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文档介绍
2018年四川省乐山市中考数学试卷
2018年四川省乐山市中考数学试卷 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求 1.(3分)﹣2的相反数是( ) A.﹣2 B.2 C. D.﹣ 2.(3分)如图是由长方体和圆柱组成的几何体,它的俯视图是( ) A. B. C. D. 3.(3分)方程组==x+y﹣4的解是( ) A. B. C. D. 4.(3分)如图,DE∥FG∥BC,若DB=4FB,则EG与GC的关系是( ) A.EG=4GC B.EG=3GC C.EG=GC D.EG=2GC 5.(3分)下列调查中,适宜采用普查方式的是( ) A.调查全国中学生心理健康现状 B.调查一片试验田里某种大麦的穗长情况 C.要查冷饮市场上冰淇淋的质量情况 D.调查你所在班级的每一个同学所穿鞋子的尺码情况 6.(3分)估计+1的值,应在( ) A.1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间 7.(3分)《九章算术》是我国古代第一部自成体系的数学专著,代表了东方数学的最高成就.它的算法体系至今仍在推动着计算机的发展和应用.书中记载:“今有圆材埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”译为:“今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小,用锯去锯这木材,锯口深1寸(ED=1寸),锯道长1尺(AB=1尺=10寸)”,问这块圆形木材的直径是多少?” 如图所示,请根据所学知识计算:圆形木材的直径AC是( ) A.13寸 B.20寸 C.26寸 D.28寸 8.(3分)已知实数a、b满足a+b=2,ab=,则a﹣b=( ) A.1 B.﹣ C.±1 D.± 9.(3分)如图,曲线C2是双曲线C1:y=(x>0)绕原点O逆时针旋转45°得到的图形,P是曲线C2上任意一点,点A在直线l:y=x上,且PA=PO,则△POA的面积等于( ) A. B.6 C.3 D.12 10.(3分)二次函数y=x2+(a﹣2)x+3的图象与一次函数y=x(1≤x≤2)的图象有且仅有一个交点,则实数a的取值范围是( ) A.a=3±2 B.﹣1≤a<2 C.a=3或﹣≤a<2 D.a=3﹣2或﹣1≤a<﹣ 二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分 11.(3分)计算:|﹣3|= . 12.(3分)化简+的结果是 13.(3分)如图,在数轴上,点A表示的数为﹣1,点B表示的数为4,C是点B关于点A的对称点,则点C表示的数为 . 14.(3分)如图,四边形ABCD是正方形,延长AB到点E,使AE=AC,连结CE,则∠BCE的度数是 度. 15.(3分)如图,△OAC的顶点O在坐标原点,OA边在x轴上,OA=2,AC=1,把△OAC绕点A按顺时针方向旋转到△O′AC′,使得点O′的坐标是(1,),则在旋转过程中线段OC扫过部分(阴影部分)的面积为 . 16.(3分)已知直线l1:y=(k﹣1)x+k+1和直线l2:y=kx+k+2,其中k为不小于2的自然数. (1)当k=2时,直线l1、l2与x轴围成的三角形的面积S2= ; (2)当k=2、3、4,……,2018时,设直线l1、l2与x轴围成的三角形的面积分别为S2,S3,S4,……,S2018,则S2+S3+S4+……+S2018= . 三、简答题:本大题共3小题,每小题9分,共27分 17.(9分)计算:4cos45°+(π﹣2018)0﹣ 18.(9分)解不等式组: 19.(9分)如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,求证:BC=BD. 四、本大题共3小题,每小题10分,共30分 20.(10分)先化简,再求值:(2m+1)(2m﹣1)﹣(m﹣1)2+(2m)3÷(﹣8m),其中m是方程x2+x﹣2=0的根 21.(10分)某校八年级甲、乙两班各有学生50人,为了了解这两个班学生身体素质情况,进行了抽样调查,过程如下,请补充完整. (1)收集数据 从甲、乙两个班各随机抽取10名学生进行身体素质测试,测试成绩(百分制)如下: 甲班65 75 75 80 60 50 75 90 85 65 乙班90 55 80 70 55 70 95 80 65 70 (2)整理描述数据 按如下分数段整理、描述这两组样本数据: 成绩x 人数 班级 50≤x<60 60≤x<70 70≤x<80 80≤x<90 90≤x≤100 甲班 1 3 3 2 1 乙班 2 1 m 2 n 在表中:m= ,n= . (3)分析数据 ①两组样本数据的平均数、中位数、众数如表所示: 班级 平均数 中位数 众数 甲班 72 x 75 乙班 72 70 y 在表中:x= ,y= . ②若规定测试成绩在80分(含80分)以上的学生身体素质为优秀,请估计乙班50名学生中身体素质为优秀的学生有 人. ③现从甲班指定的2名学生(1男1女),乙班指定的3名学生(2男1女)中分别抽取1名学生去参加上级部门组织的身体素质测试,用树状图和列表法求抽到的2名同学是1男1女的概率. 22.(10分)某蔬菜生产基地的气温较低时,用装有恒温系统的大棚栽培一种新品种蔬菜.如图是试验阶段的某天恒温系统从开启到关闭后,大棚内的温度y (℃)与时间x(h)之间的函数关系,其中线段AB、BC表示恒温系统开启阶段,双曲线的一部分CD表示恒温系统关闭阶段. 请根据图中信息解答下列问题: (1)求这天的温度y与时间x(0≤x≤24)的函数关系式; (2)求恒温系统设定的恒定温度; (3)若大棚内的温度低于10℃时,蔬菜会受到伤害.问这天内,恒温系统最多可以关闭多少小时,才能使蔬菜避免受到伤害? 五、本大题共2小题,每小题10分,共20分 23.(10分)已知关于x的一元二次方程mx2+(1﹣5m)x﹣5=0(m≠0). (1)求证:无论m为任何非零实数,此方程总有两个实数根; (2)若抛物线y=mx2+(1﹣5m)x﹣5=0与x轴交于A(x1,0)、B(x2,0)两点,且|x1﹣x2|=6,求m的值; (3)若m>0,点P(a,b)与Q(a+n,b)在(2)中的抛物线上(点P、Q不重合),求代数式4a2﹣n2+8n的值. 24.(10分)如图,P是⊙O外的一点,PA、PB是⊙O的两条切线,A、B是切点,PO交AB于点F,延长BO交⊙O于点C,交PA的延长交于点Q,连结AC. (1)求证:AC∥PO; (2)设D为PB的中点,QD交AB于点E,若⊙O的半径为3,CQ=2,求的值. 六、本大题共2小题,第25题12分,第26题13分,共25分 25.(12分)已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D、E分别在BC、AC边上,连结BE、AD交于点P,设AC=kBD,CD=kAE,k为常数,试探究∠APE的度数: (1)如图1,若k=1,则∠APE的度数为 ; (2)如图2,若k=,试问(1)中的结论是否成立?若成立,请说明理由;若不成立,求出∠APE的度数. (3)如图3,若k=,且D、E分别在CB、CA的延长线上,(2)中的结论是否成立,请说明理由. 26.(13分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+ c交x轴于A、B两点,交y轴于点C(0,﹣),OA=1,OB=4,直线l过点A,交y轴于点D,交抛物线于点E,且满足tan∠OAD=. (1)求抛物线的解析式; (2)动点P从点B出发,沿x轴正方形以每秒2个单位长度的速度向点A运动,动点Q从点A出发,沿射线AE以每秒1个单位长度的速度向点E运动,当点P运动到点A时,点Q也停止运动,设运动时间为t秒. ①在P、Q的运动过程中,是否存在某一时刻t,使得△ADC与△PQA相似,若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由. ②在P、Q的运动过程中,是否存在某一时刻t,使得△APQ与△CAQ的面积之和最大?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由. 2018年四川省乐山市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求 1.(3分)﹣2的相反数是( ) A.﹣2 B.2 C. D.﹣ 【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答. 【解答】解:﹣2的相反数是2. 故选:B. 2.(3分)如图是由长方体和圆柱组成的几何体,它的俯视图是( ) A. B. C. D. 【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案. 【解答】解:从上边看外面是正方形,里面是没有圆心的圆, 故选:A. 3.(3分)方程组==x+y﹣4的解是( ) A. B. C. D. 【分析】先把原方程组化为,进而利用代入消元法得到方程组的解为 . 【解答】解:由题可得,, 消去x,可得 2(4﹣y)=3y, 解得y=2, 把y=2代入2x=3y,可得 x=3, ∴方程组的解为. 故选:D. 4.(3分)如图,DE∥FG∥BC,若DB=4FB,则EG与GC的关系是( ) A.EG=4GC B.EG=3GC C.EG=GC D.EG=2GC 【分析】根据平行线分线段成比例定理即可得到答案. 【解答】解:∵DE∥FG∥BC,DB=4FB, ∴. 故选:B. 5.(3分)下列调查中,适宜采用普查方式的是( ) A.调查全国中学生心理健康现状 B.调查一片试验田里某种大麦的穗长情况 C.要查冷饮市场上冰淇淋的质量情况 D.调查你所在班级的每一个同学所穿鞋子的尺码情况 【分析】 根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似判断即可. 【解答】解:A、了解全国中学生心理健康现状调查范围广,适合抽样调查,故A错误; B、了解一片试验田里某种大麦的穗长情况调查范围广,适合抽样调查,故B错误; C、了解冷饮市场上冰淇淋的质量情况调查范围广,适合抽样调查,故C错误; D、调查你所在班级的每一个同学所穿鞋子的尺码情况,适合全面调查,故D正确; 故选:D. 6.(3分)估计+1的值,应在( ) A.1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间 【分析】根据≈2.236,可得答案. 【解答】解:∵≈2.236, ∴+1≈3.236, 故选:C. 7.(3分)《九章算术》是我国古代第一部自成体系的数学专著,代表了东方数学的最高成就.它的算法体系至今仍在推动着计算机的发展和应用.书中记载:“今有圆材埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”译为:“今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小,用锯去锯这木材,锯口深1寸(ED=1寸),锯道长1尺(AB=1尺=10寸)”,问这块圆形木材的直径是多少?” 如图所示,请根据所学知识计算:圆形木材的直径AC是( ) A.13寸 B.20寸 C.26寸 D.28寸 【分析】设⊙O的半径为r.在Rt△ADO中,AD=5,OD=r﹣1,OA=r,则有r2=52+(r﹣1)2,解方程即可; 【解答】解:设⊙O的半径为r. 在Rt△ADO中,AD=5,OD=r﹣1,OA=r, 则有r2=52+(r﹣1)2, 解得r=13, ∴⊙O的直径为26寸, 故选:C. 8.(3分)已知实数a、b满足a+b=2,ab=,则a﹣b=( ) A.1 B.﹣ C.±1 D.± 【分析】利用完全平方公式解答即可. 【解答】解:∵a+b=2,ab=, ∴(a+b)2=4=a2+2ab+b2, ∴a2+b2=, ∴(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2=1, ∴a﹣b=±1, 故选:C. 9.(3分)如图,曲线C2是双曲线C1:y=(x>0)绕原点O逆时针旋转45°得到的图形,P是曲线C2上任意一点,点A在直线l:y=x上,且PA=PO,则△POA的面积等于( ) A. B.6 C.3 D.12 【分析】将双曲线逆时针旋转使得l与y轴重合,等腰三角形△PAO的底边在y轴上,应用反比例函数比例系数k的性质解答问题. 【解答】解:如图,将C2及直线y=x绕点O逆时针旋转45°,则得到双曲线C3,直线l与y轴重合. 双曲线C3,的解析式为y=﹣ 过点P作PB⊥y轴于点B ∵PA=PB ∴B为OA中点. ∴S△PAB=S△POB 由反比例函数比例系数k的性质,S△POB=3 ∴△POA的面积是6 故选:B. 10.(3分)二次函数y=x2+(a﹣2)x+3的图象与一次函数y=x(1≤x≤2)的图象有且仅有一个交点,则实数a的取值范围是( ) A.a=3±2 B.﹣1≤a<2 C.a=3或﹣≤a<2 D.a=3﹣2或﹣1≤a<﹣ 【分析】根据二次函数的图象性质即可求出答案. 【解答】解:由题意可知:方程x2+(a﹣2)x+3=x在1≤x≤2上只有一个解, 即x2+(a﹣3)x+3=0在1≤x≤2上只有一个解, 当△=0时, 即(a﹣3)2﹣12=0 a=3±2 当a=3+2时, 此时x=﹣,不满足题意, 当a=3﹣2时, 此时x=,满足题意, 当△>0时, 令y=x2+(a﹣3)x+3, 令x=1,y=a+1, 令x=2,y=2a+1 (a+1)(2a+1)≤0 解得:﹣1≤a≤, 当a=﹣1时,此时x=1或3,满足题意; 当a=﹣时,此时x=2或x=,不满足题意, 综上所述,a=3﹣2或﹣1≤a<, 故选:D. 二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分 11.(3分)计算:|﹣3|= 3 . 【分析】根据负数的绝对值等于这个数的相反数,即可得出答案. 【解答】解:|﹣3|=3. 故答案为:3. 12.(3分)化简+的结果是 ﹣1 【分析】直接利用分式加减运算法则计算得出答案. 【解答】解:+ =﹣ = =﹣1. 故答案为:﹣1. 13.(3分)如图,在数轴上,点A表示的数为﹣1,点B表示的数为4,C是点B关于点A的对称点,则点C表示的数为 ﹣6 . 【分析】先根据已知条件可以确定线段AB的长度,然后根据点B、点C关于点A对称,设设点C所表示的数为x,列出方程即可解决. 【解答】解:设点C所表示的数为x, ∵数轴上A、B两点表示的数分别为﹣1和4,点B关于点A的对称点是点C, ∴AB=4﹣(﹣1),AC=﹣1﹣x, 根据题意AB=AC, ∴4﹣(﹣1)=﹣1﹣x, 解得x=﹣6. 故答案为:﹣6. 14.(3分)如图,四边形ABCD是正方形,延长AB到点E,使AE=AC,连结CE,则∠BCE的度数是 22.5 度. 【分析】根据正方形的性质,易知∠CAE=∠ACB=45°;等腰△CAE中,根据三角形内角和定理可求得∠ACE的度数,进而可由∠BCE=∠ACE﹣∠ACB得出∠BCE的度数. 【解答】解:∵四边形ABCD是正方形, ∴∠CAB=∠BCA=45°; △ACE中,AC=AE,则: ∠ACE=∠AEC=(180°﹣∠CAE)=67.5°; ∴∠BCE=∠ACE﹣∠ACB=22.5°. 故答案为22.5. 15.(3分)如图,△OAC的顶点O在坐标原点,OA边在x轴上,OA=2,AC=1,把△OAC绕点A按顺时针方向旋转到△O′AC′,使得点O′的坐标是(1,),则在旋转过程中线段OC扫过部分(阴影部分)的面积为 . 【分析】过O′作O′M⊥OA于M,解直角三角形求出旋转角的度数,根据图形得出阴影部分的面积S=S扇形OAO′+S△O′AC′﹣S△OAC﹣S扇形CAC′=S扇形OAO′﹣S扇形CAC′,分别求出即可. 【解答】解:过O′作O′M⊥OA于M,则∠O′MA=90°, ∵点O′的坐标是(1,), ∴O′M=,OM=1, ∵AO=2, ∴AM=2﹣1=1, ∴tan∠O′AM==, ∴∠O′AM=60°, 即旋转角为60°, ∴∠CAC′=∠OAO′=60°, ∵把△OAC绕点A按顺时针方向旋转到△O′AC′, ∴S△OAC=S△O′AC′, ∴阴影部分的面积S=S扇形OAO′+S△O′AC′﹣S△OAC﹣S扇形CAC′=S扇形OAO′﹣S扇形CAC′=﹣=, 故答案为:. 16.(3分)已知直线l1:y=(k﹣1)x+k+1和直线l2:y=kx+k+2,其中k为不小于2的自然数. (1)当k=2时,直线l1、l2与x轴围成的三角形的面积S2= 1 ; (2)当k=2、3、4,……,2018时,设直线l1、l2与x轴围成的三角形的面积分别为S2,S3,S4,……,S2018,则S2+S3+S4+……+S2018= . 【分析】利用一次函数图象上点的坐标特征可求出两直线与x轴的交点坐标,进而可得出两点间的距离,联立两直线解析式成方程组,通过解方程组可求出两直线的交点坐标. (1)代入k=2,可得出d的值,利用三角形的面积公式可求出S2的值; (2)分别代入k=2、3、4、…、2018求出S2、S3、S4、…、S2018值,将其相加即可得出结论. 【解答】解:当y=0时,有(k﹣1)x+k+1=0, 解得:x=﹣1﹣, ∴直线l1与x轴的交点坐标为(﹣1﹣,0), 同理,可得出:直线l2与x轴的交点坐标为(﹣1﹣,0), ∴两直线与x轴交点间的距离d=﹣1﹣﹣(﹣1﹣)=﹣. 联立直线l1、l2成方程组,得: ,解得:, ∴直线l1、l2的交点坐标为(﹣1,﹣2). (1)当k=2时,d=﹣=1, ∴S2=×|﹣2|d=1. 故答案为:1. (2)当k=3时,S3=﹣;当k=4时,S4=﹣;…;S2018=﹣, ∴S2+S3+S4+……+S2018=﹣+﹣+﹣+…+﹣, =﹣, =2﹣, =. 故答案为:. 三、简答题:本大题共3小题,每小题9分,共27分 17.(9分)计算:4cos45°+(π﹣2018)0﹣ 【分析】 原式利用特殊角的三角函数值,零指数幂法则,以及算术平方根定义计算即可求出值. 【解答】解:原式=4×+1﹣2=1. 18.(9分)解不等式组: 【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可. 【解答】解:, ∵解不等式①得:x>0, 解不等式②得:x<6, ∴不等式组的解集为0<x<6. 19.(9分)如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,求证:BC=BD. 【分析】由∠3=∠4可以得出∠ABD=∠ABC,再利用ASA就可以得出△ADB≌△ACB,就可以得出结论. 【解答】证明:∵∠ABD+∠3=180°∠ABC+∠4=180°,且∠3=∠4, ∴∠ABD=∠ABC 在△ADB和△ACB中, , ∴△ADB≌△ACB(ASA), ∴BD=BC. 四、本大题共3小题,每小题10分,共30分 20.(10分)先化简,再求值:(2m+1)(2m﹣1)﹣(m﹣1)2+(2m)3÷ (﹣8m),其中m是方程x2+x﹣2=0的根 【分析】先利用平方差公式和完全平方公式及单项式的除法化简原式,再由方程的解的定义得出m2+m=2,代入计算可得. 【解答】解:原式=4m2﹣1﹣(m2﹣2m+1)+8m3÷(﹣8m) =4m2﹣1﹣m2+2m﹣1﹣m2 =2m2+2m﹣2 =2(m2+m﹣1), ∵m是方程x2+x﹣2=0的根, ∴m2+m﹣2=0,即m2+m=2, 则原式=2×(2﹣1)=2. 21.(10分)某校八年级甲、乙两班各有学生50人,为了了解这两个班学生身体素质情况,进行了抽样调查,过程如下,请补充完整. (1)收集数据 从甲、乙两个班各随机抽取10名学生进行身体素质测试,测试成绩(百分制)如下: 甲班65 75 75 80 60 50 75 90 85 65 乙班90 55 80 70 55 70 95 80 65 70 (2)整理描述数据 按如下分数段整理、描述这两组样本数据: 成绩x 人数 班级 50≤x<60 60≤x<70 70≤x<80 80≤x<90 90≤x≤100 甲班 1 3 3 2 1 乙班 2 1 m 2 n 在表中:m= 3 ,n= 2 . (3)分析数据 ①两组样本数据的平均数、中位数、众数如表所示: 班级 平均数 中位数 众数 甲班 72 x 75 乙班 72 70 y 在表中:x= 75 ,y= 70 . ②若规定测试成绩在80分(含80分)以上的学生身体素质为优秀,请估计乙班50名学生中身体素质为优秀的学生有 20 人. ③现从甲班指定的2名学生(1男1女),乙班指定的3名学生(2男1女)中分别抽取1名学生去参加上级部门组织的身体素质测试,用树状图和列表法求抽到的2名同学是1男1女的概率. 【分析】(2)由收集的数据即可得; (3)①根据众数和中位数的定义求解可得; ②用总人数乘以乙班样本中优秀人数所占比例可得; ③列表得出所有等可能结果,利用概率公式求解可得. 【解答】解:(2)由收集的数据得知m=3、n=2, 故答案为:3、2; (3)①甲班成绩为:50、60、65、65、75、75、75、80、85、90, ∴甲班成绩的中位数x==75, 乙班成绩70分出现次数最多,所以的众数y=70, 故答案为:75、70; ②估计乙班50名学生中身体素质为优秀的学生有50×=20人; ③列表如下: 男 女 男 男、男 女、男 男 男、男 女、男 女 男、女 女、女 由表可知,共有6种等可能结果,其中抽到的2名同学是1男1女的有3种结果, 所以抽到的2名同学是1男1女的概率为=. 22.(10分)某蔬菜生产基地的气温较低时,用装有恒温系统的大棚栽培一种新品种蔬菜.如图是试验阶段的某天恒温系统从开启到关闭后,大棚内的温度y (℃)与时间x(h)之间的函数关系,其中线段AB、BC表示恒温系统开启阶段,双曲线的一部分CD表示恒温系统关闭阶段. 请根据图中信息解答下列问题: (1)求这天的温度y与时间x(0≤x≤24)的函数关系式; (2)求恒温系统设定的恒定温度; (3)若大棚内的温度低于10℃时,蔬菜会受到伤害.问这天内,恒温系统最多可以关闭多少小时,才能使蔬菜避免受到伤害? 【分析】(1)应用待定系数法分段求函数解析式; (2)观察图象可得; (3)代入临界值y=10即可. 【解答】解:(1)设线段AB解析式为y=k1x+b(k≠0) ∵线段AB过点(0,10),(2,14) 代入得 解得 ∴AB解析式为:y=2x+10(0≤x<5) ∵B在线段AB上当x=5时,y=20 ∴B坐标为(5,20) ∴线段BC的解析式为:y=20(5≤x<10) 设双曲线CD解析式为:y=(k2≠0) ∵C(10,20) ∴k2=200 ∴双曲线CD解析式为:y=(10≤x≤24) ∴y关于x的函数解析式为: y= (2)由(1)恒温系统设定恒温为20°C (3)把y=10代入y=中,解得,x=20 ∴20﹣10=10 答:恒温系统最多关闭10小时,蔬菜才能避免受到伤害. 五、本大题共2小题,每小题10分,共20分 23.(10分)已知关于x的一元二次方程mx2+(1﹣5m)x﹣5=0(m≠0). (1)求证:无论m为任何非零实数,此方程总有两个实数根; (2)若抛物线y=mx2+(1﹣5m)x﹣5=0与x轴交于A(x1,0)、B(x2,0)两点,且|x1﹣x2|=6,求m的值; (3)若m>0,点P(a,b)与Q(a+n,b)在(2)中的抛物线上(点P、Q不重合),求代数式4a2﹣n2+8n的值. 【分析】(1)直接利用△=b2﹣4ac,进而利用偶次方的性质得出答案; (2)首先解方程,进而由|x1﹣x2|=6,求出答案; (3)利用(2)中所求得出m的值,进而利用二次函数对称轴得出答案. 【解答】(1)证明:由题意可得: △=(1﹣5m)2﹣4m×(﹣5) =1+25m2﹣10m+20m =25m2+10m+1 =(5m+1)2≥0, 故无论m为任何非零实数,此方程总有两个实数根; (2)解:mx2+(1﹣5m)x﹣5=0, 解得:x1=﹣,x2=5, 由|x1﹣x2|=6, 得|﹣﹣5|=6, 解得:m=1或m=﹣; (3)解:由(2)得,当m>0时,m=1, 此时抛物线为y=x2﹣4x﹣5,其对称轴为:x=2, 由题已知,P,Q关于x=2对称, ∴=2,即2a=4﹣n, ∴4a2﹣n2+8n=(4﹣n)2﹣n2+8n=16. 24.(10分)如图,P是⊙O外的一点,PA、PB是⊙O的两条切线,A、B是切点,PO交AB于点F,延长BO交⊙O于点C,交PA的延长交于点Q,连结AC. (1)求证:AC∥PO; (2)设D为PB的中点,QD交AB于点E,若⊙O的半径为3,CQ=2,求的值. 【分析】(1)根据切线长定理得出PA=PB,且PO平分∠BPA,利用等腰三角形三线合一的性质得出PO⊥AB.根据圆周角定理得出AC⊥AB,进而得到AC∥PO; (2)连结OA、DF.先用勾股定理计算出AQ=4,再计算出PA=PB=6,利用切线长定理可得到F点为AB的中点,易得DF为△BAP的中位线,则DF=PA=3,DF∥PA,利用DF∥AQ得到△DFE∽△QEA,所以==,设AE=4t,FE=3t,则AF=AE+FE=7t,于是BE=BF+FE=AF+FE=7t+3t=10t,最后计算. 【解答】(1)证明:∵PA、PB是⊙O的两条切线,A、B是切点, ∴PA=PB,且PO平分∠BPA, ∴PO⊥AB. ∵BC是直径, ∴∠CAB=90°, ∴AC⊥AB, ∴AC∥PO; (2)解:连结OA、DF,如图, ∵PA、PB是⊙O的两条切线,A、B是切点, ∴∠OAQ=∠PBQ=90°. 在Rt△OAQ中,OA=OC=3,∴OQ=5. 由QA2+OA2=OQ2,得QA=4. 在Rt△PBQ中,PA=PB,QB=OQ+OB=8, 由QB2+PB2=PQ2,得82+PB2=(PB+4)2, 解得PB=6, ∴PA=PB=6, ∵OP⊥AB, ∴BF=AF=AB. 又∵D为PB的中点, ∴DF∥AP,DF=PA=3, ∴△DFE∽△QEA, ∴==, 设AE=4t,FE=3t,则AF=AE+FE=7t, ∴BE=BF+FE=AF+FE=7t+3t=10t, ∴==. 六、本大题共2小题,第25题12分,第26题13分,共25分 25.(12分)已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D、E分别在BC、AC边上,连结BE、AD交于点P,设AC=kBD,CD=kAE,k为常数,试探究∠APE的度数: (1)如图1,若k=1,则∠APE的度数为 45° ; (2)如图2,若k=,试问(1)中的结论是否成立?若成立,请说明理由;若不成立,求出∠APE的度数. (3)如图3,若k=,且D、E分别在CB、CA的延长线上,(2)中的结论是否成立,请说明理由. 【分析】(1)先判断出四边形ADBF是平行四边形,得出BD=AF,BF=AD,进而判断出△FAE≌△ACD,得出EF=AD=BF,再判断出∠EFB=90°,即可得出结论; (2)先判断出四边形ADBF是平行四边形,得出BD=AF,BF=AD,进而判断出△FAE∽△ACD,再判断出∠EFB=90°,即可得出结论; (3)先判断出四边形ADBF是平行四边形,得出BD=AF,BF=AD,进而判断出△ACD∽△HEA,再判断出∠EFB=90°,即可得出结论; 【解答】解:(1)如图1,过点A作AF∥CB,过点B作BF∥AD相交于F,连接EF, ∴∠FBE=∠APE,∠FAC=∠C=90°, 四边形ADBF是平行四边形, ∴BD=AF,BF=AD, ∵AC=BD,CD=AE, ∴AF=AC, ∵∠FAC=∠C=90°, ∴△FAE≌△ACD, ∴EF=AD=BF,∠FEA=∠ADC, ∵∠ADC+∠CAD=90°, ∴∠FEA+∠CAD=90°=∠EHD, ∵AD∥BF, ∴∠EFB=90°, ∵EF=BF, ∴∠FBE=45°, ∴∠APE=45°, 故答案为:45°. (2)(1)中结论不成立,理由如下: 如图2, 过点A作AF∥CB,过点B作BF∥AD相交于F,连接EF, ∴∠FBE=∠APE,∠FAC=∠C=90°, 四边形ADBF是平行四边形, ∴BD=AF,BF=AD, ∵AC=BD,CD=AE, ∴, ∵BD=AF, ∴, ∵∠FAC=∠C=90°, ∴△FAE∽△ACD, ∴=,∠FEA=∠ADC, ∵∠ADC+∠CAD=90°, ∴∠FEA+∠CAD=90°=∠EMD,∵AD∥BF, ∴∠EFB=90°, 在Rt△EFB中,tan∠FBE=, ∴∠FBE=30°, ∴∠APE=30°, (3)(2)中结论成立,如图3,作EH∥CD,DH∥BE,EH,DH相交于H,连接AH, ∴∠APE=∠ADH,∠HEC=∠C=90°,四边形EBDH是平行四边形, ∴BE=DH,EH=BD, ∵AC=BD,CD=AE, ∴, ∵∠HEA=∠C=90°, ∴△ACD∽△HEA, ∴,∠ADC=∠HAE, ∵∠CAD+∠ADC=90°, ∴∠HAE+∠CAD=90°, ∴∠HAD=90°, 在Rt△DAH中,tan∠ADH==, ∴∠ADH=30°, ∴∠APE=30°. 26.(13分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+c交x轴于A、B两点,交y轴于点C(0,﹣),OA=1,OB=4,直线l过点A,交y轴于点D,交抛物线于点E,且满足tan∠OAD=. (1)求抛物线的解析式; (2)动点P从点B出发,沿x轴正方形以每秒2个单位长度的速度向点A运动,动点Q从点A出发,沿射线AE以每秒1个单位长度的速度向点E运动,当点P运动到点A时,点Q也停止运动,设运动时间为t秒. ①在P、Q的运动过程中,是否存在某一时刻t,使得△ADC与△PQA相似,若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由. ②在P、Q的运动过程中,是否存在某一时刻t,使得△APQ与△CAQ的面积之和最大?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由. 【分析】(1)应用待定系数法求解析式 (2)①分别用t表示△ADC、△PQA各边,应用分类讨论相似三角形比例式,求t值; ②分别用t表示△APQ与△CAQ的面积之和,讨论最大值. 【解答】解:(1)∵OA=1,OB=4 ∴A(1,0),B(﹣4,0) 设抛物线的解析式为y=a(x+4)(x﹣1) ∵点C(0,﹣)在抛物线上 ∴﹣ 解得a= ∴抛物线的解析式为y= (2)存在t,使得△ADC与△PQA相似. 理由:①在Rt△AOC中,OA=1,OC= 则tan∠ACO= ∵tan∠OAD= ∴∠OAD=∠ACO ∵直线l的解析式为y= ∴D(0,﹣) ∵点C(0,﹣) ∴CD= 由AC2=OC2+OA2,得AC= 在△AQP中,AP=AB﹣PB=5﹣2t,AQ=t 由∠PAQ=∠ACD,要使△ADC与△PQA相似 只需或 则有或 解得t1=,t2= ∵t1<2.5,t2<2.5 ∴存在t=或t=,使得△ADC与△PQA相似 ②存在t,使得△APQ与△CAQ的面积之和最大 理由:作PF⊥AQ于点F,CN⊥AQ于N 在△APF中,PF=AP•sin∠PAF= 在△AOD中,由AD2=OD2+OA2,得AD= 在△ADC中,由S△ADC= ∴CN= ∴S△AQP+S△AQC= =﹣ ∴当t=时,△APQ与△CAQ的面积之和最大 查看更多