人教版九年级历史上册期末综合检测试卷【含答案】

人教版九年级历史上册期末综合检测试卷【含答案】

期末达标检测试卷 ‎(满分：100分　时间：40分钟)‎ 一、选择题(每小题2分，共60分)‎ ‎1．图特摩斯三世被史学家们誉为“第一个曾经建立了一个具有任何真正意义的帝国的人，也是第一位世界英雄”“古埃及的拿破仑”。图特摩斯三世获得赞誉的原因是他(　B　)‎ A．初步实现了古埃及统一 B．通过征服战争建立强大帝国 C．发明了古埃及象形文字 D．建立了古埃及的奴隶制国家 ‎2．大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是(　C　)‎ A．两河流域——古印度——《汉谟拉比法典》‎ B．印度河、恒河——古巴比伦——种姓制度 C．尼罗河——古埃及——金字塔 D．黄河、长江——中国——狮身人面像 ‎3．“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。古代亚非文明与古代欧洲文明相比较，共同之处在于(　D　)‎ A．都是中央集权的 B．都是实行选举的民主政治 C．商贸业都很发达 D．都是奴隶制度下的文明 ‎4．下列有关雅典城邦的表述，正确的是(　C　)‎ A．雅典近海，海上交通便利，农业发达 B．古代雅典城邦是著名的君主专制国家 C．伯里克利时期全体成年男性公民均可参加公民大会 D．雅典的非公民转化为公民比较容易 ‎5．有学者认为，在伯里克利以前，雅典的政客们主要依靠政治盟友或政治小集团的合作来取得公民大会的多数票。但从伯里克利开始，政客们改变了以往的做法，直接面向民众，或巧言令色，说服他们；或向他们妥协，满足其愿望，以换取政治上的支持。这说明伯里克利时代的雅典民主政治(　B　)‎ A．相比之前有所倒退 B．更加体现了民众的诉求 C．完全被政客们操纵 D．统一了政客和民众利益 ‎6．“罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国，是突然而惊人的，这使人联想起亚历山大的征服。”对材料表述理解正确的是(　D　)‎ A．罗马帝国与亚历山大帝国同时建立 B．亚历山大征服迦太基后建立了罗马帝国 C．屋大维征服迦太基后建立了罗马帝国 D．罗马取得布匿战争胜利后称霸西地中海 ‎7．根据儒略历的规定，每4年有1个闰年，闰年为366日，在2月份增加1天，其余3年(称为平年)各有365日。2020年2月28日是星期五。那么，2020年3月1日是星期几(　C　)‎ A．星期五 B．星期六 ‎ C．星期日 D．星期一 ‎8．有人夜游罗马，问一老者，“罗马夜间为何不能明亮一点？”老者说：“一座城市既然有了历史的光辉，就不必再用灯光来制造明亮。”以下能反映罗马“历史的光辉”的是(　C　)‎ A．开西方民主政治先河 ‎ B．孔雀王朝是其文明的鼎盛时期 C．其法学成为后世欧洲法学的渊源 ‎ D．帕特农神庙是其建筑杰作 ‎9．下列古国与其文明成就搭配不正确的是(　D　)‎ A．古希腊——《掷铁饼者》 B．古阿拉伯——《天方夜谭》‎ C．古印度——阿拉伯数字 D．古希腊——《十二铜表法》‎ ‎10．下列表格中，历史现象与原因的对应关系正确的是(　D　)‎ 历史现象 原因 A 公元前5世纪后半期，雅典一度达到全盛 西欧封建制度改革 B ‎632年，阿拉伯半岛基本统一 哈里发设立“智慧宫”‎ C 阿拉伯数字传遍了全世界 ‎《马可·波罗行纪》‎ D ‎1453年，君士坦丁堡陷落，拜占庭帝国灭亡 奥斯曼帝国入侵 ‎11．从西欧主要封建国家形成的历史看，形成途径不同于其他三国的是(　D　)‎ A．法兰西 B．意大利 ‎ C．德意志 D．英吉利 ‎12．中世纪的西欧，两个相距仅百余公里的地方，一个地方有大量的粮食，另一个地方却在遭受饥饿是很正常的事情。造成这种现象的主要原因是(　C　)‎ A．西欧出现了等级君主制，大封建主仗势欺人，以邻为壑 ‎ B．国王以粮食为武器，限制粮食贸易，反对城市自治 ‎ C．庄园制经济封闭和自给自足 ‎ D．奥斯曼帝国崛起控制了亚欧商路，破坏了西欧商业环境 ‎13．13世纪时，西欧一些城市有权选举市长、市政官员，设立法庭，但是并不能完全摆脱国王和领主的控制，这说明(　C　)‎ A．城市通过武力取得自治权力 B．国王和领主支持城市的自治 C．城市取得了相对自治的权力 D．随着城市的发展，工商业繁荣起来 ‎14．位于欧亚交界的这一文明博大精深，灿烂辉煌。西方人认为这一文明带有明显的东方色彩，东方人却从它的文化里看出古希腊罗马文化的影子。这一“文明”是(　A　)‎ A．拜占庭文明 B．印度文明 C．埃及文明 D．法兰克文明 ‎15．下列哪一项内容不符合日本在封建化进程中所作出的变革(　D　)‎ A．建立天皇制封建国家 B．将贵族土地收归国有 C．日本的部民转化为国家公民 D．国家把土地分给农民免费耕种 ‎16．“这是个独特的民族，它是文明使者，用嘴巴将东西方文化传承、传播，某种数字因此冠上它的大名。”这个“独特民族”是(　C　)‎ A．大和民族 B．中华民族 C．阿拉伯民族 D．日耳曼民族 ‎17．12、13世纪，欧洲商人向工人提供原料和生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，于是就形成了集中的手工工场，由“商人直接支配生产”，手工业者不再与市场发生直接联系。这表明手工工场的特征是(　A　)‎ A．生产直接面向市场 B．社会生产日益分散化 C．手工业者劳动程序化 D．未实现雇工分工合作 ‎18．英国学者伯里在《思想自由史》中指出：消散中世纪的黑暗而为最后理性的解放者作预备的理智和社会运动于十二世纪发端于意大利。这场“社会运动”(　C　)‎ A．根本原因是科技的发展 B．使世界开始连成了一个整体 C．人文主义是其核心思想 D．实质是希腊罗马文化的复兴 ‎19．有人对《蒙娜丽莎》推崇备至，认为蒙娜丽莎很美：也有人认为蒙娜丽莎并不好看，表情古板。从历史的角度和审美的角度看，这幅画的价值主要体现在它表达了新兴资产阶级(　C　)‎ A．对绘画技术的追求 B．对现实社会的批判 C．对现世生活的追求 D．对社会权贵的藐视 ‎20．从15世纪开始，为了筹集商品经济快速发展所需的货币和资本，欧洲航海家开辟了新航路，世界开始连成一个整体，世界市场初步形成。下列叙述与这段史实不相符合的是(　C　)‎ A．商品经济发展，资本主义萌芽，是新航路开辟的根本原因 B．在这场运动中欧洲人最终完成了环球航行 C．1492年，哥伦布受西班牙王室的资助，开始横渡太平洋 D．新航路的开辟促进了英国工商业的繁荣 ‎21．几千年来，人类对自己生存的大地一直抱有极大的兴趣。古代中国曾有“‎ 天圆地方说”，西亚人则认为大地是漂浮在海洋上的半球，古希腊人最初将它想象成一个扁平的圆盘，等等。16世纪，首次以无可辩驳的事实向全人类证明了地球是圆形的说法的是(　C　)‎ A．亚历山大东征 B．哥伦布发现了美洲大陆 C．麦哲伦船队的环球航行 D．达尔文的《物种起源》‎ ‎22．如图所示商业活动被称为是“人类史上最肮脏的一页”，这是因为“三角贸易”(　C　)‎ A．破坏了非洲的自然环境 B．推动了欧洲资本主义的发展 C．践踏了黑人的自由与人权 D．违反公平竞争的商业原则 ‎23．电影《鸦片战争》中有这样一个镜头：英国议会上，外交大臣巴麦尊提出出兵中国，议会以271票对262票的微弱优势通过了侵华战争拨款。英国维多利亚女王最终同意对华宣战。对上述材料理解不正确的是(　D　)‎ A．英王是虚位元首，议会掌握国家权力 B．英王形式上有对外宣战的权力 C．英国的政体是君主立宪政体 D．英王是国家元首，议会要听命于英王 ‎24．1776年，一群律师、商人、教士、种植园主、手艺技师们在被称为“现代世界中最富革命性的文件”上郑重地签上了自己的名字，他们保证要把生命贡献给美洲独立事业，贡献给“人人生而平等”的理想。他们签署的这个文件是(　D　)‎ A．《共产党宣言》 B．《人权宣言》‎ C．《拿破仑法典》 D．《独立宣言》‎ ‎25．法国大革命是世界近代史上规模最大、最彻底的革命，具有世界性影响，对这一观点理解正确的是(　C　)‎ A．摧毁了法国的君主统治 B．成立了共和国 C．传播了资产阶级自由民主思想 D．拿破仑大军横扫欧洲大陆 ‎26．《大国崛起》中提到，拿破仑帝国是法国革命的最后阶段，它不仅敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟，而且使欧洲大陆各国面临自罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁。有关拿破仑叙述不正确的是(　A　)‎ A．拿破仑把法国大革命推向高潮 B．《拿破仑法典》维护了资产阶级利益 C．拿破仑实行军事专政 D．拿破仑发动的对外战争具有侵略性 ‎27．法国史学家托克维尔常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人，英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。对于材料涉及的国家，下列说法正确的是(　D　)‎ A．美国独立战争扫除的障碍是黑人奴隶制 B．英国资产阶级与新贵族联合掌权，说明革命很彻底 C．法国大革命后确立的政治体制是君主专制 D．英国与法国资产阶级革命爆发的根本原因大体相似 ‎28．纪录片《大国崛起》中有句解说词：“瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。”瓦特的历史贡献是(　D　)‎ A．发明火车 B．发明珍妮纺纱机 C．发明汽车 D．研制改良蒸汽机 ‎29．1831年，英国《机器的成绩》一书中写道：两个世纪以前，1 000人当中没有1个人穿袜子……现在，1 000个人当中没有1个人不穿袜子。造成这一现象的主要原因是(　C　)‎ A．殖民扩张和掠夺 B．生活习惯的变化 C．工业革命的进行 D．生活水平的提高 ‎30．1851年，正当伦敦世博会召开，宣布资本主义工业革命正以雷霆万钧之力重塑欧洲乃至全球经济和社会形态时，已经有人在解剖它的病灶，预备提前宣判它的死刑。该事件指(　A　)‎ A．马克思发表《共产党宣言》 B．美国大陆会议发表《独立宣言》‎ C．法国爆发资产阶级大革命 D．中国兴起太平天国运动 二、非选择题(共40分)‎ ‎31．世界步入近代的过程中涌现出许多杰出人物。识图，回答问题。(14分)‎ ‎　　　　　　‎ ‎　　　　　图一　但丁　　 图二　哥伦布　　图三　克伦威尔　　图四　华盛顿 ‎(1)图一、图二中的人物分别是哪一重大历史事件中的杰出代表？请任选一人写出他的具体成就。(6分)‎ 图一：文艺复兴；成就：创作长诗《神曲》。图二：新航路开辟；成就：“发现”新大陆——美洲。‎ ‎(2)图三、图四中人物各自领导了哪场革命？他们分别为本国走上资本主义道路扫除了什么障碍？(6分)‎ 图三：英国资产阶级革命；障碍：封建君主专制制度。图四：美国独立战争；障碍：英国的殖民统治。‎ ‎(3)你认为这些杰出人物的身上有哪些优秀品质值得我们学习？(2分)‎ 执着追求、不畏强暴、敢于追求真理、不断探索等精神。(言之有理即可)‎ ‎32．阅读下列材料，回答问题。(13分)‎ 材料一　第19条，倘藏匿此奴隶于其家而后来奴隶被捕获，则此自由民应处死。第226条，倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶之发式标记者，则此理发师应断指。第282条，倘奴隶告其主人曰“你非吾之主人”，则此主人应证实其为自己之奴隶，而后其主人得割其耳。‎ ‎——《汉谟拉比法典》‎ 材料二　我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……‎ ‎——伯里克利 材料三　大化二年(646年)元旦，发布改新诏书：凡皇室贵族领有的土地(屯仓、田庄)和人民(部民、部曲)一律收归国家，成为“公地公民”。国家给贵族以“食封”和“禄”。‎ 材料四　斯大林说：“《共产党宣言》创造了一个时代”。一个多世纪以来，在《宣言》的科学理论指导下，国际共产主义运动蓬勃发展，全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断取得新的胜利。‎ ‎(1)材料一反映的是哪一个国家的社会状况？这段材料说明了该法典维护哪一阶级的利益？(4分)‎ 古巴比伦。奴隶主阶级。‎ ‎(2)材料二表述的“政治制度”是指哪个国家(或城邦)的民主制度？依据材料二指出这种制度民主性的表现。(4分)‎ 雅典。政权掌握在全体公民手中，公民在法律面前人人平等。‎ ‎(3)材料三所述的这次改革使日本社会发生了怎样的变化？(2分)‎ 使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。‎ ‎(4)根据材料三指出《共产党宣言》的发表有什么意义？在它的影响下建立的第一个无产阶级政权是什么？(3分)‎ 标志着马克思主义的诞生，从此无产阶级的斗争有了科学理论的指导。巴黎公社。‎ ‎33．英、美、法资产阶级革命是一个有机的整体，共同构成了17～18世纪的欧美社会巨变，拿破仑更是用刺刀加速了这一巨变过程。阅读下列材料，回答问题。(13分)‎ 材料一　近代以来，作为宪政体制和模式创新……(英国)开启了议会“至高无上”的时代，它从根本上解决了民族国家政府建构问题——现在是“议会中的国王”，而不再是王朝政府时“单独的国王”。‎ ‎——魏建国《宪政模式转型与近代英国崛起》‎ 材料二　爆发于18世纪末的美国革命和法国革命……首先，两者都根源于同样的启蒙观念：自由、平等和正义；其次，两国在革命之初，曾经互相援助，互相鼓舞，许多法国将军和士兵曾参与了美国革命……美国政治家们也乐意为法国政体设计出谋划策；再次，两者具有相同的革命目标，即建立一种以公共主权和大多数人的意志为基础的政府。‎ ‎——(美)苏珊•邓恩《姊妹革命——法国的闪电与美国的阳光》‎ 材料三　拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度，并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区，大大加快了这一演变的过程。蓬勃发展的文化、人民主权的宣布、浪漫主义的传播等都预示了民族主义的觉醒，拿破仑进行的领土调整和种种改革促进了这种觉醒。‎ ‎——乔治•勒费弗尔《拿破仑时代》‎ ‎(1)根据材料一并结合所学，说明英国是如何实现由“单独的国王”到“议会中的国王”的转变的？这反映了哪些阶层的利益要求？(4分)‎ 颁布《权利法案》，确立了君主立宪制。资产阶级和新贵族。‎ ‎(2)材料二中“18世纪末的美国革命和法国革命”分别指什么历史事件？据材料指出当时的美国革命与法国革命是怎样“互相援助，互相鼓舞”的？(4分)‎ 事件：美国独立战争，法国大革命。相互影响：许多法国将军和士兵参与了美国革命，美国政治家们为法国政体设计出谋划策。‎ ‎(3)根据材料三概括拿破仑对近代欧洲发展有哪些历史影响？(3分)‎ 动摇了欧洲封建统治秩序，促进了民族主义觉醒。‎ ‎(4)根据上述材料并结合所学，概括指出17～18世纪欧美社会发展的主要趋势。(2分)‎ 向资本主义过渡(或确立资产阶级统治)。‎