2020年日照市中考物理二模试卷(含解析)

2020年日照市中考物理二模试卷(含解析)

2020 年日照市中考物理二模试卷 一、单选题（本大题共 8 小题，共 24.0 分） 1. 下列四幅图中由升华形成的自然现象是 A. 冰雪消融 B. 清晨的露珠 C. 寒冬冰雕变小 D. 树枝上的雾凇 2. 如图所示的四个情境中，属于光的反射现象的是 A. 小孔成像 B. 湖光倒影 C. 雨后彩虹 D. 林中阳光 3. 下列关于声音说法正确的是 A. 声音是由物体振动产生的 B. 戴耳罩是为了在声源处减弱噪声 C. 根据音调的高低辨别不同乐器 D. 声波能传递信息，但不具有能量 4. 实心木球和实心铁球都浸没在水中，放手后铁球下沉而木球上浮，这是因为 A. 铁球的质量大于木球的质量 B. 铁球的体积小于木球的体积 C. 木球受到的浮力大于铁球受到的浮力 D. 铁 水，而 木 水 5. 某商场安装了“台阶式电动扶梯”。一顾客手上提了一个箱子乘扶梯上楼， 他随着电梯 一起匀速上升，如图所示，不计空气阻力，那么下列说法中正确的是 A. 顾客所提的箱子受到 3 个力的作用 B. 在上升的过程中，顾客不受摩擦力 C. 扶梯对顾客的支持力与顾客受到的重力是一对平衡力 D. 在此过程中，顾客对箱子不做功 6. 下列操作符合安全用电原则的是 A. 发现有人触电，及时用手把触电者拉起 B. 开关接在零线上，不能控制灯泡亮灭 C. 不能把三脚插头接到两孔插座上使用 D. 使用测电笔时，手要接触笔尖的金属体 7. 为了减少电磁污染对我们生活的影响，以下做法中正确的是 A. 禁止在市区建设移动通信基站 B. 把家用电器集中安放在厨房 C. 避免长时间使用手机 D. 使用电器时，离电器越近，受电磁波的辐射越小 8. 如图所示是探究电磁感应现象的实验装置，则 A. 保持导体 ab 在磁场中静止，电流表指针会发生偏转 B. 只要导体 ab 在磁场中运动，电流表指针会发生偏转 C. 电流表发生偏转，表明电能转化为机械能 D. 根据电磁感应现象揭示的原理，可制成发电机 二、多选题（本大题共 4 小题，共 16.0 分） 9. 下列关于声现象说法正确的是 A. 剧院四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料，是为了增强声音的响度 B. 医生用“B 超”给病人做检查，说明声音可以传递能量 C. 利用示波器显示波形的方法来研究声音，应用了转换法 D. 学校路段“禁止鸣笛”，是在声源处减弱噪声 10. 下列说法中正确的是 A. 跳台滑雪运动员在空中下落的过程中，重力势能减小 B. 短道速滑运动员在转弯滑行的过程中，运动状态不变 C. 跳远运动员起跳后能继续向前运动，是由于运动员具有惯性 D. 跳高运动员起跳蹬地时，运动员对地的压力小于地对运动员的支持力 11. 在探究“电流与电阻关系”的实验中，电路如图所示，电源电压保持 3V 不变，滑动变阻器的规格是“ 101 ”。先在 A、B 间接入 10 的定值 电阻 R，移动滑片 P，使电压表示数为 2. 接下来他仅在 A、B 间更换不 同的定值电阻，下列说法不正确的是 A. 下一步操作也应该控制电阻两端电压为 2V 一定 B. 用 5 替换 10 的电阻时，闭合开关，将滑片 P 在原位置向左滑，即可使电压表示数为 2V C. 用 15 替换 10 的电阻时，滑片 P 仍在原位置，闭合开关，此时电流表示数为 0.15D. 用 30 替换 10 的电阻时，闭合开关，将滑片 P 在原位置向右滑，即可使电压表示数为 2V 12. 能源危机是人类社会面临的重大问题。我们所能力用的能源是有限的，也是有条件的，所以能 源的利用要考虑可持续发展。下列有关能源问题的说法中正确的是 A. 太阳能和核能都是不可再生能源，水能和风能都是可再生能源 B. 煤是可再生能源，以煤为主要燃料的火力发电容易造成境污染 C. 核反应堆中发生的是可控制的核裂变，核电站主要将核能转化为电能 D. 水电站主要将机械能转化为电能，太阳能电池主要将太阳能转化为电能 三、填空题（本大题共 3 小题，共 10.0 分） 13. 如图所示，是小艳拍摄的“超级月亮”的照片。月光是月球表面______ 的太阳光。拍摄的照片是利用______成像的原理 选填“平面镜”、“凹 透镜”或“凸透镜” 。 14. 利用图所示的滑轮组，在 10s 内将重为 360N 的物体匀速向上提 4m，作用在绳端竖直 向上的拉力 F 为 150N，该滑轮组的机械效率是______，拉力 F 的功率是______W。 15. 如图表示在生活中往往用热水来取暖，这是利用了水的___________的特性。请再举出生活中利 用水的这一物理特性的实例_______________。 四、实验探究题（本大题共 2 小题，共 15.0 分） 16. 如图所示，小明在探究“滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验中，小明沿水平方向用测力计拉 着物体做匀速直线运动。 1 观察图甲、乙两次实验，发现弹簧测力计的示数 1 2. 由此可知：在接触面粗糙程度相同 时，______越大，滑动摩擦力越大。 2 为了探究滑动摩擦力的大小是否与运动速度有关，小明分别以不同的运动速度先后水平拉动 如图甲、丙所示的木块做匀速直线运动，发现两次弹簧测力计的示数不相等。小明由此得出结 论：滑动摩擦力的大小与运动速度有关。你认为小明得出的结论是______ 选填“正确”或“错 误” 的，原因是______。 3 小明猜想：滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积大小有关。于是，小明在图甲实验的基础 上，将木块沿竖直方向切去一部分，用剩下的部分继续做实验，测得滑动摩擦力变小。小明由 此得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为小明的探究过程存在的问题是 ______。正确的做法是：小明将木块沿竖直方向切去一部分后，只要将______，进行实验就可 以得出正确结论。 17. 实验探究：电流与电压和电阻的关系 1 如图甲连接好电路，测得数据如下表： 律 5 次数 1 2 3 4 5 电压 ᦙ 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5电流 ᦙ 0.10 0.20 0.30 0.40 0.48 2 在图乙电流表表盘上，画出所选的接线柱和第 5 次实验中指针的位置。 3 根据表中数据，在图丙中描点并画出 R 的 㤵 图象。 4 结论：在电阻一定时，________。 5 若要探究电流与电阻的关系，只将第 4 次实验电路中的定值电阻由 5 换成 10 ，闭合开关， 要保持电压表的示数仍为 2.0 ，应将图甲中滑动变阻器的滑片 P 向________ 选填：“左”或 “右” 移动。 五、计算题（本大题共 3 小题，共 25.0 分） 18. 如图所示，将一个小球放在竖直放置的弹簧上静止，请画出此时小球的受力示意图。 19. 现有一辆电动自行车，可以电动骑行，也可以脚踏骑行，骑行时总重为 1600. 电动自行车在水 平的道路上以 18ᦙ 的速度匀速行驶。 1 电动自行车 0.5 行驶的路程是多少？ 2 轮胎与地面的接触面积共为 80为 2 ，电动自行车静止时对地面的压强是多大？ 20. 小翔随爸爸在商店选中一款速热式电热水器，它的工作电路图和铭牌如图所示 图中 R 是加热电 阻，其电阻不随温度而变化 则： 1 电热水器正常工作时，电路中电流是多大？ 结果保留一位小数 2 电热水器正常工作 15min，加热电阻 R 消耗的电能是多少 ？ 3 根据题中电路图，再给你一个加热电阻 0 和两个开关 1 、 2 ，请你对该电热水器进行电路改 装。设计要求：不同季节电热水器的额定功率不同，夏天额定功率是 2000W，春、秋两季额定 功率是 4000W，冬季额定功率是 6000W，请画出改装后的电路图，并计算 0 。 4 从安全用电考虑，如果该电热水器直接安装到家庭电路中，可能会造成什么后果及影响？ 写 出一种 【答案与解析】 1.答案：C 解析：解：A、冰雪消融是熔化现象；故 A 错误； B、露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴；故 B 错误； C、寒冬里冰雕不会熔化，却变小了，是冰直接升华为水蒸气，属于升华现象；故 C 正确； D、雾凇是水蒸气遇冷凝华为固态的小冰晶；故 D 错误； 故选：C。 1 在一定条件下，物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化； 2 物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由 液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。 分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对 六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。 2.答案：B 解析：解：A、小孔成像，成的是物体倒立的像，像之所以是倒立的，就是因为光的直线传播造成的， 故与题意不符； B、平静湖面上景物的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，符合题意； C、雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经 水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象，所以说雨后的天空出现彩虹是由光 的色散形成的，故与题意不符。 D、林中万缕阳光是由光的直线传播形成的，故与题意不符。 故选：B。 1 光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日 食和月食等； 2 光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜 成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的； 3 光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如 水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。 此题主要考查身边本题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播的理解，考查 了学生理论联系实际的能力，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。 3.答案：A 解析：解：A、声音是由物体振动产生的，当振动停止，发声也停止，故 A 正确； B、戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声，故 B 错误； C、我们能辨别不同乐器发出的声音，这是根据发声体的音色不同进行判断的，故 C 错误； D、声音即能传递信息，又能传递能量，故 D 错误。 故选：A。 1 一切声音都是由物体的振动产生的，当振动停止，发声也停止； 2 减弱噪声的方法有：一是在声源处减弱，二是在传播过程中减弱，三是在接收处减弱； 3 声音有三个特征，即音调、响度和音色，我们一般利用音色来区分和辨别物体； 4 声音即能传递信息，又能传递能量。 本题考查学生对防治噪声的途径、声音的产生、声音的特征、声音的利用等多个知识点的理解，此 题属于中考中常见的综合性题目，属于识记性内容，比较简单。 4.答案：D 解析：解：A、铁球与木球的体积关系不清，所以无法比较其质量大小，因此 A 错误． B、此题中铁球与木球的体积关系不清，故 B 错误； C、木球和铁球的重力大小关系不清，所以无法比较其浮力大小，因此 C 错误． D、据题目可知，铁球下沉，故 铁 水，木球漂浮，即 木 水，故正确； 故选 D． 1 要解决此题，需要掌握物体在液体中的浮沉条件，知道浸没在液体中的物体，若重力大于浮力， 则下沉；若重力等于浮力，则悬浮；若重力小于浮力，则上浮． 2 据密度关系可知，若物体的密度大于与物体密度，则物体下沉，若物体的密度小于液体密度时， 物体漂浮，若物体的密度等于液体密度时，物体悬浮； 此题通过木球和铁球的浮沉情况，考查了学生对物体在液体中浮沉条件的应用．要掌握浮沉条件， 并理解其含义． 5.答案：B 解析：解：A、在匀速运动的过程中，顾客所提的箱子处于平衡状态，只受重力和拉力，故 A 错误； B、在匀速运动的过程中，顾客处于平衡状态，只受重力和支持力，不受摩擦力，故 B 正确； C、在顾客与箱子一起运动的过程中，顾客受到的支持力等于顾客的重力与箱子的重力之和，故 C 错误； D、在上升的过程中，箱子受到顾客向上提的力，并且在力的方向上通过了距离，故顾客对箱子做 功，故 D 错误； 故选：B。 分加速和匀速两个过程对顾客进行运动分析和受力分析，加速过程合力斜向右上方，故支持力大于 重力，静摩擦力向右；匀速过程重力和支持力二力平衡。 本题关键要分两个过程研究，加速过程可以先找出加速度方向，然后得出合力方向，结合物体的受 力情况，可以得出各个力的大小情况；匀速过程二力平衡，与运动方向无关！ 6.答案：C 解析：解：A、发现有人触电后，若直接用手把触电者拉离电源，因人体是导体，可能使救助者间接 触电事故，故 A 不符合安全用电原则； B、电灯的开关接在了零线上时，更换灯泡时易发生触电事故，故 B 不符合安全用电原则； C、把三脚插头接到两孔插座上使用，会导致金属外壳带电而发生触电事故，故不能把三脚插头接到 两孔插座上使用；故 C 符合安全用电原则； D、使用测电笔辨别火线时，一定要用手触及笔尾的金属部分，不能用手触及测电笔前端的金属探 头，否则会造成人身触电事故，故 D 不符合安全用电原则； 故选：C。 1 当有人触电时，应先切断电源； 2 控制电灯的开关应安装在火线与灯之间； 3 用电器的金属外壳必须接地； 4 使用测电笔辨别火线时，一定要用手触及笔尾的金属部分，否则容易造成误判，认为带电体不带 电是十分危险的。 本题考查了安全用电的常识，属于基础知识。 7.答案：C 解析：解： A、手机通讯就是利用移动通信基站的，距离通讯基站越近，手机的通话质量就越高，可以在市区建 设移动通信基站，故 A 错误； B、家用电器虽然会产生电磁波，但有些用电器不能安在厨房，比如电视机、空调等，故 B 错误； C、手机能接受和发射电磁波，尽量避免长时间使用手机；故 C 正确； D、使用电器时，离电器越近，受电磁波的辐射越大，故 D 错误。 故选：C。 过量的电磁波会对人体造成一定的影响，据此分析每个选项。 本题考查了电磁波的应用和防止，是一道基础题。 8.答案：D 解析：解：A、导体 AB 在磁场中静止，没有做切割磁感线运动，不会产生感应电流，电流表指针不 会发生偏转，故 A 错误； B、只有导体 AB 在磁场中做切割磁感线运动，才会产生感应电流，电流表的指针才会发生偏转，故 B 错误； C、电流表指针发生偏转，表面产生了感应电流，导体 AB 做切割磁感线运动，机械能转化为电能， 故 C 错误； D、根据电磁感应现象揭示的原理，可制成发电机，故 D 正确。 故选：D。 1 产生感应电流的条件： 闭合电路的一部分导体； 做切割磁感线运动； 2 电磁感应现象中，机械能转化为电能； 3 发电机是根据电磁感应现象制成；电动机是根据电流在磁场中受力的作用制成的。 本题主要考查了电磁感应现象，产生感应电流的条件，能量转化及其应用，要熟练掌握。 9.答案：CD 解析：解：A、大会礼堂的墙壁做成凸凹不平像蜂窝状似的，声音在反射时能量会相互抵消 声音被 吸收 ，减弱声波的反射，故 A 错误； B、医生用“B 超”给病人做检查，说明声音可以传递信息，故 B 错误； C、示波器显示的波形可以直观显示波的传播特点，采用了转换法，故 C 正确； D、学校路段“禁鸣喇叭”，是在噪声的产生处减弱噪声，故 D 正确。 故选：CD。 1 剧院四壁做成凹凸不平像蜂窝状可以减弱声音的反射，避免回声的产生； 2 声音可以传递信息和能量； 3 转换法：物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观 的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法； 4 减弱噪声有三种途径： 在声源处减弱； 在传播过程中减弱； 在人耳处减弱。 此题考查了生活中常见的有关与声现象知识，要认真分析，学会用物理知识去解答。 10.答案：AC 解析：解： A、跳台滑雪运动员在空中下落的过程中，质量不变、高度减小，其重力势能减小，故 A 正确； B、短道速滑运动员在转弯滑行的过程中，运动方向改变，其运动状态发生改变，故 B 错误； C、跳远运动员起跳后能继续向前运动，是由于运动员具有惯性，故 C 正确； D、跳高运动员起跳蹬地时，运动员对地的压力与地对运动员的支持力是一对相互作用力，二力大 小相等，故 D 错误。 故选：AC。 1 重力势能与质量和高度有关；质量越大、高度越高，重力势能越大。 2 力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化； 3 任何物体都具有惯性，惯性是物体保持原运动状态不变的性质； 4 一对相互作用力的特点：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在两个物体上。 本题主要考查了机械能大小变化分析、力的作用效果、惯性的理解、相互作用力的特点等，综合性 强，但难度不大。 11.答案：BD 解析：解： A、在该实验中，必须保持定值电阻两端的电压不变，所以下一步操作也应该控制电阻两端电压为 2V 一定，故 A 正确； B、当 A、B 两点间的电阻由 5 更换为 10 后，AB 间的电阻变大，故其分担的电压变大，该实验要 控制 AB 间的电压不变，所以下一步的操作是：向右滑动滑片，使滑动变阻器连入的电阻变大 分压 变大 ，使 AB 间的电压减小，直到电压表的示数为 2V 为止，故 B 错误。 C、先在 A、B 间接入 10 的定值电阻 R，移动滑片 P，使电压表示数为 2V，此时滑动变阻器两端的 电压为 ̵ 律 㤵 律 3 㤵 2 律 1 ；此时电路中的电流为： 律 律 2 10 律 0.2 ； 则滑动变阻器接入电路的电阻为： ̵ 律 ̵ 律 1 0.2 律 5 ； 当 A、B 两点间的电阻由 15 更换为 10 后，此时电阻的总电阻为： ̵̵ 律 5 15 律 20 ，此时电 路中的电流为 ，故 C 正确； D、用 30 替换 10 的电阻时，应控制电压表示数为 2V，则此时电路中的电流为： ̵̵ 律 律 2 30 律 1 15 ； 则滑动变阻器的阻值应为： ，由于滑动变阻器的最大阻值为 10 ，故无法控 制电压为 2V，故 D 错误。 故选：BD。 探究电流跟电阻的关系时，要保持电阻两端的电压不变，去改变电阻，但当电阻增大时，它两端的 电压也随之变化，为保证结论的准确性，要通过调节滑片使电阻两端的电压减小为原来的值，根据 串联电路的分压关系去调节即可。 本题考查了学生对控制变量法的理解和掌握，并能根据串联时分压关系知道，当一个电阻阻值增大 时，其两端的电压也增大。 12.答案：CD 解析：解： A、核能是不可再生能源，太阳能、水能、风能都属于可再生能源，故 A 错误； B、以煤为主要燃料的火力发电容易造成环境污染，但是煤是不可再生能源，故 B 错误； C、核反应堆中发生的是可控制的核裂变，核电站发电的过程是将核裂变产生的核能转化为内能，再 通过汽轮发电机转化为电能，故 C 正确； D、水电站是将水流动的机械能最终转化为电能的，太阳能电池主要将太阳能转化为电能，故 D 正 确。 故选：CD。 12 可再生能源可以在短时间内形成，不可再生能源不可在段时间内形成 3 核电站是利用裂变的链式反应释放出巨大能量的原理制成的，其中在核电站中链式反应的速度和 规模是人为控制的； 4 判断能量的转化，我们主要看它要消耗什么能量，得到什么能量，总是消耗的能量转化为得到的 能量。 此题考查了能量的转化及分类，能量转化现象是生活中常见的现象，也是中考时必考的一个知识点。 13.答案：反射 凸透镜 解析：解： 1 月球本身是不会发光的，月球是通过反射太阳光而形成的现象； 2 照相机的镜头是凸透镜，拍摄的照片是根据物体到凸透镜的距离大于 2 倍焦距，成倒立缩小实像 制成的。 故答案为：反射；凸透镜。 1 月球本身不会发光； 2 照相机是根据物体到凸透镜的距离大于 2 倍焦距，成倒立缩小实像制成的。 本题考查对光的反射现象、凸透镜成像的应用等知识点的理解，都是常见现象，是一道基础题。 14.答案： 80： 180 解析：解：由图可知， 律 3 ，则绳端移动的距离： 律 律 3 4 律 12 ， 拉力做的总功： 总 律 律 150 12 律 1800 ， 拉力做的有用功： 有 律 ܩ 律 360 4 律 1440 ， 该滑轮组的机械效率： 律 有 总 100： 律 1440 1800 100： 律 80： ； 拉力 F 的功率： 律 总 律 1800 10 律 180 。 故答案为： 80： ；180。 由图可知滑轮组绳子的有效股数，根据 律 求出绳端移动的距离，利用 律 求出拉力做的总 功，利用 律 ܩ 求出拉力做的有用功，利用 律 有 总 100： 求出该滑轮组的机械效率，利用 律 求出拉力 F 的功率。 本题考查了滑轮组机械效率和做功功率的计算，明确滑轮组绳子的有效股数是关键。 15.答案：比热容大；汽车利用水箱中的水降温 解析： 本题考查水的比热容大的应用，属于基础题目。 水的比热容比较大，质量相同、且降低相同的温度时，水释放的热量多。 水的比热容比较大，质量相同、且降低相同的温度时，水释放的热量多。 在生活中往往用热水来取暖，这是利用了水的比热容大的特性。 生活中利用水的这一物理特性的实例有：汽车利用水箱中的水降温。 故答案为：比热容大；汽车利用水箱中的水降温。 16.答案：压力 错误 没有控制接触面粗糙程度相同 没有控制压力大小相同 切去部分叠放在剩余 部分之上 解析：解： 1 比较图甲、乙两次实验知，接触面粗糙程度相同，而乙中压力大，发现弹簧测力计的 示数 1 2 ，即乙中受到的滑动摩擦力也大，由此可知：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑 动摩擦力越大； 2 为了探究滑动摩擦力的大小是否与运动速度有关，要控制压力大小和接触面的粗糙程度相同； 而甲、丙实验中，接触面的粗糙程度不同，他的结论是错误的； 3 研究滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积大小有关，要控制压力大小和接触面的粗糙程度相同， 小明在图甲实验的基础上，将木块沿竖直方向切去一部分，用剩下的部分继续做实验，则压力变小 了，即没有控制压力大小相同； 正确的做法是：小明将木块沿竖直方向切去一部分后，只要将切去部分叠放在剩余部分之上，进行 实验就可以得出正确结论。 故答案为： 1 压力； 2 错误；没有控制接触面粗糙程度相同； 3 没有控制压力大小相同；切去部 分叠放在剩余部分之上。 1 只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等 于摩擦力的大小。 影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，研究与其中一个因素的关系时， 要控制另外一个因素不变，比较相关实验，找出相同量和不同量，得出摩擦力与变化量的关系； 2 为了探究滑动摩擦力的大小是否与运动速度有关，要控制压力大小和接触面的粗糙程度相同； 3 研究滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积大小有关，要控制压力大小和接触面的粗糙程度相同。 本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，考查实验原理及控制变量法的运用，体现了对过程和 方法的考查。 17.答案： 2 ； 3 ； 4 导体中的电流与导体两端电压成正比； 5 右 解析： 本题探究电流与电压和电阻的关系，考查电路的连接、电流表读数、描点法作图、数据分析、操作 过程和控制变量法的运用。 2 第 5 次实验电流为 0.48 ，根据电流表小量程分度值为 0.02 ，画出指针的位置； 3 根据描点法作图； 4 分析表中数据得出结论； 5 根据控制变量法，研究电流与电阻的关系时，需控制定值电阻的电压相同，当换上大电阻时，根 据分压原理确定电压表示数的变化，由串联电路电压的规律结合分压原理确定滑片移动的方向。 2 第 5 次实验电流为 0.48 ，根据电流表小量程分度值为 0.02 ，画出指针的位置，如图所示： 3 根据描点法作图，如图所示： 4 由表中数据，电压是原来的几倍，通过的电流是原来的几倍，即在电阻一定时，导体中的电流与 导体两端电压成正比。 5 根据串联分压原理可知，将定值电阻 R 由 5 改接成 10 的电阻，电阻增大，其分得的电压增大； 探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律 可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片 应向右端移动，使电压表的示数为 2.0 。 故答案为： 2 ； 3 ； 4 导体中的电流与导体两端电压成正比； 5 右。 18.答案：解：小球放在竖直放置的弹簧上静止，因此小球受到竖直向下的重力 G 与竖直向上弹簧的 弹力 F 作用，二者是一对平衡力；如下图所示： 解析：对小球受力分析，然后从力的作用点，沿力的方向作有向线段，即可作出小球的受力示意图。 此题考查的是物体的受力分析和力的示意图，是一道力学的基础题。 19.答案：解： 1 由 律 得，电动自行车 0.5 行驶的路程： 律 律 18ᦙ 0.5 律 9 。 2 电动自行车在水平静止时对地面的压力 律 ܩ 总 律 1600 ， 轮胎与地面的接触面积共为 律 80为 2 律 8 10 㤵3 2 ， 则电动自行车静止时对地面的压强： 律 律 1600 810 㤵3 2 律 2 10 5 。 答： 1 电动自行车 0.5 行驶的路程是 9km； 2 轮胎与地面的接触面积共为 80为 2 ，电动自行车静止时对地面的压强是 2 10 5 。 解析： 1 已知电动自行车行驶的路程和时间，根据 律 的变形公式 律 求出电动车行驶的路程； 2 水平面上物体的压力和自身的重力相等，根据 律 求出该车对地面的压强； 本题主要考查了速度公式和压强公式的应用，关键是公式及变形公式的灵活运用。计算过程中要注 意单位的统一，比较简单。 20.答案：解： 1 由 律 可得，电热水器正常工作时电路的电流： 律 律 4000 220 18.2 ； 2 律 4000 律 4 ， 律 15ͷ 律 0.25 ， 则正常工作 15min 加热电阻 R 消耗的电能： 律 律 4 0.25 1 ； 3 由题意可知，两加热电阻应采取并联，分别用一个开关控制电路，如下图所示： 夏季：只闭合开关 S、 2 时，断开 1 时，电路为 0 的简单电路，功率 0 律 2000 ， 由 律 2 得： 0 律 2 0 律 220 2 2000 律 24.2 ； 4 如果该电热水器直接安装到家庭电路中，由于总功率很大，根据 律 可知电路总电流过大，则 可能会造成后果有： 电路总电流过大； 烧坏电路； 保险丝熔断； 空气开关跳闸； 电能表工作不正常或烧坏 电能表。 答： 1 电热水器正常工作时，电路中电流是 18.2 ； 2 电热水器正常工作 15min，加热电阻 R 消耗的电能是 1 ； 30 律 24.2 ； 4 从安全用电考虑，如果该电热水器直接安装到家庭电路中，可能会造成后果有： 电路总电流过大； 烧坏电路 保险丝熔断； 空气开关跳闸； 电能表工作不正常或烧坏电 能表。 解析： 1 根据 律 求出该电热水器正常工作时的电流； 2 知道速热式电热水器的功率和工作时间，根据 律 求出加热电阻 R 消耗的电能； 3 由题意可知两个加热电阻利用两个开关控制时有三个档位，则可以设计成两电阻并联且两开关分 别控制两个电路来实现，根据 律 2 求出电阻 0 的阻值； 4 如果该电热水器直接安装到家庭电路中，由于总功率很大，则电路总电流过大，由此分析电路中 可能造成的后果或和产生的影响。 本题考查了电功公式、电功率公式的灵活应用，关键是根据题意设计出符合要求的电路图，要注意 电路的总功率等于各用电器的功率之和。