《同步课时作业》九年级化学（下册）第十一单元 课题2 化学肥料（2）

《同步课时作业》九年级化学（下册）第十一单元 课题2 化学肥料（2）

第十一单元 课题 2 化学肥料 巩固练习 1.化学肥料对粮食增产起着重要作用，下列能作磷肥的是（ ） A． NH4HCO3 B． CO（NH2）2 C． KNO3 D． Ca（H2PO4）2 2.金色凉山离太阳最近．离闹市最远，特色原生态农产品享誉川内外，如会理烤烟，宁南蚕 桑、西昌洋葱、雷波脐橙、布拖马铃薯、昭觉黑苦荞等…种植这些农作物均需要复合肥，下 列属于复合肥的是（ ） A．尿素﹣CO（NH2）2 硫酸钾﹣K2SO4 B．磷酸二氢铵﹣NH4H2PO4 硝酸钾﹣KNO3 C．碳酸氢铵﹣NH4HCO3 氯化钾﹣KCl D．硝酸铵﹣NH4NO3 硝酸钾﹣KNO3 3.分别向下列化肥中加入氢氧化钠溶液共热，有刺激性气味产生的是（ ） A．KNO3 B．CO（NH2）2 C．K2SO4 D．NH4Cl 4.下列关于化肥的说法不正确的是（ ） A．铵盐不能与碱性物质混放和混用 B．化肥对提高农作物产量具有重要作用，应尽量多施用 C．复合肥料能同时均匀地供给作物几种养分，肥效高 D．长期施用硫酸铵、硫酸钾会使土壤酸化、板结 5.月季花适宜在酸性土壤中生长。某同学给月季花施肥前，对下列氮肥溶液的 pH 进行了测 定，结果如下： 化肥名称 尿素 碳酸氢铵 硫酸铵 氨水 溶液的 pH 7 8 5 11 该同学最好选用（ ） A.尿素 B.碳酸氢铵 C.硫酸铵 D.氨水 6.下列是农业生产中的一些思路，你认为不妥当的是（ ） A．将农家肥和化肥综合使用，以提高生产效益 B．对大棚中的植物施加适量的二氧化碳，以促进其光合作用 C．种植、养殖、制沼气相结合，既可以改善环境，又可以提高畜牧业的产量 D．将硝酸铵和熟石灰混合施用，在给农作物提供营养元素的同时，又能降低土壤的酸性 7.如图表示土壤的 pH 和植物吸收营养元素的关系．栅栏（阴影部分）纵向宽度越宽，表示 植物对营养元素的吸收率越高。依据此图，下列说法正确的是（ ） A．土壤酸性越强，植物对三种元素的吸收率越高 B．土壤碱性越强，植物对磷元素的吸收率越高 C．土壤 pH=8 时，植物对三种元素吸收率最高的是钾 D．植物同时吸收三种元素的土壤 pH 最佳范围：5～6 8.人尿中氮元素的质量分数为 0.91%。假定人尿中只含尿素[CO(NH2)2]而不含其他含氮物质， 则人尿中尿素的质量分数为（ ） A．0.91% B．1.95% C．23% D．46% 9.随着世界人口的增长，人类对粮食的需求量不断增大。俗话说，“庄稼一枝花，全靠肥当 家。”请根据所学的知识，回答下列问题： （1）农作物生长过程中，需求量最大的三种营养元素是 （填元素名称）。 （2）某农民准备配制一种复合肥 50 kg，该复合肥中含 NH4Cl、NH4H2PO4 和 K2SO4 的质量比为 1:2:2,则需要 NH4H2PO4 的质量为 kg，该复合肥中氮元素的质量分数为 。 （3）请写出鉴别 NH4Cl 和 K2SO4 这两种化学肥料的操作方法及实验现象： 。 参考答案 1.D 2.B 3.D 4.B 5.C 6.D 7.C 8.B 9.（1）氮、磷、钾； （2）20 kg；17.9%； （3）方法一：分别取少量两种化肥，放在铁片上灼烧；若冒烟的是 NH4Cl，无此现象的是 K2SO4。 方法二：分别取少量两种化肥于两支试管中，然后加入蒸馏水，配成溶液，并分别滴加 BaCl2 溶液；有白色沉淀产生的是 K2SO4，无此现象的是 NH4Cl。 方法三：分别取少量两种化肥于两支试管中，然后加入熟石灰，加热；有刺激性气味气体放 出的是 NH4Cl，无此现象的是 K2SO4。