2019-2020学年河北省石家庄市栾城区九年级（上）期末化学试卷

2019-2020学年河北省石家庄市栾城区九年级（上）期末化学试卷

2019-2020学年河北省石家庄市栾城区九年级（上）期末化学试卷一、选择题（本大题共22小题，每小题2分，共44分．每小题只有一个选项符合题意．）1．（2分）（2019秋•栾城区期末）下列过程中发生的变化主要是物理变化的是（　　）A．酸雨的形成B．将煤隔绝空气加强热C．干冰升华D．玉米酿酒2．（2分）（2019秋•栾城区期末）下列物质放入水中，能形成溶液的是（　　）A．蔗糖B．豆奶粉C．面粉D．食用油3．（2分）（2019秋•栾城区期末）假如你将来开了一个加油站，那么在你加油站明显的地方必须张贴一些标志，下列标志中不必要张贴的是（　　）A．B．C．D．4．（2分）（2019秋•栾城区期末）下列物质的用途主要由其化学性质决定的是（　　）A．二氧化碳用于植物的光合作用B．汽油用于清洗油污C．石墨制作干电池电极D．用黄铜铸造雕塑5．（2分）（2019秋•栾城区期末）进入秋冬季，更要“打好蓝天保卫战”。下列措施中不利于此战的是（　　）A．禁止露天焚烧秸秆B．限制燃放烟花爆竹C．推广新能源汽车D．发展燃煤火力发电6．（2分）（2019秋•栾城区期末）下列实验操作正确的是（　　） A．称量B．加入大理石C．检验气密性D．过滤7．（2分）（2020春•新泰市期末）下列化学方程式书写正确的是（　　）A．S+O2═SO2B．Cu+O2CuOC．2Al+O22AlOD．4P+5O22P2O58．（2分）（2019秋•栾城区期末）下列分类错误的是（　　）A．金刚石、不锈钢都是金属材料B．纸张、衣服都是易燃物C．风能、生物质能都是可再生能源D．天然气、液化石油气都是混合物9．（2分）（2019秋•栾城区期末）在我省，以气代煤已经非常普遍。已掌握了化学知识的我们，有必要向使用天然气的人们宣传注意事项。下列使用天然气的方法中不正确的是（　　）A．要安装燃气报警器B．冬季用气时尽量关闭门窗C．发现天然气泄漏时，在室内不要开灯、打电话或打开抽油烟机D．及时更换到期或过期输气管10．（2分）（2019秋•栾城区期末）关于碳的单质的说法，错误的是（　　）A．金刚石、石墨、C60都直接由碳原子构成B．木炭、活性炭、炭黑的主要成分也是碳单质C．活性炭的吸附作用比木炭强D．原子的排列方式不同，决定了碳单质的性质的不同 11．（2分）（2019秋•栾城区期末）下列关于碳的氧化物的说法，不正确的是（　　）A．CO与CO2可用点燃的方法区分B．CO和CO2都会对人体的健康产生影响C．CO能转化成CO2，而CO2不能转化成COD．含碳燃料的不完全燃烧都有可能生成一氧化碳12．（2分）（2019秋•栾城区期末）常温下，对100mL氯化钠饱和溶液进行如图所示实验，下列分析错误的是（　　）A．实验1后，甲、乙中溶液的溶质质量分数相等B．实验2后，甲中溶液溶质质量分数减小C．实验2后，乙中溶液溶质质量分数增大D．实验2后，甲、乙中溶液所含溶质质量相等13．（2分）（2019秋•栾城区期末）下列说法中，不正确的是（　　）A．人类利用的大部分能量是通过化学反应获得的B．镁与盐酸的反应是放热反应C．氢能是最清洁的能源D．硝酸铵固体溶于水时放热14．（2分）（2019秋•栾城区期末）如图是某反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子，下列说法中不正确的是（　　）A．化学反应前后原子的种类不变B．反应物是两种单质 C．反应物有剩余D．该反应是置换反应15．（2分）（2019秋•栾城区期末）下列有关金属及其合金说法中错误的是（　　）A．常温下多数金属都是固体B．铝具有很好的抗腐蚀性C．钛和钛的合金的抗腐蚀性能远优于不锈钢D．合金中不含非金属元素16．（2分）（2020•莫旗二模）如图是探究铁制品锈蚀的条件时设计的实验。下列对比实验设计与探究的条件，对应关系正确的是（　　）A．甲和乙：水B．乙和丙：空气C．甲和丙：空气D．甲和丁：水17．（2分）（2019秋•栾城区期末）下列生产、生活中的做法错误的是（　　）A．用煤炉取暖时，为防止煤气中毒可在室内放盆水B．用煤取暖时尽量使用脱硫煤C．液化气罐着火时用水喷淋D．扑灭森林火灾的有效方法是将大火蔓延路线前的树林砍掉18．（2分）（2019秋•栾城区期末）下列实验操作可以达到实验目的的是（　　）选项实验目的实验操作A鉴别铁粉和氧化铜粉末加稀硫酸B检验氧气是否收集满将带火星的木条伸入集气瓶内C除去CO2中少量CO点燃D分离二氧化锰和高锰酸钾的固体混合物加足量水溶解，蒸发A．AB．BC．CD．D 19．（2分）（2019秋•栾城区期末）如图所示实验中得出的结果不正确的是（　　）A．甲实验：划出刻痕，说明合金的硬度大于纯金属B．乙实验：冷却后析出晶体，说明硝酸钾的溶解度随温度降低而减小C．丙实验：反应后天平指针偏右，说明该反应不符合质量守恒定律D．丁实验溶液由红色变为紫色，说明碳酸不稳定，受热易分解20．（2分）（2019秋•栾城区期末）把甲、乙、丙三种金属分别加入稀盐酸中，乙表面有气泡产生，甲、丙无变化；再把甲放到丙的硝酸盐溶液中，甲表面析出丙。则三种金属的活动性顺序是（　　）A．甲＞乙＞丙B．乙＞甲＞丙C．乙＞丙＞甲D．丙＞乙＞甲21．（2分）（2019秋•栾城区期末）在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生某化学反应，一段时间后测得有关数据如下表，下列说法中错误的是（　　）物质甲乙丙丁反应前的质量（g）35.024.616.826.6反应后的质量（g）X49.0053.0A．反应后物质甲的质量为1.0gB．该反应有两种反应物C．乙是生成物D．反应中甲、丙的质量为5：422．（2分）（2015•河北）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述错误的是（　　） A．t1℃时，将等质量的甲、乙分别配成饱和溶液，所得溶液质量：甲＞乙B．将t1℃时甲、丙的饱和溶液升温到t2℃，两种溶液中溶质的质量分数相等C．将t2℃时甲的饱和溶液变为t3℃时甲的饱和溶液，可以采用蒸发水的方法D．将t3℃时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等量水后，析出溶质的质量：甲＞乙＞丙二、填空与简答（共4个小题，每空1分，共18分）23．（4分）（2019秋•栾城区期末）化学知识在生产、生活中有广泛的应用。（1）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的　　作用。（2）用在影视舞台上制造云雾缭绕现象的物质是　　。（3）常用来裁玻璃、切割大理石、装在钻探机钻头上的是　　。（4）打开汽水瓶盖有气泡冒出，说明气体的溶解度　　。24．（4分）（2019秋•栾城区期末）“中东有石油，中国有稀土”。（1）请你写出一种石油产品的名称　　。（2）稀土是储量较少的一类　　的统称，广泛用于尖端技术领域。镧是一种稀土元素，在氧化镧中镧的化合价是+3，则氧化镧的化学式是　　（镧的元素符号是La）。（3）石油和稀土都是重要的　　（填“再生”或“不可再生”）资源。我国稀土储量虽然居世界第一，但我们也要合理开采它们。25．（6分）（2019秋•栾城区期末）2019年10月31日，圆明园马首铜像回归祖国怀抱。马首使用的材质为含微量铅锌的红铜，铜含量达到98%左右，含有1%左右的铅，此外还含有一定量的铁和锌。在马首内壁还附着了不少白色残留物，形态上看可能是水垢等沉淀物。请回答下列问题：（1）马首中含有　　种金属元素；制造马首的红铜属于金属材料中的　　；红铜的抗腐蚀性比纯铜　　。（2）马首内壁附着的白色残留物的主要成分的化学式是　　。（3）我国古代曾用两种方法炼铜。一是“湿法炼铜”，其原理是“ 曾青（硫酸铜溶液）得铁则为铜”。湿法炼铜的化学方程式为　　。二是“火法炼铜”，用辉铜矿（主要成分是Cu2S）与氧气在高温条件下反应，生成铜和一种能导致酸雨的气体。“火法炼铜”的化学方程式是　　。26．（4分）（2019秋•栾城区期末）如图是初中化学一些常见物质间的关系图，图中“﹣”表示两端的物质能发生化学反应。“→”表示反应方向。其中，A、B、E是单质，组成A的元素在地壳中含量处于第四位，常温下B是化学性质比较活泼的气体，E是黑色固体；C是实验室制取二氧化碳的一种物质，D是与C不同种类的化合物，其水溶液无色。请回答下列问题：（1）D的化学式为　　；（2）反应①的化学方程式为　　；反应②化学方程式为　　。（3）反应③的应用是　　。三、实验及实验探究题（共6个小题，每空1分，共33分）27．（3分）（2019秋•栾城区期末）如图是探究燃烧条件的实验，请回答：（1）实验中，　　（填实验现象）说明燃烧需要空气或氧气；（2）　　（填实验现象）说明燃烧需要达到着火点；（3）由实验得出，可燃物燃烧的条件是　　。28．（4分）（2019秋•栾城区期末）某些气体或粉尘在通风不良的环境中，遇到明火、静电或电火花会引起爆炸事故。如图是粉尘爆炸的实验装置。用打气筒向容器内打气吹散面粉，瞬间发生爆炸，软橡胶片被冲飞，蜡烛熄灭。（1）吹散面粉的目的是　　；蜡烛熄火的原因是　　。（2）下列工厂中需要时刻注意避免此类爆炸事故的是　　。A面粉厂B．镁铝铁等金属材料加工厂C．煤矿D．炼油厂E．大理石加工厂 （3）假设你是一个食品加工厂的厂长，要避免此类爆炸事故，你要采取的安全措施之一是　　。29．（6分）（2019秋•栾城区期末）如图是在实验室模拟工业炼铁的实验。试回答下列问题：（1）A装置玻璃管中观察到的现象是　　，反应的化学方程式为　　。（2）根据一氧化碳的性质，加热氧化铁之前，应进行的操作是　　。（3）试管B中现象是　　，发生反应的化学方程式为　　。（4）设计装置C的目的是　　。30．（6分）（2019秋•栾城区期末）小红在实验室配制50g10%的氯化钠溶液。如图是她配制溶液的实验操作示意图。（1）操作③中仪器的名称是　　；操作②中用玻璃棒搅拌的作用是　　。（2）量取所需要的水应选择　　mL（选填10、50或100）的仪器。（3）指出图中的错误操作：　　，该错误会导致所配溶液中氯化钠的质量分数将　　10%（选填“＞”、“＝”或“＜”）。（4）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序：　　。 （5）将50g10%的氯化钠溶液变成15%的氯化钠溶液的方法是　　。需要称量的氯化钠的质量是　　g。31．（9分）（2019秋•栾城区期末）通过前段时间的学习，我们已经掌握了实验室制取气体的有关方法，请根据如图回答问题（1）无论在实验室制取什么气体，在添加药品之前必须进行的操作是　　。（2）实验室用氯酸钾制氧气，发生装置可选择图中的　　（填标号，下同），反应的化学方程式为　　；若用过氧化氢制取氧气，发生装置可选择图中的　　。（3）实验室制取二氧化碳的装置连接顺序为　　，反应的化学方程式为　　；检验二氧化碳是否收集满的方法是　　。（4）在实验室可以用锌粒和稀硫酸来制取氢气，装置连接顺序为　　，反应的化学方程式为　　。32．（5分）（2019秋•栾城区期末）如图是某同学探究二氧化碳性质的实验，请回答：依据二氧化碳　　的性质设计甲实验，观察到的现象应该是　　。乙实验，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊溶液的蒸馏水中，一段时间后，观察到的现象是　　，请解释产生此现象的原因　　，并写出反应的化学方程式　　。四、计算应用题（共5分．解答时，要有必要的文字说明和步骤，只写最后结果不得分）33．（5分）（2019秋•栾城区期末）过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解，使得溶质质量分数减小。为测定实验室中某过氧化氢溶液的溶质质量分数。小红同学取出该溶液51g，加入适量二氧化锰，测得生成气体的质量与反应时间的关系如图所示。 （1）完全反应后生成氧气的质量为　　。（2）计算该过氧化氢溶液溶质的质量分数。34．（2019秋•栾城区期末）根据如图所示的实验回答问题（1）甲中温度计的示数会　　，这是因为硝酸铵固体溶于水时　　。（2）乙实验中，　　（填实验现象）说明燃烧需要空气或氧气；　　（填实验现象）说明燃烧需要达到着火点。 2019-2020学年河北省石家庄市栾城区九年级（上）期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共22小题，每小题2分，共44分．每小题只有一个选项符合题意．）1．（2分）（2019秋•栾城区期末）下列过程中发生的变化主要是物理变化的是（　　）A．酸雨的形成B．将煤隔绝空气加强热C．干冰升华D．玉米酿酒【解答】解：A、酸雨的形成的过程中有新物质生成，属于化学变化；故选项错误。B、将煤隔绝空气加强热过程中有新物质生成，属于化学变化；故选项错误。C、干冰升华的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；故选项正确。D、玉米酿酒过程中有新物质生成，属于化学变化；故选项错误。故选：C。2．（2分）（2019秋•栾城区期末）下列物质放入水中，能形成溶液的是（　　）A．蔗糖B．豆奶粉C．面粉D．食用油【解答】解：A、蔗糖能溶于水，形成的混合物也是均一、稳定的，故正确；B、牛奶不能溶于水，形成的混合物不均一、不稳定待一段时间会浑浊，属于乳浊液，故错误；C、面粉不能溶于水，形成的混合物不均一、不稳定待一段时间会有沉淀产生，属于悬浊液，故错误；D、食用油不能溶于水，形成的混合物不均一、不稳定待一段时间会分层，属于乳浊液，故错误；故选：A。3．（2分）（2019秋•栾城区期末）假如你将来开了一个加油站，那么在你加油站明显的地方必须张贴一些标志，下列标志中不必要张贴的是（　　）A．B． C．D．【解答】解：可燃性的气体与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸，加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸气，要防止引燃混合气体发生爆炸。A、图中所示标志是禁止燃放烟花爆竹标志，加油站需张贴，故选项错误。B、图中所示标志是严禁吸烟标志，是加油站必须张贴的安全标志，故选项错误。C、图中所示标志是严禁烟火标志，是加油站必须张贴的安全标志，故选项错误。D、图中所示标志是塑料制品回收标志，加油站无需张贴，故选项正确。故选：D。4．（2分）（2019秋•栾城区期末）下列物质的用途主要由其化学性质决定的是（　　）A．二氧化碳用于植物的光合作用B．汽油用于清洗油污C．石墨制作干电池电极D．用黄铜铸造雕塑【解答】解：A、二氧化碳用作植物的光合作用，是植物吸收二氧化碳和水，生成有机物和氧气，属于化学变化，所以二氧化碳的这一用途由化学性质决定，故A正确；B、油用于清洗油污是乳化现象，属于物理性质，故B错；C、石墨制作干电池电极利用了其导电性，属于物理性质，故C错；D、用黄铜铸造雕塑过程中没有新物质生成，属于物理变化，所以用黄铜铸造雕塑利用了物理性质，故D错。故选：A。5．（2分）（2019秋•栾城区期末）进入秋冬季，更要“打好蓝天保卫战”。下列措施中不利于此战的是（　　）A．禁止露天焚烧秸秆B．限制燃放烟花爆竹C．推广新能源汽车D．发展燃煤火力发电【解答】解：A、禁止露天焚烧秸秆，利于“坚决打好蓝天保卫战”；故选项错误；B、限制燃放烟花爆竹，利于“坚决打好蓝天保卫战”；故选项错误；C、推广新能源汽车，利于“坚决打好蓝天保卫战”；故选项错误； D、发展燃煤火力发电，不利于“坚决打好蓝天保卫战”会产生大量的空气污染物；故选项正确；故选：D。6．（2分）（2019秋•栾城区期末）下列实验操作正确的是（　　）A．称量B．加入大理石C．检验气密性D．过滤【解答】解：A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误。B、向试管中装块状大理石时，先将试管横放，用镊子把大理石放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误。C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误。故选：C。7．（2分）（2020春•新泰市期末）下列化学方程式书写正确的是（　　）A．S+O2═SO2B．Cu+O2CuOC．2Al+O22AlOD．4P+5O22P2O5【解答】解：A、硫燃烧生成二氧化硫，反应的化学方程式为：S+O2SO2，该选项书写不正确；B、加热条件下，铜和氧气反应生成氧化铜，反应的化学方程式为：2Cu+O2 2CuO，该选项书写不正确；C、点燃条件下，铝燃烧生成氧化铝，反应的化学方程式为：4Al+3O22Al2O3，该选项书写不正确；D、磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：4P+5O22P2O5，该选项书写正确。故选：D。8．（2分）（2019秋•栾城区期末）下列分类错误的是（　　）A．金刚石、不锈钢都是金属材料B．纸张、衣服都是易燃物C．风能、生物质能都是可再生能源D．天然气、液化石油气都是混合物【解答】解：A．金属材料包括纯金属和合金，金刚石是碳元素组成的单质，不属于金属材料，分类错误；B．纸张、衣服都是易燃物，分类正确；C．风能、生物质能都是可再生能源，分类正确；D．天然气、液化石油气都是多种物质组成的，属于混合物，分类正确。故选：A。9．（2分）（2019秋•栾城区期末）在我省，以气代煤已经非常普遍。已掌握了化学知识的我们，有必要向使用天然气的人们宣传注意事项。下列使用天然气的方法中不正确的是（　　）A．要安装燃气报警器B．冬季用气时尽量关闭门窗C．发现天然气泄漏时，在室内不要开灯、打电话或打开抽油烟机D．及时更换到期或过期输气管【解答】解：A、要安装燃气报警器，可避免燃气爆炸，安全，不符合题意；B、冬季用气时尽量关闭门窗，不可避免燃气爆炸，错误，符合题意；C、发现天然气泄漏时，在室内不要开灯、打电话或打开抽油烟机，可避免燃气爆炸，安全，不符合题意；D、及时更换到期或过期输气管，可避免燃气爆炸，安全，不符合题意； 故选：B。10．（2分）（2019秋•栾城区期末）关于碳的单质的说法，错误的是（　　）A．金刚石、石墨、C60都直接由碳原子构成B．木炭、活性炭、炭黑的主要成分也是碳单质C．活性炭的吸附作用比木炭强D．原子的排列方式不同，决定了碳单质的性质的不同【解答】解：A、金刚石、石墨直接由碳原子构成，C60是由C60都分子构成的，故选项说法错误。B、木炭、活性炭、炭黑的主要成分均是碳，故选项说法正确。C、活性炭具有优良的吸附性，吸附作用比木炭强，故选项说法正确。D、物质的间隔决定物质的性质，碳原子的排列方式不同，决定了碳单质的性质的不同，故选项说法正确。故选：A。11．（2分）（2019秋•栾城区期末）下列关于碳的氧化物的说法，不正确的是（　　）A．CO与CO2可用点燃的方法区分B．CO和CO2都会对人体的健康产生影响C．CO能转化成CO2，而CO2不能转化成COD．含碳燃料的不完全燃烧都有可能生成一氧化碳【解答】解：A、CO具有可燃性，CO2不具有可燃性，可用点燃的方法区分，故A正确；B、CO有毒，CO2不能供给呼吸，都会对人体的健康产生影响，故B正确；C、CO能转化成CO2，而CO2能转化成CO，故C错误。D、含碳燃料的不完全燃烧都有可能生成一氧化碳，故D正确。故选：C。12．（2分）（2019秋•栾城区期末）常温下，对100mL氯化钠饱和溶液进行如图所示实验，下列分析错误的是（　　） A．实验1后，甲、乙中溶液的溶质质量分数相等B．实验2后，甲中溶液溶质质量分数减小C．实验2后，乙中溶液溶质质量分数增大D．实验2后，甲、乙中溶液所含溶质质量相等【解答】解：A、实验1后，甲、乙中溶液的溶质质量分数相等正确，故A不符合题意；B、实验2后，甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液，所以甲中溶液溶质质量分数减小，故B不符合题意；C、实验2后，乙中氯化钠的饱和溶液中再加入氯化钠也不会溶解，所以实验2后，乙中溶液溶质质量分数不变，故C符合题意；D、实验2后，甲、乙中溶液所含溶质质量相等正确，因为甲中加水，溶质不变，乙中的加溶质不再溶解，因此甲、乙中溶液所含溶质质量相等，故D不符合题意。故选：C。13．（2分）（2019秋•栾城区期末）下列说法中，不正确的是（　　）A．人类利用的大部分能量是通过化学反应获得的B．镁与盐酸的反应是放热反应C．氢能是最清洁的能源D．硝酸铵固体溶于水时放热【解答】解：A、人类利用的大部分能量是通过化学反应获得的，故A说法正确；B、金属与酸反应放热，所以镁与盐酸的反应是放热反应，故B说法正确；C、氢能燃烧放出热量多，燃烧产物是水，不污染环境，制取氢气资源丰富，故C说法正确；D、硝酸铵溶于水，溶液温度降低，故D说法错误。故选：D。14．（2分）（2019秋•栾城区期末）如图是某反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子，下列说法中不正确的是（　　） A．化学反应前后原子的种类不变B．反应物是两种单质C．反应物有剩余D．该反应是置换反应【解答】解：由质量守恒定律和微观反应示意图可知，微观反应示意图可表示为：A．由微观反应示意图可知，化学反应前后原子的种类不变，选项说法正确；B．由分子结构模型可知，反应物中的两种分子均是由同种原子构成的，均属于单质，选项说法正确；C．由题干中的微观反应示意图可知，反应物有剩余，选项说法正确；D．由微观反应示意图可知，该反应是由两种物质反应生成另一种新物质，属于化合反应，选项说法错误。故选：D。15．（2分）（2019秋•栾城区期末）下列有关金属及其合金说法中错误的是（　　）A．常温下多数金属都是固体B．铝具有很好的抗腐蚀性C．钛和钛的合金的抗腐蚀性能远优于不锈钢D．合金中不含非金属元素【解答】解：A、常温下多数金属都是固体，该选项说法正确；B、铝具有很好的抗腐蚀性，是因为铝能和氧气反应生成氧化铝保护膜，该选项说法正确； C、钛和钛的合金的抗腐蚀性能远优于不锈钢，该选项说法正确；D、合金可能是金属和金属的混合物，也可能是金属和非金属的混合物，例如生铁和钢中含有碳，该选项说法不正确。故选：D。16．（2分）（2020•莫旗二模）如图是探究铁制品锈蚀的条件时设计的实验。下列对比实验设计与探究的条件，对应关系正确的是（　　）A．甲和乙：水B．乙和丙：空气C．甲和丙：空气D．甲和丁：水【解答】解：A、甲和乙有2个变量，故A选项说法错误；B、乙和丙都没有与空气接触，故B选项说法错误；C、甲和丙有2个变量，故C选项说法错误；D、甲中铁钉没有与水接触，丙中铁钉与水和空气接触，故探究的是水这个条件，故D选项说法正确；故选：D。17．（2分）（2019秋•栾城区期末）下列生产、生活中的做法错误的是（　　）A．用煤炉取暖时，为防止煤气中毒可在室内放盆水B．用煤取暖时尽量使用脱硫煤C．液化气罐着火时用水喷淋D．扑灭森林火灾的有效方法是将大火蔓延路线前的树林砍掉【解答】解：A．煤气中的一氧化碳难溶于水，所以在室内放置一盆水也不能防治煤气中毒，做法错误；B．用煤取暖时尽量使用脱硫煤可以减少二氧化硫的排放，有效防治酸雨的发生，做法正确； C．液化气罐着火时用水喷淋，是利用降低温度至可燃物的着火点以下达到灭火目的，做法正确；D．扑灭森林火灾的有效方法是将大火蔓延路线前的树林砍掉，这是利用了移走可燃物灭火的原理，做法正确。故选：A。18．（2分）（2019秋•栾城区期末）下列实验操作可以达到实验目的的是（　　）选项实验目的实验操作A鉴别铁粉和氧化铜粉末加稀硫酸B检验氧气是否收集满将带火星的木条伸入集气瓶内C除去CO2中少量CO点燃D分离二氧化锰和高锰酸钾的固体混合物加足量水溶解，蒸发A．AB．BC．CD．D【解答】解：A、氧化铜粉末能与硫酸反应生成硫酸铜和水，会观察到黑色粉末溶解、溶液变蓝色；铁粉能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，可以鉴别，故选项实验操作能达到实验目的。B、检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，故选项实验操作不能达到实验目的。C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故选项实验操作不能达到实验目的。D、二氧化锰难溶于水，高锰酸钾易溶于水，加足量水溶解，蒸发，得到的是仍是两者的混合物，故选项实验操作不能达到实验目的。故选：A。19．（2分）（2019秋•栾城区期末）如图所示实验中得出的结果不正确的是（　　）A．甲实验：划出刻痕，说明合金的硬度大于纯金属 B．乙实验：冷却后析出晶体，说明硝酸钾的溶解度随温度降低而减小C．丙实验：反应后天平指针偏右，说明该反应不符合质量守恒定律D．丁实验溶液由红色变为紫色，说明碳酸不稳定，受热易分解【解答】解：A、铜片上划出刻痕，说明合金的硬度大于纯金属，故选项说法正确。B、冷却后析出晶体，说明温度降低，有硝酸钾析出，则说明硝酸钾的溶解度随温度降低而减小，故选项说法正确。C、稀盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体，反应后二氧化碳气体逸出，反应后烧杯中的物质质量减少，该反应仍符合质量守恒定律，故选项说法错误。D、丁实验溶液由红色变为紫色，说明酸在加热条件下发生了分解，即说明碳酸不稳定，受热易分解，故选项说法正确。故选：C。20．（2分）（2019秋•栾城区期末）把甲、乙、丙三种金属分别加入稀盐酸中，乙表面有气泡产生，甲、丙无变化；再把甲放到丙的硝酸盐溶液中，甲表面析出丙。则三种金属的活动性顺序是（　　）A．甲＞乙＞丙B．乙＞甲＞丙C．乙＞丙＞甲D．丙＞乙＞甲【解答】解：由题意可知，把甲、乙、丙三种金属分别加入稀硫酸中，乙表面有气泡产生，甲、丙无变化，说明乙的活动性比氢强，甲、丙的活动性比氢弱，即金属活动性乙＞甲、丙；再把甲放到丙的硝酸盐溶液中，甲表面析出丙，说明甲的金属活动性比丙，即甲＞丙。则甲、乙、丙三种金属的活动性由强到弱的顺序是：乙＞甲＞丙。故选：B。21．（2分）（2019秋•栾城区期末）在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生某化学反应，一段时间后测得有关数据如下表，下列说法中错误的是（　　）物质甲乙丙丁反应前的质量（g）35.024.616.826.6反应后的质量（g）X49.0053.0A．反应后物质甲的质量为1.0gB．该反应有两种反应物C．乙是生成物D．反应中甲、丙的质量为5：4 【解答】解：由表中数据分析可知，反应前后乙的质量增加了49.0g﹣24.6g＝24.4g，故是生成物，生成的质量为24.4g；同理可以确定丙是反应物，参加反应的质量为16.8g﹣0g＝16.8g；丁是生成物，生成的质量为53.0g﹣26.6g＝26.4g，由质量守恒定律，甲应是反应物，且参加反应的质量为24.4g+26.4g﹣16.8g＝34g，故X的数值为35g﹣34g＝1g。A、反应后物质甲的质量为1.0g，故选项说法正确。B、该反应有甲和丙两种反应物，故选项说法正确。C、根据上述分析，乙是生成物，故选项说法正确。D、反应中甲、丙的质量为34g：16.8g≠5：4，故选项说法错误。故选：D。22．（2分）（2015•河北）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述错误的是（　　）A．t1℃时，将等质量的甲、乙分别配成饱和溶液，所得溶液质量：甲＞乙B．将t1℃时甲、丙的饱和溶液升温到t2℃，两种溶液中溶质的质量分数相等C．将t2℃时甲的饱和溶液变为t3℃时甲的饱和溶液，可以采用蒸发水的方法D．将t3℃时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等量水后，析出溶质的质量：甲＞乙＞丙【解答】解：A、t1℃时，乙的溶解度大于甲，将等质量的甲、乙分别配成饱和溶液，所需要的水的质量甲的大，故所得溶液质量甲大于乙，正确；B、将t1℃时甲、丙的饱和溶液升温到t2℃，甲的溶解度随温度的升高而增大，故溶液组成不变，而丙的溶解度随温度的升高而减小，会析出晶体，溶质质量分数会减小，但t2℃是丙的溶解度大于t1℃时甲的溶解度，故两种溶液中溶质的质量分数丙大于甲，错误；C、甲的溶解度随温度的升高而增大，将t2℃时甲的饱和溶液变为t3℃时甲的饱和溶液，可以采用蒸发水的方法，正确；D、t3℃时三种物质的溶解度关系为甲＞乙＞丙，将t3℃时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等量水后，析出溶质的质量甲＞乙＞丙，正确。 故选：B。二、填空与简答（共4个小题，每空1分，共18分）23．（4分）（2019秋•栾城区期末）化学知识在生产、生活中有广泛的应用。（1）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的　乳化　作用。（2）用在影视舞台上制造云雾缭绕现象的物质是　干冰　。（3）常用来裁玻璃、切割大理石、装在钻探机钻头上的是　金刚石　。（4）打开汽水瓶盖有气泡冒出，说明气体的溶解度　随着压强的减小而减小　。【解答】解：（1）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的乳化作用。（2）用在影视舞台上制造云雾缭绕现象的物质是干冰。（3）常用来裁玻璃、切割大理石、装在钻探机钻头上的是金刚石。（4）打开汽水瓶盖有气泡冒出，说明气体的溶解度随着压强的减小而减小；故答案为：（1）乳化；（2）干冰；（3）金刚石；（4）随着压强的减小而减小。24．（4分）（2019秋•栾城区期末）“中东有石油，中国有稀土”。（1）请你写出一种石油产品的名称　汽油　。（2）稀土是储量较少的一类　金属　的统称，广泛用于尖端技术领域。镧是一种稀土元素，在氧化镧中镧的化合价是+3，则氧化镧的化学式是　La2O3　（镧的元素符号是La）。（3）石油和稀土都是重要的　不可再生　（填“再生”或“不可再生”）资源。我国稀土储量虽然居世界第一，但我们也要合理开采它们。【解答】解：（1）将石油加热炼制，利用石油中各成分的沸点不同，将它们分离，可以得到溶剂油、汽油、航空煤油、煤油、柴油、润滑油、石蜡和沥青等不同的产品。（2）稀土是储量较少的一类金属的统称，有“工业的维生素”之美誉，广泛用于尖端技术领域。在氧化镧中镧的化合价是+3，氧元素显﹣2价，则氧化镧的化学式是La2O3。（3）石油和稀土都不能短时期内从自然界得到补充，都属于不可再生资源。故答案为：（1）汽油；（2）金属；La2O3；（3）不可再生。25．（6分）（2019秋• 栾城区期末）2019年10月31日，圆明园马首铜像回归祖国怀抱。马首使用的材质为含微量铅锌的红铜，铜含量达到98%左右，含有1%左右的铅，此外还含有一定量的铁和锌。在马首内壁还附着了不少白色残留物，形态上看可能是水垢等沉淀物。请回答下列问题：（1）马首中含有　4　种金属元素；制造马首的红铜属于金属材料中的　合金　；红铜的抗腐蚀性比纯铜　强　。（2）马首内壁附着的白色残留物的主要成分的化学式是　CaCO3、Mg（OH）2　。（3）我国古代曾用两种方法炼铜。一是“湿法炼铜”，其原理是“曾青（硫酸铜溶液）得铁则为铜”。湿法炼铜的化学方程式为　Fe+CuSO4═FeSO4+Cu　。二是“火法炼铜”，用辉铜矿（主要成分是Cu2S）与氧气在高温条件下反应，生成铜和一种能导致酸雨的气体。“火法炼铜”的化学方程式是　Cu2S+O22Cu+SO2　。【解答】解：（1）马首中含有铜、锌、铁、铅等4种金属元素；制造马首的红铜属于金属材料中的合金；红铜的抗腐蚀性比纯铜强。故填：4；合金；强。（2）马首内壁附着的白色残留物的主要成分的化学式是CaCO3、Mg（OH）2。故填：CaCO3、Mg（OH）2。（3）湿法炼铜的化学方程式为：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；“火法炼铜”的化学方程式是：Cu2S+O22Cu+SO2。故填：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；Cu2S+O22Cu+SO2。26．（4分）（2019秋•栾城区期末）如图是初中化学一些常见物质间的关系图，图中“﹣”表示两端的物质能发生化学反应。“→”表示反应方向。其中，A、B、E是单质，组成A的元素在地壳中含量处于第四位，常温下B是化学性质比较活泼的气体，E是黑色固体；C是实验室制取二氧化碳的一种物质，D是与C不同种类的化合物，其水溶液无色。请回答下列问题：（1）D的化学式为　AgNO3　；（2）反应①的化学方程式为　3Fe+2O2Fe3O4　；反应②化学方程式为　Fe+2HCl＝FeCl2+H2↑　。（3）反应③的应用是　炼铁　。 【解答】解：A、B、E是单质，组成A的元素在地壳中含量处于第四位，则A是铁，常温下B是化学性质比较活泼的气体，则B是氧气，E是黑色固体，则可能是碳；C是实验室制取二氧化碳的一种物质，能与铁反应，则C是盐酸，D是与C不同种类的化合物，其水溶液无色，则D可能是硝酸银，代入框图，推断合理；（1）D是硝酸银，故填：AgNO3；（2）反应①是铁和氧气点燃生成四氧化三铁，反应②是盐酸和铁反应生成氯化亚铁和氢气，故填：3Fe+2O2Fe3O4；Fe+2HCl＝FeCl2+H2↑；（3）反应③是碳生成铁，在工业上用于冶炼金属，故填：炼铁。三、实验及实验探究题（共6个小题，每空1分，共33分）27．（3分）（2019秋•栾城区期末）如图是探究燃烧条件的实验，请回答：（1）实验中，　铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧　（填实验现象）说明燃烧需要空气或氧气；（2）　铜片上的白磷燃烧，而铜片上的红磷不燃烧　（填实验现象）说明燃烧需要达到着火点；（3）由实验得出，可燃物燃烧的条件是　与氧气充分接触、温度达到可燃物的着火点　。【解答】解：（1）两处的白磷温度相同，但是铜片上的白磷与氧气接触，而热水中的白磷没有与氧气接触，所以铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧，这一现象说明燃烧需要氧气；故填：铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧；（2）铜片上的白磷燃烧，而铜片上的红磷不燃烧，是因为红磷温度没有达到着火点，这说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点；故填：铜片上的白磷燃烧，而铜片上的红磷不燃烧； （3）由实验现象可知，可燃物燃烧的条件是与氧气充分接触、温度达到可燃物的着火点；故填：与氧气充分接触、温度达到可燃物的着火点。28．（4分）（2019秋•栾城区期末）某些气体或粉尘在通风不良的环境中，遇到明火、静电或电火花会引起爆炸事故。如图是粉尘爆炸的实验装置。用打气筒向容器内打气吹散面粉，瞬间发生爆炸，软橡胶片被冲飞，蜡烛熄灭。（1）吹散面粉的目的是　增大反应物间的接触面积　；蜡烛熄火的原因是　面粉爆炸消耗O2蜡烛燃烧所需的O2不足　。（2）下列工厂中需要时刻注意避免此类爆炸事故的是　ABCD　。A面粉厂B．镁铝铁等金属材料加工厂C．煤矿D．炼油厂E．大理石加工厂（3）假设你是一个食品加工厂的厂长，要避免此类爆炸事故，你要采取的安全措施之一是　通风、禁止烟火　。【解答】解：（1）吹散面粉的目的是增大反应物间的接触面积，促进反应的进行；蜡烛熄灭是因为面粉爆炸消耗O2蜡烛燃烧所需的O2不足；故填：增大反应物间的接触面积；面粉爆炸消耗O2蜡烛燃烧所需的O2不足；（2）某些可燃性气体或粉尘在通风不良的环境中，遇到明火、静电或电火花会引起爆炸事故，所以面粉厂、镁铝铁等金属材料加工厂、煤矿、炼油厂附近需要时刻注意避免此类爆炸事故；故填：ABCD；（3）要避免此类爆炸事故可以的安全措施通风、禁止烟火。故填：通风、禁止烟火。29．（6分）（2019秋•栾城区期末）如图是在实验室模拟工业炼铁的实验。试回答下列问题： （1）A装置玻璃管中观察到的现象是　红棕色粉末逐渐变黑　，反应的化学方程式为　3CO+Fe2O32Fe+3CO2　。（2）根据一氧化碳的性质，加热氧化铁之前，应进行的操作是　先通入一氧化碳　。（3）试管B中现象是　澄清石灰水变浑浊　，发生反应的化学方程式为　Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O　。（4）设计装置C的目的是　尾气处理，防止污染空气　。【解答】解：（1）一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，所以A装置玻璃管中观察到的现象是：红棕色粉末逐渐变黑，化学方程式为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（2）一氧化碳具有可燃性，一氧化碳和空气的混合气点燃时，可能发生爆炸，所以加热氧化铁之前，应进行的操作是：先通入一氧化碳；（3）二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，所以试管B中现象是：澄清石灰水变浑浊，化学方程式为：Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O；（4）一氧化碳有毒，需要尾气处理，所以装置C的目的是：尾气处理，防止污染空气。故答案为：（1）红棕色粉末逐渐变黑，3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（2）先通入一氧化碳；（3）Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O；（4）尾气处理，防止污染空气。30．（6分）（2019秋•栾城区期末）小红在实验室配制50g10%的氯化钠溶液。如图是她配制溶液的实验操作示意图。 （1）操作③中仪器的名称是　量筒　；操作②中用玻璃棒搅拌的作用是　加速溶解　。（2）量取所需要的水应选择　50　mL（选填10、50或100）的仪器。（3）指出图中的错误操作：　③中视线没有平视凹液面最低处　，该错误会导致所配溶液中氯化钠的质量分数将　＞　10%（选填“＞”、“＝”或“＜”）。（4）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序：　④①③⑤②　。（5）将50g10%的氯化钠溶液变成15%的氯化钠溶液的方法是　增加溶质、蒸发水　。需要称量的氯化钠的质量是　2.9　g。【解答】解：（1）据图可以看出，操作③中仪器的名称是量筒；操作②中用玻璃棒搅拌可以加速溶解，故填：量筒；加速溶解。（2）50g×10%＝10g，水的质量为50g﹣10g＝40g，故量取水的体积为40mL，故所需要的水应选择50mL的量筒，故填：50。（3）据图可以看出，③中视线没有平视凹液面最低处，导致所量取的水的体积减小，该错误会导致所配溶液中氯化钠的质量分数将大于10%，故填：＞。（4）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序为④①③⑤②，故填：④①③⑤②。（5）将50g10%的氯化钠溶液变成15%的氯化钠溶液，可以采用增加溶质、蒸发水的方法。设需要称量的氯化钠的质量x，则有：，x＝2.9g，故填：增加溶质、蒸发水；2.9。31．（9分）（2019秋•栾城区期末）通过前段时间的学习，我们已经掌握了实验室制取气体的有关方法，请根据如图回答问题 （1）无论在实验室制取什么气体，在添加药品之前必须进行的操作是　检查装置的气密性　。（2）实验室用氯酸钾制氧气，发生装置可选择图中的　A　（填标号，下同），反应的化学方程式为　2KClO32KCl+3O2↑　；若用过氧化氢制取氧气，发生装置可选择图中的　C或D　。（3）实验室制取二氧化碳的装置连接顺序为　DE或CE　，反应的化学方程式为　CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑　；检验二氧化碳是否收集满的方法是　将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了　。（4）在实验室可以用锌粒和稀硫酸来制取氢气，装置连接顺序为　CF或CG或DF或DG　，反应的化学方程式为　Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑　。【解答】解：（1）无论在实验室制取什么气体，在添加药品之前必须进行的操作是检查装置的气密性；故答案为：检查装置的气密性；（2）如果用氯酸钾制氧气就需要加热，氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，配平即可；如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，故答案为：A；2KClO32KCl+3O2↑；C或D；（3）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热。二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；二氧化碳的验满方法是：将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了；故答案为：DE或CE；CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了； （4）实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的，同时生成硫酸锌；氢气难溶于水，密度比空气的密度小，因此可以用排水法和向下排空气法收集；因此装置连接顺序为CF或CG或DF或DG；故答案为：CF或CG或DF或DG；Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑；32．（5分）（2019秋•栾城区期末）如图是某同学探究二氧化碳性质的实验，请回答：依据二氧化碳　密度比空气的大、不能燃烧、不能支持燃烧　的性质设计甲实验，观察到的现象应该是　放在下端管口的燃着的木条先熄灭　。乙实验，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊溶液的蒸馏水中，一段时间后，观察到的现象是　试管内液面上升，且试管内的液体变红色　，请解释产生此现象的原因　二氧化碳与水反应生成碳酸，使试管内压强减小，生成的碳酸使紫色石蕊溶液变红色　，并写出反应的化学方程式　CO2+H2O═H2CO3　。【解答】解：二氧化碳的密度比空气的大，不能燃烧、不能支持燃烧，则观察到的现象应该是放在下端管口的燃着的木条先熄灭。将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊溶液的蒸馏水中，二氧化碳与水反应生成碳酸，使试管内压强减小，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，则一段时间后，观察到的现象是试管内液面上升，且试管内的液体变红色；反应的化学方程式为CO2+H2O═H2CO3。故答案为：密度比空气的大、不能燃烧、不能支持燃烧；放在下端管口的燃着的木条先熄灭；试管内液面上升，且试管内的液体变红色；二氧化碳与水反应生成碳酸，使试管内压强减小，生成的碳酸使紫色石蕊溶液变红色；CO2+H2O═H2CO3。四、计算应用题（共5分．解答时，要有必要的文字说明和步骤，只写最后结果不得分）33．（5分）（2019秋•栾城区期末）过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解，使得溶质质量分数减小。为测定实验室中某过氧化氢溶液的溶质质量分数。小红同学取出该溶液51g，加入适量二氧化锰，测得生成气体的质量与反应时间的关系如图所示。（1）完全反应后生成氧气的质量为　0.48g　。（2）计算该过氧化氢溶液溶质的质量分数。 【解答】解：（1）由图示可知，完全反应后生成气体的质量为0.48g；故填：0.48g；（2）设该溶液中溶质的质量分数为x。2H2O22H2O+O2↑683251g×x0.48g＝x＝2%。答：该过氧化氢溶液中溶质的质量分数为2%。34．（2019秋•栾城区期末）根据如图所示的实验回答问题（1）甲中温度计的示数会　减小　，这是因为硝酸铵固体溶于水时　吸收热量　。（2）乙实验中，　铜片上的白磷燃烧，热水中的白磷不燃烧　（填实验现象）说明燃烧需要空气或氧气；　铜片上的白磷燃烧，铜片上的红磷不燃烧　（填实验现象）说明燃烧需要达到着火点。【解答】解：（1）由于硝酸铵溶于水，吸收热量，甲中温度计的示数会减小；（2）铜片上的白磷燃烧，热水中的白磷不燃烧，说明燃烧需要空气或氧气；铜片上的白磷燃烧，铜片上的红磷不燃烧，说明燃烧需要。 故答案为：（1）减小；吸收热量；（2）铜片上的白磷燃烧，热水中的白磷不燃烧；铜片上的白磷燃烧，铜片上的红磷不燃烧。