。（g取10N/kg）‎ ‎【考点】2B：密度公式的应用；86：压强的大小及其计算．菁优网版权所有 ‎【专题】563：密度及其应用；581：压强、液体的压强．‎ ‎【分析】（1）根据图中信息，求出液体的质量，由ρ=求出该液体的密谋；‎ ‎（2）由压强的公式p=求解。‎ ‎【解答】解：（1）由图可知，100ml液体的质量为：‎ m液=m总﹣m杯=100g﹣10g=90g，‎ 液体的密度为：ρ===0.9g/cm3；‎ ‎（2）烧杯对天平的压力为：F=G=m总g=100×10﹣3kg×10N/kg=1N，‎ 则烧杯对天平托盘的压强为：p===500Pa。‎ 答：（1）该液体的密度为0.9g/cm3；‎ ‎（2）烧杯的底面积为20cm2，对天平托盘的压强为500Pa。‎ ‎【点评】本题考查的压强公式的运用，注意单位的统一性。‎ ‎　‎ ‎21．（7分）（2018•江西）如图所示，电源电压可调，小灯泡L1标有“6V6W”的字样，小灯泡L2、L3标有“6V 12W”的字样，（不考虑温度对小灯泡电阻的影响）‎ ‎（1）闭合开关S1、S2、S3，调节电源电压为6V时，求电流表A1的示数；‎ ‎（2）闭合开关S2，断开开关S1、S3，调节电源电压为12V时，求电路消耗的总功率；‎ ‎（3）闭合开关S2、S3，断开开关S1，调节电源电压为10V时，求小灯泡L3的实际发光功率。‎ 第37页（共37页）‎ ‎【考点】IH：欧姆定律的应用；JA：电功率的计算．菁优网版权所有 ‎【专题】11：计算题；533：欧姆定律；541：电能和电功率．‎ ‎【分析】（1）闭合S1、S2、S3时，L2被短路，L1、L3两灯并联，电流表A1测量干路电流，由于电源电压为6V，根据并联电路的电压特点可知灯泡都正常工作，利用P=UI分别求出L1、L3的电流，然后即可求出干路电流；‎ ‎（2）闭合S2，断开S1、S3时，L2、L3两灯串联，由于L2、L3规格相同，根据串联电路的分压特点可知L2与L3两端的电压相等，为6V，则L2、L3正常工作，利用P=UI即可求出总功率；‎ ‎（3）闭合开关S2、S3，断开开关S1，L2被短路，只有L3连入电路，根据电源电压与灯泡额定电压的关系，如果电压太高，用电器将被烧坏，功率为零。‎ ‎【解答】解：（1）当闭合S1、S2、S3时，L2被短路，L1、L3两灯并联，电流表A1测量干路电流，‎ 已知电源电压为6V，则并联电路两端的电压为6V，所以L1、L3两端电压为6V，与灯泡的额定电压相等，‎ 所以，灯泡L1、L3正常工作，则由P=UI可得：‎ I1===1A；I3===2A；‎ 则电流表A1的示数为I=I1+I3=1A+2A=3A；‎ ‎（2）闭合S2，断开S1、S3时，L2、L3两灯串联，由于L2、L3规格相同，根据串联电路的分压特点可知：‎ U2=U3=U′=×12V=6V，‎ 则L2、L3正常工作，‎ 总功率P总=P额2+P额3=12W+12W=24W；‎ 第37页（共37页）‎ ‎（3）闭合开关S2、S3，断开开关S1，L2被短路，只有L3连入电路，因为电源电压为10V，则此时L3两端电压为10V远高于L3的额定电压6V，因此L3被烧坏，故实际功率为零。‎ 答：（1）闭合开关S1、S2、S3，调节电源电压为6V时，电流表A1的示数为3A；‎ ‎（2）闭合开关S2，断开开关S1、S3，调节电源电压为12V时，电路消耗的总功率为24W；‎ ‎（3）闭合开关S2、S3，断开开关S1，调节电源电压为10V时，小灯泡L3的实际功率为0。‎ ‎【点评】本题考查了动态电路分析，会利用欧姆定律和电功率进行计算，关键是公式和公式变形的理解和应用。‎ ‎　‎ ‎22．（8分）（2018•江西）如图所示，是某型号的爆米花机的电路图，该爆米花机具有制作和保温功能。只闭合开关S1时，R1加热，电动机搅拌，开始制作爆米花；只闭合开关S2时，R2保温，防止爆米花变凉；爆米花机的铭牌如表所示。[c玉米=1.2×103J/（Kg•℃）]‎ 额定电压 ‎220V 加热功率 ‎200W 保温功率 ‎22W 电动机功率 ‎40W ‎（1）将100g、20℃的玉米加热到300℃成为爆米花时，求玉米粒需要吸收的热量；‎ ‎（2）电阻R1发热，把100g、20℃的玉米粒加热成为爆米花，需要用时5min，求R1的加热效率。‎ ‎（3）求保温电阻R2的阻值。‎ ‎【考点】GG：热量的计算；IH：欧姆定律的应用；J3：电功的计算；JK：电功与热量的综合计算．菁优网版权所有 第37页（共37页）‎ ‎【专题】11：计算题；533：欧姆定律；541：电能和电功率；542：电与热、生活用电．‎ ‎【分析】（1）利用公式Q吸=cm（t﹣t0）求出玉米吸收的热量；‎ ‎（2）知道加热功率，利用W=Pt求出加热消耗的电能，加热效率等于玉米吸收的热量与消耗的电能之比；‎ ‎（3）由图可知保温时只有R2连入电路，根据保温功率，利用P=求出R2的阻值。‎ ‎【解答】解：‎ ‎（1）玉米吸收的热量：‎ Q吸=c玉米m（t﹣t0）=1.2×103J/（kg•℃）×0.1kg×（300℃﹣20℃）=3.36×104J；‎ ‎（2）由题知，电阻R1发热，加工时给玉米加热的功率P加热=200W，‎ 由P=可得，电阻R1加热消耗的电能为：‎ W=P加热t=200W×5×60s=6×104J，‎ R1的加热效率：‎ η==×100%=56%；‎ ‎（3）由题和图示知，只闭合开关S2时，只有R2连入电路，处于保温，‎ 由P=得R2的阻值：‎ R2===2200Ω。‎ 答：（1）玉米粒需要吸收的热量为3.36×104J；‎ ‎（2）R1的加热效率为56%；‎ ‎（3）保温电阻R2的阻值为2200Ω。‎ ‎【点评】本题考查了并联电路特点，以及电功率公式、吸热公式、效率公式的应用，分析电路图明确加热、保温时的电路组成是关键。‎ ‎　‎ 四、实验与探究题（共28分，每小题7分）‎ 第37页（共37页）‎ ‎23．（7分）（2018•江西）亲爱的同学，你会正确使用下列仪器吗？‎ ‎（1）如图1所示，圆筒测力计使用前要校零，看清量程和　分度值　。使用中，测得桶重为G，则该桶水重为　　G；‎ ‎（2）如图2所示，是小梅同学做完实验后的场景。请你帮助她完成实验器材的整理：‎ 第一步，用镊子将砝码从托盘上取下，　放回砝码盒　，并将小石块从托盘上取下，放在桌面上；‎ 第二步，　用镊子将游码拨回零刻度线处　。‎ 第三步，　将橡胶垫圈放好　。‎ 第四步，将天平放回包装盒。‎ ‎（3）如图3所示，是一种家庭常用的温度计，又称寒暑表，它是根据　液体热胀冷缩　的规律制成的，其测量范围是　﹣35～50℃　。‎ ‎【考点】16：温度计的使用及其读数；25：质量的测量与天平；74：弹簧测力计的使用与读数．菁优网版权所有 ‎【专题】31：定性思想；5A4：测量型实验综合题．‎ ‎【分析】（1）弹簧测力计使用前要使指针对准零刻线，观察弹簧测力计的量程和分度值；‎ ‎（2）整理器材的步骤：①用镊子将砝码取下来，放回砝码盒，再将物体取下来；②游码拨回零刻度线处；③放好橡胶垫圈；④将天平放回包装盒。‎ 第37页（共37页）‎ ‎（3）温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的，根据图3判断出测量范围。‎ ‎【解答】解：‎ ‎（1）弹簧测力计是实验室常用来测量力的工具。使用前要校零、看清分度值和量程，使用时不能超过弹簧测力计的量程，否则会造成测量不准或损坏弹簧；‎ 由图1知桶重G弹簧测力计伸长5个格，一个格为G，水和桶总重为6个格，为6×G=G；‎ 桶中水的重力：G水=G﹣G=G；‎ ‎（2）整理器材的步骤：‎ 第一步：用镊子将砝码取下来，放回砝码盒，并将小石块从托盘上取下，放在桌面上；‎ 第二步：用镊子将游码拨回零刻度线处；‎ 第三步：将橡胶垫圈放好；‎ 第四步：将天平放回包装盒。‎ ‎（3）温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的，图3中，寒暑表的测量范围﹣35℃～50℃。‎ 故答案为：（1）分度值；；（2）放回砝码盒；用镊子将游码拨回零刻度线处；将橡胶垫圈放好；（3）液体热胀冷缩；﹣35～50℃。‎ ‎【点评】解决此类题目要结合弹簧测力计、天平、温度计的工作原理和注意事项进行分析解答。看清它们的量程、分度值，是正确读取示数即可。‎ ‎　‎ ‎24．（7分）（2018•江西）2018年，江西省将全面实现义乌教育均衡发展，其中有一项督导工作就是检查实验报告。以下是小璟同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告（摘要）。请你将其报告中的问题补充完整。‎ ‎【实验目的】测量小车的平均速度 ‎【实验原理】　v=　‎ ‎【实验器材】小车、　刻度尺　、　停表　、斜面、金属挡板、长方体木块 ‎【实验装置】如图所示 第37页（共37页）‎ ‎【实验数据】如表所示 测量的物理量 AB段 BC段 AC段 路程s/cm ‎45‎ ‎56‎ ‎101‎ 时间t/s ‎3.0‎ ‎2.8‎ ‎5.8‎ 平均速度v/（cm•s﹣2）‎ ‎17.4‎ ‎【实验分析】‎ ‎（1）小车全程是做　变速　运动。（选填“匀速”或“变速”）‎ ‎（2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应　减小　斜面的坡度。（选填“增大”或“减小”）‎ ‎【考点】6D：变速运动与平均速度．菁优网版权所有 ‎【专题】31：定性思想；5A4：测量型实验综合题．‎ ‎【分析】实验原理：v=。‎ 实验器材：测量路程的工具刻度尺，测量小车运动时间的停表。‎ 实验数据：AB段、BC段的路程和时间，再根据 v=求出各段的平均速度；‎ ‎（1）根据各段的平均速度判断物体的运动；‎ ‎（2）为便于测量小车的运动时间，斜面倾角应小一些。‎ ‎【解答】解：实验原理：v=；‎ 实验器材：测量路程要用刻度尺，测量小车运动时间要用停表。‎ 实验数据：小车在AB段的速度为：vAB===15cm/s；‎ 小车在BC段的路程为：sBC=56cm，tBC=2.8s，‎ 则BC段的平均速度为：vBC===20cm/s；‎ ‎（1）由上面实验知AB段的速度小于BC段的速度，故小车做变速运动；‎ 第37页（共37页）‎ ‎（2）斜面的倾角越小（坡度越小），小车运动时间越长，便于测量小车的运动时间；所以，实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应减小斜面的坡度。‎ 故答案为：实验原理：v=；实验器材：刻度尺；停表；‎ 实验数据：‎ 测量的物理量 AB段 BC段 AC段 路程s/cm ‎45‎ ‎56‎ ‎101‎ 时间t/s ‎3.0‎ ‎2.8‎ ‎5.8‎ 平均速度v/（cm•s﹣2）‎ ‎15‎ ‎20‎ ‎17.4‎ ‎【实验分析】：（1）变速；（2）减小。‎ ‎【点评】本题考查了测平均速度的测量工具及实验原理、实验注意事项、求平均速度等问题，是一道基础题，熟练掌握基础知识即可正确解题。‎ ‎　‎ ‎25．（7分）（2018•江西）科学探究时初中物理课本内容的重要组成部分，探究的形式可以使多种多样的。‎ ‎（一）探究浮力的大小与哪些因素有关 如图所示，是小华同学所做的一系列探究浮力的大小与哪些因素有关的实验。请按照要求填写表格：‎ 提出问题 对应图中的序号 浮力的大小与物体浸入液体的体积的关系 a，c，d 浮力的大小与物体浸入液体的密度的关系 ‎（二）探究电流与电压、电阻的关系 请按照要求设计实验记录表格 表一要求：保持电阻R不变（R=5Ω），U（2V、4V、6V），电流随电压的变化 表二要求：保持电压U不变（U=6V），R（5Ω，10Ω，15Ω），电流随电阻的变化 第37页（共37页）‎ ‎【考点】8R：探究浮力大小的实验；IL：探究电流与电压、电阻的关系实验．菁优网版权所有 ‎【专题】41：控制变量法；5A5：探究型实验综合题．‎ ‎【分析】（1）浮力与液体的密度、排开液体的体积有关与深度无关；‎ 分析比较图中相同因素和不同因素，结合控制变量法的思想就可以得出实验结论；‎ ‎（2）探究电流随电压关系，控制电阻不变；‎ 探究电流与电阻的关系，控制电压不变，据此设计表格。‎ ‎【解答】解：（1）要探究：浮力的大小与物体浸入液体的体积的关系，需要控制液体的密度相同，改变液体排开液体的体积，比较图a、b、c可以但出结论；‎ c，d图中液体密度相同、排开液体的体积相同，深度不同，是探究浮力与深度的关系；‎ 要探究：浮力的大小与物体浸入液体的密度的关系，需要控制排开液体的体积相同、深度相同，改变液体的密度，比较图中a、c、e可以但出结论；‎ ‎（2）要探究电流与电压的关系，需要控制电阻相同，成倍的改变电压，测出相应的电流，故表格中需要记录共同的电阻、不同的电压、以及对应的电流，如下表：‎ 表一 R=5Ω 电压/V ‎2‎ ‎4‎ ‎6‎ 电流/A 要探究“电流与电阻”，需要控制电压一定，改变电阻，测出相应的电流，故表格中需要记录共同的电压、不同的电阻、以及对应的电流，如下表：‎ 表二 U=2V 电阻/Ω ‎5‎ ‎10‎ ‎15‎ 电流/A 第37页（共37页）‎ 故答案为：（1）a、b、c；浮力与深度的关系；a、c、e；（2）见上表。‎ ‎【点评】物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题。每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法。它是科学探究中的重要思想方法，广泛地运用在各种科学探索和科学实验研究之中。‎ ‎　‎ ‎26．（7分）（2018•江西）智能手机进入平常百姓家，很多人对它爱不释手。瑞瑞同学学习了物理知识后，对手机的一些功能进行了科学探究。‎ ‎（一）拍照功能 ‎【提出问题】如图1所示，同一位置，拍同一地点，为什么会变大呢？‎ ‎【猜想与假设】手机的镜头可能是一个焦距可以改变的凸透镜。‎ ‎【设计实验】瑞瑞同学设计制作了一个焦距可以改变的凸透镜。‎ ‎【设计实验】瑞瑞同学设计制作了一个水透镜，探究实验装置如图2所示。‎ ‎【进行实验与收集证据】‎ ‎（1）保证蜡烛和水透镜的位置不动，利用注射器注入或吸出水的多少，改变水透镜的厚薄，从而改变水透镜焦距；‎ ‎（2）测出水透镜焦距的大小，并移动光屏，得到清晰的像后，将观察到的现象与数据记录在下表：‎ 凸透镜 焦距f=14cm 焦距f=16cm 实验序号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ 物距u/cm ‎30‎ ‎40‎ ‎60‎ ‎30‎ ‎40‎ ‎60‎ 像距v/cm ‎26‎ ‎22‎ ‎18‎ ‎34‎ ‎27‎ ‎22‎ 像的正倒 倒立 倒立 倒立 倒立 倒立 倒立 像的大小 缩小 缩小 缩小 缩小 缩小 第37页（共37页）‎ 实像的大小 由大变小 由大变小 ‎【分析与论证】‎ 通过对实验序号2与5、3与6的数据分析，得出初步结论：在物距一定时，凸透镜的焦距越大，所成实像的像距　越大　，像距与物距的比值越大，所成实像的大小　越大　（选填“越大”、“越小”或“不变”）‎ ‎【评估】‎ ‎（1）请你补充实验序号4中漏填的实验记录：　放大　；‎ ‎（2）在成实像的情况下，焦距不同的凸透镜，成像的共同特点都是　倒立　（选填“倒立”或“缩小”或“不变”）‎ ‎（二）无线充电 如图3所示，是一个手机无线充电装置。该装置是利用了　电磁感应　的原理对手机进行充电的。‎ ‎（三）微信运动 利用微信运动软件，可以记录每天行走的步数。假如瑞瑞同学每天行走1万步，其平均步长为50cm，由此可知瑞瑞同学每天大约行走　5　km。‎ ‎（四）振动模式 振动可以发声，某些手机的振动模式，是因为其内部有个微型电动机会带动转轴上的叶片振动，如图4所示，能实现振动功能的叶片可能是哪一种：　B　。‎ ‎【考点】69：速度公式及其应用；B7：凸透镜成像规律及其探究实验．菁优网版权所有 ‎【专题】13：实验题；5A5：探究型实验综合题．‎ 第37页（共37页）‎ ‎【分析】（一）【分析与论证】由表格数据知，物距一定时，分析比较像距和焦距的关系。‎ ‎【评估】（1）根据凸透镜成像的规律判断序号4中成像的性质；‎ ‎（2）根据表中记录现象可知成实像的共同特点。‎ ‎（二）送电线圈产生磁场，受电线圈中获得电流从而给手机充电，由此分析解答。‎ ‎（三）根据每天行走的步数和步长计算每天行走的路程。‎ ‎（四）当叶片的形状不规则时，电机带动它高速转动时，才会产生振动。‎ ‎【解答】解：‎ ‎（一）拍照功能 ‎【分析与论证】由2与5、3与6的数据分析，得出初步结论：在物距一定时，凸透镜的焦距越大，所成实像的像距越大，像距与物距的比值越大，所成实像的大小越大；‎ ‎【评估】（1）第4次实验中，凸透镜焦距f=16cm，物距u=30cm，此时f＜u＜2f，成倒立、放大的实像；‎ ‎（2）由表中记录数据和现象可知，物距大于一倍焦距都成实像，有放大也有缩小的，但都是倒立的；‎ ‎（二）无线充电 送电线圈中通电产生磁场，受电线圈通过磁场获得传送的能量，充电过程利用的电磁感应原理；‎ ‎（三）微信运动 瑞瑞同学每天行走1万步，其平均步长为50m，由此可知瑞瑞同学每天大约行走路程s=0.5m/步×10000步=5000m=5km；‎ ‎（四）振动模式 叶片对称分布时，转动后转轴是不会振动的。而当其非对称分布时，叶片转动起来后，由于惯性总要向其运动的切线方向飞出，使转轴不断改变位置从而发生振动，并带动手机整体振动。‎ 四个答案中，只有B是不平衡的，电机带动它高速转动时，才会产生振动。‎ 第37页（共37页）‎ 故答案为：（一）越大；越大；（1）放大；（2）倒立；（二）电磁感应；（三）5；（四）B。‎ ‎【点评】本题以智能手机为情景，考查了对凸透镜成像、电磁感应的认识和理解等知识，关键是从短文中获取有用信息。体现物理紧密联系生活，这就要求我们要关注科技前沿的相关信息。 ‎ ‎　‎ 第37页（共37页）‎