- 2021-11-10 发布 |
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文档介绍
海水“晒盐” 教案 2
第二节 海水“晒盐”(第3课时) 课型:新授 主备人: [学习目标] 1、 学会用重结晶法提纯混有泥沙的粗盐。 2、 了解食盐的用途和工业上精制食盐的方法。 [重点难点] 3、 重点:学会用重结晶法提纯混有泥沙的粗盐。 4、 难点:学会用重结晶法提纯混有泥沙的粗盐。 [学习过程] A、预习指导 1、过滤是把 固体和液体分离的一种方法,操作的要点是一贴、二低、三靠。 一贴:滤纸要 ,中间不要留有气泡; 二低:液面低于 ,滤纸边缘低于 ; 三靠:玻璃棒要紧靠在 ,烧杯口要紧靠在 ,漏斗的末端要紧靠在 。 2、结晶分两种方法:①对于溶解度受温度影响较大的固体,适合于用___________结晶法,②而对于溶解度受温度影响较小的固体,适合于用__________结晶法。 3、重结晶法提纯粗盐的实验步骤有哪些?在各步操作中玻璃棒分别起什么作用? 4、P17多识一点 如何除去食盐中的可溶性杂质? 5、食盐的用途你知道哪些? B、探究发现 三、粗盐的提纯 海水“晒盐”得到的粗盐,往往含有可溶性杂质(如氯化镁、氯化钙等)和不溶性杂质(如泥沙等)那怎样除去这些杂质得到精盐呢? 1、 重结晶法提纯粗盐(除去食盐中不溶性杂质) 探究1:P16 重结晶法提纯粗盐 想一想:⑴使用什么方法可将粗盐中的泥沙除去? ⑵除去泥沙后,再怎样操作才能得到食盐晶体? 实验步骤: ⑴溶解:玻璃棒的作用是 。 ⑵过滤:玻璃棒的作用是 。操作的要点是一贴、二低、三靠。 讨论:过滤后发现滤液浑浊,经再次过滤后若仍发现浑浊则可能的原因有 ⑶蒸发:玻璃棒的作用是 ;当出现 时停止加热,利用余热把食盐烘干。 2、除去食盐中可溶性杂质的方法 探究2:P17 多识一点 除去食盐中可溶性杂质的方法 重结晶后的食盐中还含有硫酸钠、氯化镁、氯化钙等可溶性杂质,它们在溶液中主要以SO42-、Ca2+、Mg2+的形式存在,为将这些杂质离子除净,⑴应依次加入过量的 、________、 等物质,将其转化为沉淀, 除去。有关反应的化学方程式为: ① ② ③ ④ ⑵再加入适量的盐酸,将溶液的pH调为7,除去多余的 和 ,得到精盐水,最后经 既得精盐。有关反应的化学方程式为:① ② 。 3、食盐的用途:阅读P17最后一段 ⑴生活:是重要的 和 。 2 ⑵工业:是制造 、 、 、 等的基本原料,被广泛用于制造 、 、 、 等。 小结:(1)混合物的分离:把混和物里的几种物质分开得到较纯净的物质叫混合物的分离。过滤和结晶是最常见的混合物的分离方法。 (2)过滤和结晶的比较 过滤 结晶 原理 溶剂、溶质的分子或离子能透过滤纸,不溶性固体不能透过滤纸而留在滤纸上。 固体物质的溶解度受温度变化的影响不同,使一种物质先结晶。 适用 范围 分离不溶性固体和液体的混合物,或除去混合物中的不溶性物质 从溶液中得到溶质或分离几种可溶性固体混合物 方法 用过滤器进行过滤 蒸发结晶、降温结晶 举例 粗盐提纯 分离氯化钠和硝酸钾的混物 C、练检巩固:某粗盐样品中含有氯化镁、氯化钙。小林设计了下列提纯方案: (1)若方案中先除去的是氯化镁,接着除去氯化钙,回答: ①试剂a的化学式是_______________,b的化学式是_______________, ②指出操作c的名称_______________. ③操作过程中加适量稀盐酸时,可能发生的反应的化学方程式是_______________ , (2)用过滤装置进行过滤时,向过滤器内倾注液体的正确方法是( ) A.倾注时,玻璃棒插入过滤器中心 B.倾注时,玻璃棒下端紧靠过滤器内任意位置 C. 倾注时,玻璃棒下端紧靠过滤器内三层滤纸一边 (3)若一次过滤后发现滤液仍浑浊,且滤纸未破损,需接着进行的操作是____________. D、教后记 2查看更多