语文版九年级语文上册同步练习题20课 秋水

语文版九年级语文上册同步练习题20课 秋水

第六单元 ‎20　秋　水 ‎01　积累运用 ‎1．给下列加点的字注音。‎ 泾流(jīng)　　渚崖(zhǔ)　　仲尼(zhòng) 伯夷(yí) 涘(sì) 殆(dài)‎ ‎2．解释下列各组中加点词的不同含义。‎ ‎(1)望洋向若而叹曰　传说中的海神名 以为莫己若　比得上 ‎(2)闻道百　听说，知道 且夫我尝闻少仲尼之闻　学识 ‎(3)于是焉，河伯始旋其面目　才 始吾弗信　开始 ‎3．下列加点的词，古义与现代词义相比没有发生改变的一项是(D)‎ A．秋水时至，百川灌河 B．于是焉，河伯欣然自喜 C．吾长见笑于大方之家 D．河伯欣然自喜 ‎4．下面各项中加点词意思或用法相同的一项是(C)‎ A．东面而视　而轻伯夷之义 B．河伯始旋其面目　始吾弗信 C．少仲尼之闻　见笑于大方之家 D．于是焉　至于北海 ‎(解析：A项：表修饰/表并列；B项：才/开始；C项：结构助词，的；D项：在/到。)‎ ‎5．下面句子的朗读节奏，划分完全正确的一项是(D)‎ A．秋水时/至，百川灌/河。‎ B．于是/焉，河伯欣/然自喜。‎ C．顺流而/东行，至于/北海。‎ D．吾长/见笑于/大方之家。‎ ‎6．用现代汉语翻译下列句子。‎ ‎(1)两涘渚崖之间，不辩牛马。‎ 两岸和水中沙洲之间分辨不清牛和马。‎ ‎(2)于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。‎ 在这个时候，河神非常高兴，认为天下盛美的东西全部都在自己身上。‎ ‎(3)今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。‎ 如今我亲眼看到了你是这样的浩渺博大、无边无际，我要不是因为来到你的门前，真可就危险了。‎ ‎7．我国有许多成语来源于寓言故事。请写出与下面这则寓言故事相对应的成语及故事寓意。(提示：寓意可按原文来写，也可联系自己的生活经验，写出新的见解。)‎ 楚国人到郑国去卖珍珠，把珍珠装在匣子里，匣子装饰得很华贵，郑国人就买下匣子，把珍珠退还了。‎ ‎(1)成语：买椟还珠 ‎(2)寓意：比喻没有眼光，取舍不当。(或讽刺那些只注重外表，不注重内在的人。)‎ ‎8．某班要开展“庄子文化周”活动，请你积极参与。‎ ‎(1)任务一：拟写新闻标题。‎ 民权县举办国际庄子文化节 本报讯　(记者侯博　通讯员王连生)10月26日上午，民权县民生广场上彩旗飘飘，笙歌荡漾。中国民权第五届国际庄子文化节开幕式、庄子文化馆落成典礼暨庄子铜像揭幕仪式在这里隆重举行。‎ 多年来，民权始终保持着对庄子文化的自觉追求和建设，对庄子思想的自信宣扬与扩展，突出学术研讨交流，加强历史遗迹保护，建成了富有人文内涵、彰显地域特色的庄子文化馆和庄子铜像，为纪念庄子、研究庄子文化搭建了新载体，为宗亲寻根祭祖、学者游人参观拜谒提供了新平台。‎ ‎(选自《中国日报》)‎ ‎(2)任务二：补写对联。‎ 上联：看破生死界，识得天地心，梦里迷蝶知忘我 下联：学来养生术，去作逍遥游，__D__‎ A．不教明月落尘埃　　　B．文章道德圣人家 C．绍虞夏商周之统 D．濠上观鱼能齐物 ‎(3)任务三：文明提醒。‎ 如果你发现一个游客准备在庄子铜像上刻“到此一游”时，你该如何提醒他文明旅游？‎ 示例：朋友，庄子故里的美丽需要你文明行为的点缀，别让先贤因你的不文明而蒙羞。‎ ‎02　课内精读 阅读课文，完成下面的题目。‎ ‎9．解释下列加点词的意思。‎ ‎(1)不辩牛马　辨别，辨明。通“辨”‎ ‎(2)则殆矣　危险 ‎(3)而轻伯夷之义者　认为……轻 ‎(4)吾长见笑于大方之家　长久，永远 ‎10．翻译下面文言语句。‎ ‎(1)河伯始旋其面目，望洋向若而叹。‎ 河伯才转过脸来，对着海神若仰首慨叹。‎ ‎(2)野语有之曰：“闻道百，以为莫己若”者，我之谓也。‎ 俗话有这种说法：“听到的道理很多，就认为没有谁能比得上自己”，说的就是我这样的人了。‎ ‎11．写出源于本文的两个成语，并说说现在用来比喻什么。‎ ‎①望洋兴叹：现在用来比喻要做一件事而力量不够，感到无可奈何。②贻笑大方：现在用来比喻让内行人笑话。‎ ‎12．关于本文内容，以下说法不准确的一项是(D)‎ A．庄子名周，战国时宋国蒙人。他继承并发展了老子的思想，是道家学派的重要代表人物，世称“老庄”。‎ B．河伯在见到自己“不辩牛马”之后，之所以会产生自大、自满的情绪，是因为他孤陋寡闻，见识短浅，才被眼前浩大的景象所迷惑。‎ C．《秋水》以河神见海神为喻，说明个人的见识有限，经过比较，就会显示自己的不足，如果骄傲自满，就难免贻笑大方。‎ D．文中江与海的对比，实际只是引出大小、多少、贵贱之类的看法，然后一层深一层地引到漫无边际的认识的海洋。‎ ‎13．试从不同的角度来解读这篇寓言的寓意。(至少两个方面)‎ 示例：个人的见识是有限的，不能圉于成见而骄傲自大；人的认识受其生活环境的制约，受所在时空的影响，要敢于踏出自己的小天地；只有正确地认识自己，才能产生前进的动力，才能有所进步。‎ ‎03　拓展阅读 钱大昕默坐观弈 予观弈于友人所。一客数败，嗤①其失算，辄欲易置之，以为不逮②己也。‎ 顷之客请与予对局予颇易③之。甫④下数子，客已得先手。局将半，予思益苦，而客之智尚有余。竟局数之，客胜予十三子。予赧⑤甚，不能出一言。后有招予观弈者，终日默坐而已。‎ ‎【注释】　①嗤：讥笑。　②逮：及，赶上。　③易：轻视。　④甫：刚刚。　⑤赧：羞愧，惭愧。‎ ‎【参考译文】‎ 我在朋友家里看下棋。一位客人多次输棋，我讥笑他失算，总是想替他改放棋子，认为他赶不上自己。过一会儿，客人请求和我下棋，我非常轻视他。刚刚下了几个棋子，客人已经占据有利的形势。棋局快到中盘的时候，我思考得更加艰苦，而客人却轻松有余。终局计算双方棋子，客人赢我十三子。我很惭愧，不能说出一句话。以后有人邀请我观看下棋，我便整天默默地坐着看罢了。‎ ‎14．下列加点词语解释有误的一项是(D)‎ A．予观弈于友人所(下棋)　 B．一客数败(屡次)‎ C．辄欲易置之(就) D．予思益苦(好处)‎ ‎(解析：D项：更加)‎ ‎15．下列句子中“之”的意义与其他三项不同的一项是(B)‎ A．辄欲易置之 B．而客之智尚有余 C．予颇易之 D．竟局数之 ‎(解析：B项是结构助词，的；其他三项都是代词。)‎ ‎16．给文中画线句子划分节奏。(划两处)‎ 顷之/客请与予对局/予颇易之 ‎17．用现代汉语翻译下列句子。‎ ‎(1)局将半，予思益苦，而客之智尚有余。‎ 棋局快到中盘的时候，我思考得更加艰苦，而客人却轻松有余。‎ ‎(2)后有招予观弈者，终日默坐而已。‎ 以后有人邀请我观看下棋，我便整天默默地坐着看罢了。‎ ‎18．本文中的“予”与《秋水》中的河伯有什么相似之处？‎ 示例：妄自尊大、自我反省、知错能改、有自知之明。‎