- 2021-11-06 发布 |
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文档介绍
【精品资料】部编版 九年级语文上册第6单元22《范进中举 》 第1课时 教学课件
统编版语文九年级(上) 第1课时 22.范进中举 学习目标01 新知导入02 助学资料03 预习思考04 初读课文05 精读课文06 跟踪检测07 1.了解作者及其代表作《儒林外史》;理清文章故事情节。 2.疏通小说的故事情节,分清小说中的人物关系。(重难点) 学习目标 古人常说人生有四大幸事:久旱逢甘霖、他乡遇故知、洞房花烛 夜、金榜题名时。尤其是金榜题名,可以说是封建社会读书人终 生梦寐以求的事情,因为“十年寒窗无人问,一朝成名天下 知”“朝为田舍郎,暮登天子堂”。 然而,很多人数十年苦读依旧美梦落空,美梦成真的,从此踏上 了富贵之路,而有些人也为科举演出了一幕幕悲喜剧,今天,我 们就一起来学习《范进中举》这一课,让我们一起看看范进的命 运究竟如何,他又是怎样一个形象。 新知导入 吴敬梓,字敏轩,号粒民,晚年又号文木老人, 安徽全椒人,清代小说家。吴敬梓出生于一个科 甲鼎盛的缙绅世家,其曾祖父和祖父两代人中, 共出了六名进士。受家族的影响,他少时热衷科 举,早年入学为秀才,二十九岁时参加乡试,却 因“文章大好人大怪”而遭黜落。不过,读书生 活使他显露出孤标脱俗的叛逆个性。特别是在他 的父亲去世后,近房中不少人觊觎遗产,使他得 以认清科甲世家的虚伪和卑劣。 作者简介 助学资料 吴敬梓性情豁达,不善治家,不上十年,就将遗 产消耗一空。经历了由富到贫之变后,他饱尝了 世态炎凉,体察到士大夫阶层的种种堕落与无耻, 看清了清王朝统治下政治的腐败与社会的污浊。 正因为其个人经历,使他对当时儒生的生活和精 神状态之弊病有了深刻的了解。作者假托故事发 生在明代,写下了著名的讽刺小说《儒林外史》。 作者简介 助学资料 《儒林外史》是我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说。 全书故事情节没有一个主干,可是有一个中心贯穿其间,那就是 反对科举制度和封建礼教的毒害,讽刺因热衷功名富贵而造成的 极端虚伪、卑劣的社会习气,成功地展示了一幅以封建儒生的生 活和精神状态为中心的十八世纪中国社会的风俗画。 知识链接 助学资料 鲁迅评价:“吴敬梓《儒林外史》书,乃秉持公心, 指摘时弊,机锋所向,尤在士林;其文又戚而能谐, 婉而多讽;于是说部中乃始有足称讽刺之书”。 知识链接 助学资料 本篇节选自《儒林外史》第三回“周学道校士拔 真才,胡屠户行凶闹捷报”。范进是一个广东的 老童生,从20岁开始应考,考了20多次,可谓 屡试屡败,但他屡败屡试,终于在54岁那年得到 学官周进的赏识,考中了秀才,取得参加正式科 举考试的资格。 知识链接 助学资料 科举制度 科举制度始于隋唐时代,明代开始实行八股取士,考试限定从四 书五经中命题,写文章必须“代圣人立言”,不允许有自己的见 解和主张。形式上讲究起承转合等八股格套,钳制人民的思想, 培养忠顺的奴才。许多读书人都把举业当作人生第一要义。他们 寒窗苦读,皓首穷经,精神空虚,百无一能,成了科举考试的奴 隶。 正式的科举考试分为三级:乡试、会试、殿试。 知识链接 助学资料 绾头发(wǎn) 啐(cuì) 作揖(yī) 带挈(qiè) 相公(xiànɡ) 醺醺(xūn) 行事(hánɡ) 长亲(zhǎnɡ) 腆着(tiǎn) 亚元(yà) 解元(jiè) 荼毒(tú) 轩敞(xuān) 拙病(zhuō) 商酌(zhuó) 星宿(xiù) 忌讳(huì) 后襟(jīn) 锭子(dìnɡ) 攥着(zuàn) 报帖(tiě) 少顷(shǎo qǐnɡ) 学习字词 预习思考 簇拥:(许多人)紧紧围着。 高邻:对邻居的尊称。 拙病:难治的病。 桑梓:家乡。古时住宅旁常栽桑树、梓树,后人就用 “桑梓”指家乡。 轩敞:高大、宽敞。 现世宝:丢脸的家伙。现世,出丑、丢脸。 烂忠厚:忠实厚道得没有出息。 理解词义 预习思考 世先生:对有世交的平辈的敬称。世,表示世交,指两 家世代有交往。 唯唯连声:连连答应。唯唯,答应的声音。 摸门不着:意思是被骂晕了,不知该怎么办。 不省人事:指人昏迷,失去知觉。 理解词义 预习思考 速 读 课 文 思考1:理清文章的结 构层次。 思考2:本文使用了什 么写作顺序? 思考3:本文写了哪些 人物? 思考问题 预习思考 请同学们初读课文,并在课本上做好批注。体会作者思想感情, 感受文章语言风格,思考这篇文章揭示了什么。 1.划分文章层次。 2.总结出文中出现的人物。 3.画出认为重要的句子。 4.标记出有疑问的地方,在旁边批注问题。 整体感知 初读课文 第二部分(3-9): 第三部分(10-11): 写范进进学回家到中举前的情况,侧 重写胡屠户的倨傲和对范进的鄙视。 写范进中举喜极而疯后被“打” 醒的经过。 写张静斋前来拜访范进,又是攀认 世弟兄,又是送银赠房,极尽恭维 拉拢之能事。 第一部分(1-2): 划分层次 初读课文 通过范读课文,回答下列问题。 本文使用了什么写作顺序? 时间顺序。 本文写了哪些人物? 范进、胡屠户、 众乡邻、张乡绅、老太太等。 自主探究 初读课文 中举前后,范进的家庭经济状况和社会地位都有哪些变化? 每日小饭菜 不知猪油味 住的茅草棚 乡试无盘缠 饿了两三天 两眼看不见 现世宝 癞蛤蟆 尖嘴猴腮 不三不四 中举前 中举后 拿蛋送酒的 背米捉鸡的 搬桌拿椅的 抹胸捶背的 送银赠房的 称兄联谊的 才学高 品貌好 天上的星宿 贤婿老爷 分析讨论 精读课文 找出描写范进的语句,指出这些语句表现了他怎样的性格。说说造成这种性 格的成因。 (1)中举之前 ①对胡屠户的教训,他“唯唯连声”,还说“岳父见教的是”。(语言描 写) ②为参加乡试去借盘缠,又被胡屠户“一口啐在脸上,骂了一个狗血喷 头”,他的表现只是“摸门不着”。(动作描写、心理描写) 性格:已习惯于对人低三下四,对来自周围的轻蔑、嘲笑甚至侮辱都默默 承受,不敢有丝毫反抗,逆来顺受、卑怯屈辱到了极点。 分析讨论 精读课文 性格形成的原因:这种性格其实是在三十多年困顿生涯中形成的。三十多 年来,他怀着对功名的热切期望不断地应试,又不断地失败,除了周围人 们的轻蔑和嘲弄外,他什么也没有得到。因此他的性格才会如此扭曲。 分析讨论 精读课文 (2)中举之后 ①范进抱着鸡,手里插个草标,一步一踱的,东张西望,在那里寻人买。 (动作描写:写出了范进未中举前穷困潦倒的程度,说明科考已让他家 徒四壁) ②范进道是哄他,只装不听见,低着头,往前走。 (动作描写:写出了范进不敢相信自己中举的心理,这曲折地反映了他 自20岁开始应考以来一连串的失败在他心头留下的沉重的屈辱感) 分析讨论 精读课文 ③范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一 声道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省 人事。……他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着, 不由分说,就往门外飞跑,……走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起 来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水,众人拉他不住,拍 着笑着,一直走到集上去了。 (小说高潮部分的描写,反复写范进拍手、大笑,且口中反复说着“噫! 好!我中了!”活画出了他神魂颠倒、亦痴亦狂的丑态。) 分析讨论 精读课文 ④范进道:“晚生久仰老先生,只是无缘,不曾拜会。”(语言描写) ⑤范进道:“晚生侥幸,实是有愧。却幸得出老先生门下,可为欣 喜。”(语言描写) ⑥“方才费老爹的心,拿了五千钱来。这六两多银子,老爹拿了 去。”(语言描写) 性格:世故圆滑。 分析讨论 精读课文 归纳范进是一个怎样的人? 中举前:迂腐无能,逆来顺受, 委琐懦弱。 中举后:攀附乡绅,高居人上, 圆滑世故。 ——封建科举制度下一个热衷功 名的读书人。 分析讨论 精读课文 范进醉心功名表现在哪些对方? (1)屡试屡败,屡败屡试 (2)火候已到,不考不甘 (3)放弃自尊,借钱赶考 (4)不顾妻母,醉心功名 (5)喜从天降,乐极而疯 (6)昏后醒来,犹记名次 分析讨论 精读课文 课文是怎样描写范进的喜极发疯的过程? 范进喜极发疯的过程可分为四层:昏厥——疯跑——跌倒——疯走集上。 范进反复说的“好”,到底好在哪里呢? 家庭地位提高了——胡屠户对范进的称呼以及给范进的贺礼的变化,离开 范进家的动作的变化,胡屠户的心理的变化。 邻里关系改善了——中举前的冷落与中举后的热闹。 社会地位尊贵了——张乡绅送来了银子和房子。 物质生活丰富了——从此不缺银子。 分析讨论 精读课文 孟郊有诗云:“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”金榜题名,本来是 人生美事,高兴还来不及,可范进为什么疯了? (1)社会原因:八股取士的科举制度,是封建统治阶级用来禁锢人们思 想,选拔驯顺的爪牙,借以巩固封建统治的重要工具。 (2)个人原因:范进20岁开始应试,前后考过二十多次,直到54岁才中 了举人。几十年的痴情追求,一旦功名到手惊喜得发了疯,这是有其必然 性的。 分析讨论 精读课文 课文写范进的喜极而疯说明了什么? 在封建社会,读书人一旦中举,那就平步青云。范进未中举前穷困潦倒, 受尽屈辱。中举后,即能吐尽几十年的苦水闷气,从此将身价百倍,富贵 荣华。因此,这是范进梦寐以求的,一旦到手,竟喜极而疯。文章着重刻 画范进颠狂的丑态,揭露了封建科举制度对读书人的毒害。 分析讨论 精读课文 1.下列词语加下画线字注音完全正确的一项是( ) A. 带挈(qiè) 侥幸(rǎo) 哭哭啼啼(tí) 惟惟连声(wéi) B. 盘缠(chan) 拙病(zhuō) 不省人事(xǐnɡ) 狗血喷头(pēn) C. 报帖(tiē) 心窍(qiào) 尖嘴猴腮(sāi) 一步一踱(dù) D. 商酌(zhuó) 星宿(sù) 喜从天降(jiànɡ) 万贯家私(ɡuàn) B 跟踪检测 2.下列词语中书写完全正确的一项是( ) A. 以辞害意 果不其然 万贯家私 死心蹋地 B. 忍气吞声 自曝自弃 热不可挡 精血诚聚 C. 尖嘴猴腮 诲人不倦 惟惟连声 恃才放犷 D. 面面厮觑 挖心搜胆 絮絮聒聒 喏喏连声 D 跟踪检测查看更多