2020年宁德市中考物理模拟试卷(3月份)(含解析)

2020年宁德市中考物理模拟试卷(3月份)(含解析)

2020 年宁德市中考物理模拟试卷(3 月份) 一、单选题（本大题共 16 小题，共 32.0 分） 1. 针对题中所示的四幅图，下列说法中正确的是 A. 甲图中，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听手机的声音越来越小，是探究声音的音调与空气的关 系 B. 乙图中，将正在发声的音叉触及面颊有震感说明声音是由物理振动产生的 C. 丙图中，改变钢尺伸出桌边的长度用相同的力拨动，是为了探究声音的响度与振幅的关系 D. 丁图中，“禁止鸣笛”的标志主要是在传播途中控制噪声 2. 手机是人们常用的通信工具之一，传送手机间通话和收发信息的是 A. 声波 B. 超声波 C. 次声波 D. 微波 3. 以下操作符合安全用电要求的基求的是 A. 人站在绝缘凳上同时接触火线和零线 B. 开关接在零线和电灯之间 C. 使用测电笔必须接触笔尾金属体 D. 发现触电者要及时把人拉开 4. 下列光现象与日食的形成原因不同的是 A. 小孔成像 B. 水中倒影 C. 手影游戏 D. 阳光下小狗的身影 5. 把两张用丝绸摩擦过的塑料片相互靠近时，它们会张开，这是因为 A. 同种电荷相互排斥 B. 异种电荷相互排斥 C. 分子之间存在斥力 D. 分子之间存在空隙 6. 下列关于核能开发的说法中，你认为正确的是 A. 开发核能会带来可怕的核泄漏，产生放射性污染，所以人类应停止开发核能 B. 核能是一种稳定、高效、清洁的可再生能源，是其它新能源不可能替代的 C. 福岛第一核电站开发核能是利用可控核裂变过程中释放的核能 D. 核反应堆是一种能够控制的链式反应装置，地震等自然灾害不会对它造成影响 7. 热机的广泛使用已成为一个国家工业化程度的标志，人类的现代生活已越来越离不开各种热机， 热机从根本上改变着我们的世界。下列相关说法正确的是 A. 热机是把内能转变为机械能的装置 B. 燃料燃烧时把内能转化为化学能 C. 使用热值大的燃料可提高热机效率 D. 采取有效措施热机效率能达到 1能能到 8. 自行车是“绿色”出行的交通工具，为了减小摩擦的设计是 A. 车轴处装有滚动轴承 B. 轮胎上刻有花纹 C. 链条做得粗糙不平 D. 车上安装有粗糙的刹车皮 9. 火车站站台上，标有一条安全线。乘客必须站在安全线之外候车。下列选项所涉及实例或现象 的原理与此相同的是 A. 从双脚变为单脚站立 B. 手持自制气压计从一楼坐电梯到十楼，管内液面升高 C. 用滴管吸取液态化学药品 D. 台风到来时，某同学打开的伞面被吹“反”了 1能. 在探究“电流与电压关系”的实验中，得到了甲、乙两个元件电流与 电压的数据，通过整理绘制出了如图所示的图像，据图像分析，下列 判断正确的是 A. 甲、乙两元件中的电流与电压都成正比 B. 乙元件是一个定值电阻且阻值大小为 1能C. 若将甲、乙两元件串联起来接到电路中，当通过甲元件的电流为 能.2t 时，甲、乙两元件的 电压之比为 2：1 D. 若甲、乙元件并联后，接到 2V 的电压下，电路的总电流是 能.6t 11. 下列示例，不能说明大气压存在的是 A. 塑料吸盘挂重物 B. 注射药水 C. 吸饮料 D. 马德堡半球实验 12. 关于力，下列说法中正确的是 A. 不相互接触的物体也会产生力的作用，说明力可以脱离物体存在 B. 物体的运动状态没有发生改变，物体也可能受到力的作用 C. 施力物体先施加力，经过一段时间后受力物体才受到力 D. 受力物体只受力的作用，不对施力物体施加力的作用 13. 以下是我们在生活中经常见到的一些热现象，对以下现象解释正确的是 A. 初冬季节，在家里洗澡时发现房间里充满“白气”，这些“白气”其实就是水蒸气 B. 冬天在菜窖里放几桶水，利用水凝固放热防止菜被冻坏 C. 放在衣橱里的樟脑丸，时间久了会明显变小，是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了 D. 发烧时在身体上擦些酒精降温是因为酒精的温度低 14. 公安部门规定，坐在小汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带．这主要是为了减轻下列 哪种情况下由于惯性可能对人体的伤害 A. 高速行驶 B. 紧急刹车 C. 突然起动 D. 车速太慢 15. 以下电路图中不属于并联电路的是 A. B. C. D. 16. 把一个“ 12㔠6 ”的灯泡接入电路中，若通过灯泡的电流是 能.3t ，则灯泡的实际功率 A. 等于 6W B. 大于 6W C. 小于 6W D. 无法判断 二、填空题（本大题共 6 小题，共 12.0 分） 17. 如图所示，用一根橡皮筋拉动书匀速前进，以手为参照物，书是 ______的，此时橡皮筋的长度为 l，若要使 l 增大，不增加其他器材 的情况下，可以______或______。 18. 端午节妈妈在厨房煮粽子，小强在客厅里就闻到了粽子的香味，这是______现象，煮粽子是通 过______方式增大粽子内能的。 19. 根据使用的需要，杠杆可以分为三类，下列杠杆中属于省力杠杆的有______，属于等臂杠杆的 有______，属于费力杠杆的有______。 选填序号 1 镊子 2 天平 3 理发师剪刀 4 钢丝钳 5 船桨 6 铡刀。 2能. 我国于 2019 年 5 月 17 日在西昌卫星发射中心用长征三号丙运载火箭，成功发射一颗北 斗导航卫星。如图所示，长征三号丙运载火箭升空时，燃料燃烧后通过做功，把______ 能转化为______能。 21. 如图所示，滑轮规格相同，重均为 6能. 工人用 15能 的水平拉力匀速 向右拉动绳端，在 2能 内将矿井里的物体提升 8. 不计绳重及轮轴间 摩擦，物体重为_______ 工人拉动绳子做功的功率为_______ . 此过 程中，滑轮组的机械效率为_______ 到 ． 22. 如图 10 所示的电路中，电源电压恒为 6V，小灯泡 L 上标有“6V3W”字样且电阻不变，电阻 1的阻值为 8 ，滑动变阻器 2 上标有“ 1能2t ”的字样，小灯泡正常工作时的电阻是______ .当开关 1 、 2 、S 都闭合，电流表的示数为 1.5t 时， 2 消耗的电功率为______W；当开关 1 与 2都断开，S 闭合时， 1 在 10min 内产生的热量为______J。 三、作图题（本大题共 2 小题，共 4.0 分） 23. 如图一小球刚好摆动到此位置，不计空气阻力，请画出小球受力示意图． 24. 如图所示，一束光从空气射向水面，请画出这束光的反射光线和进入 水后大致的折射光线。 四、实验探究题（本大题共 5 小题，共 28.0 分） 25. 探究水和食用油的吸热性能． 1 猜想：由生活经验可知，不同物质温度升高时，吸收的热量与____________________有关。 2 实验方法：物体温度升高时，吸收热量的多少与多个因素有关，在探究时，需利用 ______________法。 3 测量器材：用__________测水和食用油的温度；用__________测加热时间。 4 实验设计：如图所示，控制水和食用油的____________________、____________________相 同，比较加热时间的长短，且保证玻璃杯和电加热器的规格__________。 5 实验数据及分析：分析实验数据，你可得出的实验结论是：质量相等的不同物质，在升高相 同的温度时，吸收的热量____________________，即不同物质的吸热能力一般__________。 26. 在“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中： 1 用弹簧测力计拉着木块做______运动，这时木板对木块的摩擦 力才等于弹簧测力计的示数。 2 下表是某同学实验时，记录的数据： 实验次数 接触面材料的性质 压力 摩擦力 1 木块与木板 3N 能.62 木块与木板 5N 1.能3 木块与毛巾 5N 1.2A.比较第 1、2 次实验时，可以得出的结论是______、______。 B.比较第 2、3 次实验时，可以得出的结论是______。 27. 在小明“测量小灯泡的电功率”的实验中，有如下器材：电源为两节新的干电池，小灯泡额定 电压为 2.5 Ⅴ，阻值约为 1能 ，滑动变阻器上标有“ 2能1t ”字样。 1 请你在图甲中用笔画线代替导线帮助小明完成电路连接 要求导线不得交叉 ； 2 连接电路时，小明应让开关处于______状态，滑动变阻器的滑片置于______端 填“A”或 “B” ； 3 电路正确连接后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，出现这一故 障的原因可能是小灯泡处______ 选填“短路”或“断路” ； 4 排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，此 时通过小灯泡的电流是______A，则小灯泡的额定功率是______W； 5 请你判断：小明能否求小灯泡在 2V、 2.5㔠 和 3V 时对应的电功率的平均值，______ 选填“能” 或“不能” ，原因是______。 28. 在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度． 1 在使用已调节好的托盘天平，按规范的操作来称量矿石的质量时，通过增、减砝码后指针偏 在分度盘中线右边一点，这时应该 A.向左调平衡螺母 . 往右调平衡螺母 C.从右盘中减砝码，移动游码 . 向右盘中加砝码 调好后如图，用托盘天平测得矿石的质量是_______g， 2 因矿石体积较大，放不进量筒，于是利用一只烧杯，按图所示方法进行测量，矿石的体积是 _____ 3 ，则矿石的密度是________ Ro 3 ；从图 A 到图 B 的操作引起的密度测量值比真实值 ______ 偏大 o 偏小 o 不变 ； 3 若不小心把量筒打碎了，再加一个烧杯，也可按以下步骤完成实验并测出矿石密度： 用调好的天平测矿石质量 1 ， 将适量水倒入烧杯并称出总质量 2 ， 将矿石放入烧杯内，标记此时水面位置，将石块取出后，加水至标记处，称出此时烧杯和水 的总质量 3 由此可得矿石体积表达式为________，矿石密度表达式为________， 实验中将矿石拿出来后带了一部分水，此过程对实验结果_______ 有 o 无 影响， 由于矿石吸入部分水，产生误差，所以测得的密度________矿石真实密度 大于 o 小于 o 等于 ． 29. 小明同学用凸透镜、蜡烛、光屏、光具座探究凸透镜成像规律： 1 实验时，首先要调节光源、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度上，其目的 是___________________________________。 2 当蜡烛、凸透镜和光屏处于如图所示的位置时，在光屏上恰能看到清晰的像，则像的性质是 倒立、_______ 选填“放大”“缩小”或“等大” 的实像，__________ 选填“照相机”、“投 影仪”或“放大镜” 与该成像原理相同；由图中信息可知，该凸透镜的焦距的范围为 ____________________。 3 小明移动蜡烛使物距为 15cm，若要使光屏上的像仍然清晰，结合 2 小题成像情况，应将光 屏移至光具座上____________ cm 刻度线处。 4 保持此时蜡烛和凸透镜位置不变，将凸透镜换一个焦距更小的凸透镜，为了得到清晰的像， 光屏应向_____移动到适当的位置。 五、简答题（本大题共 1 小题，共 4.0 分） 30. 小文同学学习了有关物理知识后，设想制作了一个为气球充气的电动充气泵，她画出了如图甲 所示的结构示意图，其中永久磁铁下方为 S 极．充气泵在工作过程中，通过电磁铁线圈的电流 大小随时间变化情况如图乙所示．请简述这个气泵为气球充气的工作过程． 六、计算题（本大题共 3 小题，共 20.0 分） 31. 关于深海的探究，对一个国家的国防和经济建设都有很重要的意义，我国在这一领域的研究也 处于世界领先水平。如图是我们自行研制的水下智能潜航器，其外形与潜艇相似，相关参数为： 体积 2 3 、质量 1500kg，最大下潜深度 5000m，最大下潜速度 1能o݉ 不考虑海水密度变化， 密度 取 1.能 1能 3 Ro 3 ，g 取 1能oR 。求： 1 某次执行任务，当潜航器下潜到最大深度时所受的海水压强。 2 潜航器以最大下潜速度匀速竖直下潜至最大深度所用的时间。 3 潜航器任务完成后，变为自重时静止漂浮在海面上，此时露出海面体积。 32. 我国自主研制的新一代战斗机，它最大起飞质量为 37t，最大飞行高度达 20000m，最大航行速 度达 2.5 倍声速 合 3能6能o݉ ，飞机航行时所受阻力的大小与速度的关系见下表： 速度 oo 100 200 300 400 500 阻力 o 1能 4 能.3 1.2 2.7 4.8 7.5该飞机发动机的热效率和推进效率都较高，所谓热效率是指发动机获得的机械能 W 机械与燃料 完全燃烧产生的内能 Q 放之比，而推进效率是指发动机传递给飞机的推进功 推力所做的功 W 推力 与其获得的机械能之比，飞机使用的航空燃油的热值为 5 1能 7 oR 。若该机以巡航速度 5能能o 水平飞行 能.5݉ 的过程中耗油 5t。求： 1 飞机发动机完全燃烧这些燃油获得内能； 2 飞机发动机推力的功率； 3 如该发动机此时的热效率为 4能到 ，则此过程中发动机的推进效率为______。 33. 根据热敏电阻的阻值随温度的升高而减小的特性，人们研制了一种电子温度计。如图 16 甲是电 子温度计的原理图。 能 为定值电阻， 为热敏电阻，其阻值随温度变化的规律如图 16 乙所示， 己知电源电压为 12V 且保持不变。 1 当环境温度是 2能 时。电流表示数为 能.4t ，求此时热敏电阻 的电功率； 2能 的电阻值； 3 若电流表量程为 能 ～ 能.6t ，则该温度计能测量的最高温度是多少？ 【答案与解析】 1.答案：B 解析： 声音是由于发声体的振动产生的，它的传播需要考介质，固体、液体和气体都可以传播声音． 声音是靠介质传播的，离开了传声的介质声音就不传播了，真空是不能传声的． 音调反映的是声音的高低，与振动快慢有关；响度反映的是声音的大小，它跟发声体的振幅有关， 振动幅度越大，响度越大． 减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声． 此题考查了声音的产生与传播、声音的音调、响度以及减小噪声的方法，是一道声学基础题． 解： A、甲图中，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听手机的声音越来越小，是探究声音的传播条件．此选项错 误； B、乙图中，将正在发声的音叉触及面颊有震感说明发声体在振动，从而说明声音产生的条件．此选 项正确； C、丙图中，改变钢尺伸出桌边的长度用相同的力拨动，是为了探究声音的音调与频率的关系．此选 项错误； D、丁图中，“禁止鸣笛”的标志主要是在生源处减弱噪声．此选项错误． 故选 B． 2.答案：D 解析：解： 1 声音的传播需要介质，声音在真空中不能传播，而传送手机间通话和收发信息有时需 要经过真空区，故 ABC 错误； 2 电磁波的传播不需要介质，因此手机间通话和收发信息利用的是电磁波，即微波。故 D 正确。 故选：D。 手机既是电磁波的发射台也是电磁波接收台。 本题主要考查学生对现代传递信息的工具手机的了解和掌握，属于基础的考查。 3.答案：C 解析：解：A、人体触电，原因是有电流流过，形成通路。人体为导体，一边与火线相接，一边与零 线相接或与大地相接，都会形成通路，图甲中能构成闭合的电路，即有电流流过人体，会触电；故 A 错误； B、开关接在灯泡和零线之间，当断开开关，火线和灯泡还处于连接状态，人接触灯泡就是间接接触 火线，容易发生单相触电，故 B 错误； C、测电笔是用来辨别零线和火线的工具，使用测电笔时，应用手接触笔尾金属体，笔尖接触电线； 故 C 正确； D、当发现有人触电时，应该立即采取的措施是：迅速切断电源或用绝缘体挑开电线，不能用手拉 开电线和触电的人，这样自己也会触电，更不能用剪刀割断导线，剪刀是导体，自己也会触电，故 D 错误。 故选：C。 1 触电有两种： 当人体的不同部位分别接触火线和零线时， 站在地上，身体的某一部位与火 线接触，据此分析； 2 开关接在火线和灯泡之间更安全； 3 使用测电笔时，笔尖金属体接触导线，手接触笔尾金属体；、 4 触电是人直接或间接地接触火线造成的，发现有人触电后，采取的措施不能让自己直接或间接再 接触火线，以防止自己再触电。 本题来源于日常生活的常见现象和行为，在考查安全用电的原则中，实现安全用电知识的宣传和教 育作用。 4.答案：B 解析： 光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在 同一种均匀介质中是沿直线传播的。 本题考查光的直线传播形成的现象；需要学生在平时学习和生活中多对相关的光现象进行思考。 日食是光的直线传播形成的；小孔成像、手影游戏和树下阴影也是光的直线传播形成的； 平静的水面相当于平面镜，水中的倒影属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故 ACD 的成因 与日食成因相同，B 与日食成因不同。 故选 B。 5.答案：A 解析：解：把两张用丝绸摩擦过的塑料片相互靠近时，它们会张开，它们带有同种电荷互相排斥， 故 A 正确，B 错误； 带电塑的料片相互靠近张开是电荷之间的作用，不是分子间的作用，故 CD 错误． 故选 A． 用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电．摩擦起电的实质是电子的转移，失去电子的物体因为少 了电子而带正电，得到电子的物体因为有了多余的电子而带负电，电荷间的相互作用规律是：同种 电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 此题不仅考查了摩擦起电现象，并且考查了电荷间的相互作用规律．利用所学知识来解释日常生活 中的现象． 6.答案：C 解析：解：A、核泄漏造成的核辐射会使周边环境严重污染，但合理开发核能能解决人类能源危机。 故 A 错误； B、核能是一种相对较为清洁的能源，但属于不可再生能源。故 B 错误； C、核电站是利用原子核裂变发生链式反应时释放的大量能量来发电的，是可控制的。故 C 正确； D、核反应堆是可以进行链式反应的可控装置，但地震、火山喷发等自然灾害可能对核反应堆造成 影响，甚至发生核泄漏。故 D 错误。 故选：C。 本题考查了学生对核能的认识。核电站主要利用核裂变的可控链式反应来发电的。虽然核能发电有 很多优点，但是核废料因具有放射线，故必须慎重处理。 7.答案：A 解析： A、热机是将内能转化为机械能的机器。判断出 A 是否符合题意。 B、燃料的燃烧进行的是化学变化，利用能量之间的转化进行分析解答。判断出 B 是否符合题意。 C、燃料的热值：1kg 的某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值；热机的效率是指热机 有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比。判断出 C 是否符合题意。 D、热机的效率是指热机有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比，减少热的损失，可以提 高效率。判断出 D 是否符合题意。 此题主要考查了： 热机的概念，明确它的四个冲程 吸气、压缩、做功、排气冲程 ，其中压缩冲程、做功冲程能量的 转化，以及燃料的燃烧和能量的转化的知识点；考查了学生对热机效率的了解与掌握，理解热机效 率小于 1。 A、热机是利用内能来工作的机器，其中能量的转化是将内能转化为机械能的机械。故 A 符合题意。 B、燃料的燃烧是一种化学变化，燃料通过燃烧将化学能转化为燃气的内能。故 B 不符合题意。 C、燃料的热值是燃料的特性，燃料的热值大，只能说明完全燃烧 1kg 的燃料放出的热量多，而热机 的效率是指热机有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比，使用热值大的燃料，并不能提高 热机的效率。故 C 不符合题意。 D、热机工作时，总要克服摩擦做功、总有部分能量散失到空中，用来做有用功的能量一定小于燃 料完全燃烧产生的能量，所以热机效率一定小于 1. 故 D 不符合题意。 故选：A。 8.答案：A 解析： 1 增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通 过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 2 减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通 过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦。 本题考查摩擦力大小的影响因素，以及增大和减小摩擦的方法，摩擦力问题在生活中应用非常广泛， 解答此题类问题时要利用控制变量法研究。 A、车轴处装有滚动轴承，是用滚动代替滑动来减小摩擦的，故 A 符合题意； B、轮胎上刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故 B 不合题意； C、链条做得粗糙不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故 C 不合题意； D、车上安装有粗糙的刹车皮，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故 D 不 合题意。 故选：A。 9.答案：D 解析：解：当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速 度慢，根据流体压强与流速的关系可知：人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生 一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险。 A.双脚变为单脚站立，压力不变，受力面积变小，压强变大，故 A 不符合题意； B.手持自制气压计从梧桐山脚走到山顶，大气压强变小，造成瓶内气压大于瓶外气压，会有一部分 水被压入玻璃管，使管内水柱上升，故 B 不符合题意； C.在理化试验操作中，将胶头滴管的胶头松开，胶头滴管内压强减小，小于大气压，在大气压的作 用下液体进入滴管，故 C 不符合题意； D.台风到来时，在相同时间内，空气经过上方的路程长，速度大；经过下方的路程短，速度小，上 方空气流速越大，压强越小，下方空气流速越小，压强越大，所以伞下方的气压大于伞上表面的气 压，使伞面被吹“反”了，故 D 符合题意。 故选：D。 当火车驶过站台时会带动周围空气流动速度加快，从而造成人周围空气流速不同，结合流体压强与 流速的关系即可解决此题。 这类题要抓住问题的关键“流体压强和流速的关系”，判断出什么位置流速快，什么位置流速慢然 后解题。 10.答案：D 解析： 本题考查了串、并联电路的特点的应用，关键是从图象中得出相关的信息。 1 从 㘠 ㄰ 图象可以得出的信息： 在一定电压下通过导体的电流； 通过比较相同电压下的电流 大小，比较电阻大小关系； 通过甲导体的电流与其两端的电压成正比； 2 在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。 t. 由图象可知，乙元件中电流与两端电压图象不是过原点直线，说明乙元件的电阻值在不同电压下 不同，故 A、B 错误； C.串联电路中电流处处相等，即 ㄰ 甲 ㄰ 乙 能.2t ，由图象得出，此时 甲 1㔠 ； 乙 2㔠 ；所以甲、 乙两元件的电压之比为 1：2，故 C 错误； D.在并联电路中，各支路两端电压相等，都等于总电压，即： 甲 乙 2㔠 ；由图象得出： ㄰ 甲 能.4t ， ㄰ 乙 能.2t ， ㄰ ㄰ 甲 ㄰ 乙 能.4t 能.2t 能.6t ，故 D 正确。 故选 D。 11.答案：B 解析：解：A、塑料吸盘挂重物，使用前先把空气排空，是利用了大气压来工作的，说明大气压的存 在，故 A 不合题意； B、注射时，医生用力将针筒内的药水推入病人肌肉中，是利于推力，不是大气压的作用，故 B 符 合题意； C、用吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，管内气压减小，在外界大气压的作用下，饮料被压 进吸管里，利用大气压，故 C 不合题意； 马德堡半球实验利用排空的球，证明了大气压强的存在，故 D 不合题意。 故选：B。 大气压的利用一般都是在某处使气压降低，然后在外界大气压的作用下，产生了某种效果，我们学 过的实验当中就有：马德堡半球实验；瓶吞鸡蛋实验；覆杯实验等；逐一分析各图示物理情景，判 断能否证明大气压的存在。 平时学习物理知识时要多联系生活实际、多举例、多解释，提高利用所学物理知识分析实际问题的 能力。 12.答案：B 解析： 力是物体对物体的作用，要产生力的作用至少有两个物体，一个物体不能产生力的作用，没有物 体就没有力的作用； 物体的运动状态没有发生改变，物体可能不受力或受到平衡力的作用，故 B 正确； 一个物体对另一个物体施加力的作用时，施力的物体叫施力物体，受到力的物体叫受力物体，由 于物体间力的作用是相互的，所以施力物体同时也是另一个力的受力物体，受力物体同时也是另一 个力的施力物体。 此题考查的是我们对力的概念、力的作用相互性及运动和力关系的理解，属于基础题目。 A.力是物体对物体的作用，不能离开物体独立存在，故 A 错误； B. 物体的运动状态没有发生改变，物体可能受到平衡力的作用，故 B 正确； C. 作用力和反作用力是同时存在，同时消失的，所以物体的施力和受力是同时的，故 C 错误； D. 物体间力的作用是相互的，受力物体同时也是施力物体，故 D 错误。 故选 B。 13.答案：B 解析： 本题主要考查了几种物态变化现象及其特点，分析时特别要注意分析前后的状态区别。 1 水蒸气是无色透明的气体，白气是由大量的小水滴组成的； 2 液体凝固过程放热； 3 直接由固态变为气态的过程叫做升华； 4 液态变为气态的过程叫做汽化，汽化过程需要吸收热量，汽化包括蒸发和沸腾两种方式。 A、洗澡时房间里的“白气”，是水蒸气液化形成的小水滴，故 A 错误； B、冬天在菜窖里放几桶水，当温度很低时，水凝固放热，可防止菜被冻坏，故 B 正确； C、放在衣橱里的樟脑丸，时间久了会变小，是因为发生了升华现象，直接由固态变为气态，故 C 错误； D、发烧时在身体上擦些酒精降温是因为酒精蒸发吸热，故 D 错误。 故选 B。 14.答案：B 解析：解：无论车速太快还是车速太慢，人总和车速相同，不会产生伤害． 突然启动时，人向后仰，有靠椅支撑． 紧急刹车时，人由于惯性继续向前运动，驾驶员和车前的乘客极易受到伤害，系上安全带，可起到 缓冲作用，减轻对人的伤害． 故选 B． 用物理原理分析说明问题时，可先做“分解”： 1 审清题意，明确研究的是哪个物体，或是物体的哪一部分； 2 确定研究物体原来的运动状态； 3 找出研究物体在突发过程中不受外力作用，由于惯性而保持原来的运动状态．这样分步分析说明 是解释惯性现象的关键环节． 本题主要是考查对惯性定律的掌握，以及用定律解释惯性现象的能力，在今后的学习中要多观察， 多思考，学会用所学的知识解释生活中的物理现象． 15.答案：A 解析： 此题考查的是学生对串联和并联电路的理解，要会根据电路图判断它们的连接情况。 解决此题要知道把几个用电器首首相接，尾尾相接，再连入电路，这就是并联；首尾顺次连接就是 串联电路。 A.该电路的两只灯泡首尾顺次连接，属于串联电路，符合题意； B.该电路中的两盏灯泡的两端分别连在一起，各有一只开关控制，它们是并联在一起的，不符合题 意； C.该电路中的两盏灯泡的两端分别连在一起，一只开关在干路上，一只开关在支路上，它们是并联 在一起的，不符合题意； D.该电路中的两盏灯泡的两端分别连在一起，它们是并联在一起的，开关在干路上，控制整个电路， 不符合题意。 故选 A。 16.答案：C 解析： 由灯泡的铭牌可知额定电压和额定功率，根据 2 求出灯泡的电阻；再根据 ㄰ 2 求出通过它 的电流是 能.3t 时灯泡的实际功率．本题考查了电阻、电功率的计算，关键是公式及其变形式的灵活 应用，以及对灯泡铭牌含义的理解和掌握． 灯泡的电阻为： 2 12㔠 2 6 24 ， 通过它的电流是 能.3t 时灯泡的实际功率为： ㄰ 2 能.3t 2 24 2.16 6 ． 故选 C． 17.答案：静止 在这本书的上面加一本书 把书下面的铅笔去掉 解析：解： 1 用一根橡皮筋拉动书匀速前进，书的手之间没有发生位置的改变，所以手为参照物，书是静止的； 2 增大摩擦的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度，用滑动代替滚动摩擦力都可以增大摩擦； 所以要使橡皮筋的长度为 l 增大，可以在这本书的上面加一本书或者把书下面的铅笔去掉。 故答案为：静止；在这本书的上面加一本书；把书下面的铅笔去掉。 1 一个物体运动还是静止，是相对于参照物来讲的，物体和参照物之间发生了位置的改变，物体是 运动的，否则是静止的； 2 增大摩擦的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度，用滑动代替滚动摩擦力。 本题考查了运动与静止的相对性、摩擦力大小的影响因素，掌握增大和减小摩擦的方法是解题的关 键。 18.答案：扩散 热传递 解析：解： 1 因分子在永不停息的做无规则运动，所以在客厅就闻到厨房里粽子的香味，属于扩散现象； 2 粽子吸收热量、温度升高，蒸粽子是通过热传递方式增加内能的。 故答案为：扩散；热传递。 1 不同物质的分子彼此进入对方的现象叫扩散，说明一切物体的分子都在永不停息的做无规则运动。 2 改变物体内能的方法：一是做功，二是热传递。 题考查了改变内能的方法 热传递 、分子的无规则运动，属于基础题目。 19.答案： 46 ； 2 ； 135 解析：解：钢丝钳、铡刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆； 天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，属于等臂杠杆； 镊子、理发师剪刀、船桨在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆。 故答案为： 46 ； 2 ； 135 。 本题主要考查对杠杆分类方法的了解，动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆，动力臂小于阻力臂的 杠杆为费力杠杆，动力臂等于阻力臂的杠杆为等臂杠杆。 此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种： 省力杠杆，动力臂大于阻力臂； 费力杠杆，动力 臂小于阻力臂； 等臂杠杆，动力臂等于阻力臂。 20.答案：内 机械 解析：解：燃料燃烧时化学能转化为内能，燃料燃烧后通过做功，使火箭升空，将内能转化为机械 能。 故答案为：内；机械。 根据对热机工作原理的掌握作答。 此题考查的是热机内部的能量转化过程，是一道基础题目。 21.答案：240；120；80 解析： 本题考查了使用滑轮组功、功率和机械效率的计算，利用好不计绳重及轮轴间摩擦时拉力 1 2 ′ ′ 动 是解题的突破口。 1 不计绳重及轮轴间摩擦，知道动滑轮重力、拉力 F，利用 1 2 ′ ′ 动 求物体重力； 2 求出拉力端移动距离，利用 求拉力 F 做功，知道时间，利用 求工人拉动绳子做功 的功率； 3 求出提升物体做的有用功，利用效率公式 求滑轮组的机械效率。 1 不计绳重及轮轴间摩擦， 1 2 ′ ′ 动 ， 可得： ′ 2 㘠 ′ 动 2 15能 㘠 6能 24能 ； 2 拉力端移动距离 2݉ 2 8 16 ， 拉力 F 做功： 总 15能 16 24能能 ， 功率： 总 24能能 2能 12能 ； 3 提升物体做功 有 ′݉ 24能 8 192能 ， 机械效率 。 故答案为：240；120；80。 22.答案：12 6 432 解析：解： 1 由 ㄰ 2 可得，小灯泡正常工作时的电阻： 2 6㔠 2 3 12 ； 2 当开关 1 、 2 、S 都闭合，灯泡 L 与变阻器 2 并联，电流表测干路电流， 因并联电路中各支路两端的电压相等， 所以，通过灯泡 L 的电流： ㄰ 6㔠 12 能.5t ， 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和， 所以，通过 2 的电流： ㄰2 ㄰ 㘠 ㄰ 1.5t 㘠 能.5t 1t ， 则 2 消耗的电功率： 2 ㄰2 6㔠 1t 6 ； 3 当开关 1 与 2 都断开，S 闭合时，灯泡 L 与 1 串联， 因串联电路中总电阻等于各分电阻之和， 所以，此时电路中的电流： ㄰ 1 6㔠 128 能.3t ， 1 在 10min 内产生的热量： 1 ㄰ 2 1 能.3t 2 8 1能 6能 432 。 故答案为：12；6；432。 1 灯泡正常发光时的电压和额定电压相等，根据 ㄰ 2 求出小灯泡正常工作时的电阻； 2 当开关 1 、 2 、S 都闭合，灯泡 L 与变阻器 2 并联，电流表测干路电流，根据并联电路的电压特 点和欧姆定律求出通过灯泡 L 的电流，根据并联电路的电流特点求出通过 2 的电流，利用 ㄰求出 2 消耗的电功率； 3 当开关 1 与 2 都断开，S 闭合时，灯泡 L 与 1 串联，根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电 流，利用 ㄰ 2 求出 1 在 10min 内产生的热量。 本题考查了串并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式、焦耳定律的应用，分清开关闭合、断开时 电路的连接方式是关键。 23.答案：解：不计空气阻力，小球受拉力和重力作用，过小球重心沿竖直向下、沿绳子向上的方向 分别画一条有向线段，并分别用 G 和 F 表示，即为其所受重力和拉力示意图．如图所示： 解析：如图所示，悬挂的小球摆动到此位置，此时，不计空气阻力，小球受拉力和重力作用，根据 规则物体的重心在物体的几何中心，然后过重心表示出重力的方向和拉力的方向． 画力的示意图，首先要对物体进行受力分析，看物体受几个力，要先分析力的大小、方向和作用点， 再按照画图的要求画出各个力． 画力的示意图的一般步骤为：一画简图二定点，三画线，四画箭头，五把力的符号标箭头边．按照 这个作图步骤，很容易能够画出指定力的示意图． 24.答案：解：先过入射点垂直水面作出法线，在法线右侧空气中画出反射光线，使反射角等于入射 角，如图所示； 在水中法线的另一侧画出折射光线，使折射角小于入射角，如图所示： 解析：一束光从空气射向水面要发生反射和折射： 根据反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧， 反射角等于入射角作出反射光线； 根据光由空气斜射进入水中，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角，画出折射光线。 在两种透明介质的界面上，折射和反射一般是同时发生的，反射光线与入射光线在同种介质中，分 布法线两侧；折射光线和入射光线在两种介质中，分布法线两侧。 25.答案： 1 质量、升高的温度、物质的种类； 2 控制变量； 3 温度计；秒表； 4 质量；升高的温度；相同； 5 不同；不同 解析： 本题通过实验的整个环节来考查学生设计实验和分析实验的能力，利用好控制变量法事解答本题的 关键所在。 1 根据吸热的计算公式 吸 得出吸收热量与什么因素有关； 2 探究有多个变化因素的问题时，控制别的因素，只让一个因素变化，用到控制变量法； 3 根据温度和时间的测量工具填空即可； 4 根据 吸 和控制变量法进设计实验； 5 分析实验数据，比较质量、升高的温度以及加热时间长短的关系，从而得出结论。 1 由 吸 可知，不同物质温度升高时，吸收的热量与质量、升高的温度、物质的种类有关； 2 物体温度升高时，吸收热量的多少与多个因素有关，因此需要用控制变量法进行探究； 3 因为温度计可以测量液体的温度，因此用温度计测水和食用油的温度。 秒表是测量时间的 工具，因此用秒表测加热时间； 4 探究水和食用油的吸、放热性能时，由 吸 可知，需控制水和食用油质量、升高的温度 相同，比较加热时间的长短，并且保证玻璃杯和电加热器的规格相同； 5 分析实验数据可知：质量相等的不同物质，在升高相同的温度时，吸收的热量是不同的，即不同 物质的吸热能力不同。 故答案为： 1 质量、升高的温度、物质的种类； 2 控制变量； 3 温度计；秒表； 4 质量；升高的 温度；相同； 5 不同；不同。 26.答案：匀速直线；在接触面粗糙程度相同的情况下，滑动摩擦力大小与压力有关；压力越大，摩 擦力越大；在压力相同的情况下，滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力 越大 解析：解： 1 此实验中摩擦力的大小是通过测力计的示数反映出来，就必须保证摩擦力与拉力大小 相等，为此，让木块做匀速直线运动； 2t 、认真分析表格中实验 1 和 2 的数据，找出相同的因素 粗糙程度 、不同的因素 压力 ，就可得 到结论：在接触面粗糙程度相同的情况下，滑动摩擦力大小与压力有关，压力越大，摩擦力越大； B、认真分析表格中实验 2 和 3 的数据，找出相同的因素 压力 、不同的因素 粗糙程度 ，就可得到 结论： 在压力相同的情况下，滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力越大。 故答案为： 1 匀速直线； 2t ：在接触面粗糙程度相同的情况下，滑动摩擦力大小与压力有关，压力越大摩擦力越大； B：在压力相同的情况下，滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力越大。 1 根据二力平衡的知识，只有水平拉木块做匀速直线运动，木块所受摩擦力才等于拉力； 2t 、比较第 1、2 次实验时，可以看出：接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，摩擦力大小也不 同；显然摩擦力的大小与压力大小有关； B、比较第 2、3 次实验时，可以看出：压力大小相同，接触面的粗糙程度不同，摩擦力大小也不同； 显然摩擦力的大小与粗糙程度有关。 分析表格内的数据时，要充分渗透控制变量的思想；结合因素的异同，得到实验结论。 27.答案：断开 B 断路 能.28 能.7 不能 灯在不同电压下的功率不同，取平均值没有意义 解析：解： 1 电源电压为 3V，故电压表选用小量程与灯并联，变阻器按一上一下接入电路中，如 下所示： 2 连接电路时，小明应让开关处于断开状态，滑动变阻器的滑片置于阻值最大处的 B 端； 3 若灯泡短路，灯泡不亮，电压表示数为 0，电路为通路，电流表有示数，不符合题意； 若灯泡断路，灯泡不亮，电流表无示数，电压表串联在电路中测电源电压，电压表有示数，符合题 意； 故出现这一故障的原因可能是小灯泡处断路； 4 调节滑动变阻器，使小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，电流表选用小量程，分度值为 能.能2t ， 此时通过小灯泡的电流是 能.28t ，则小灯泡的额定功率是： ㄰ 2.5㔠 能.28t 能.7 ； 5 灯在额定电压下的功率为额定功率，灯在不同电压下的功率不同，故不能将小灯泡在不同电压下 的电功率取平均值。 故答案为： 1 如上所示； 2 断开；B； 3 断路； 4能.28 ； 能.7 。 1 根据电源电压为 3V 确定电压表选用小量程与灯并联，变阻器按一上一下接入电路中； 2 连接电路时，为保护电路，开关应处于断开状态，滑动变阻器的滑片置于阻值最大处； 3 逐一分析两个答案，找出符合题意的答案； 4 根据电流表选用小量程确定分度值读数，根据 ㄰ 求出小灯泡的额定功率； 5 灯在额定电压下的功率为额定功率，灯在不同电压下的功率不同，据此分析。 本题“测量小灯泡的电功率”，考查电路连接、注意事项、故障分析、额定功率的计算及数据分析。 28.答案： 1 175.6 27能 2.5 1能 3 偏小 3 3㘠2 水 1 3㘠2 水 不变大于 解析： 1 用天平称量物体质量时，当物体和砝码放在天平盘里，就不能再移动平衡螺母，只能增减砝码或 移动游码．当右盘下沉时，要减少砝码或向左移动游码；当左盘下沉时，增加砝码或向右移动游码； 读取天平的示数时应将砝码质量与游码示数相加； 2 矿石的体积等于量筒中倒出水的体积，我们可以根据量筒中倒水前后的示数求出倒出水的体积； 3 矿石吸入部分水，排开水的体积偏小，导致体积增大，对密度测量有影响。 用天平和量筒测固体的密度时，读取测量结果是必须要学会的，但学会分析测量过程中误差的产生 原因，并能想办法减小，才是我们更需要加强的能力。本题中固体密度的测量属基础问题，因初中 物理对固体密度的测量要求较高，测量体积用到补充水的方法，给本题带来了一定难度 1 指针偏在分度盘中线右边一点，天平的右端下沉，向左移动游码或从右盘中减少砝码，故 C 正确； 图中矿石的质量： 1能能R 5能R 2能R 5R 能.6R 175.6R ； 2 矿石的体积等于量筒中倒出水的体积： 㔠 2能能 㘠 13能 7能 7能 3 ； 2 矿石的密度： 175.6R 7能 3 2.5 1能 3 Ro 3 ，由于从烧杯中取矿石，矿石会沾水，使测得的矿石体积偏大，密 度偏小； 3 若不小心把量筒打碎了，再加一个烧杯，也可按以下步骤完成实验并测出矿石密度： 用调好的天平测矿石质量 m1， 将适量水倒入烧杯并称出总质量 m2， 将矿石放入烧杯内，标记此时水面位置，将石块取出后，加水至标记处，称出此时烧杯和水的总 质量 m3 由此可得矿石体积表达式为 㔠 石 3㘠2 水 ，矿石密度表达式为 石 石 㔠 石 13㘠2 水 1 3㘠2 水； 实验中将矿石拿出来后带了一部分水，此过程对实验结果，无有影响；因为矿石吸入部分水，所以 排开水的体积偏小，产生误差，所以测得的密度大于矿石真实密度。 故答案为： 1 ； 175.6 ； 27能 ； 2.5 1能 3 ；偏小； 3 3㘠2 水 ； 1 3㘠2 水；不变；大于。 29.答案： 1 使像成在光屏中间； 2 缩小 照相机 7.5 1能 ； 37能 ； 4 左。 解析： 1 在做凸透镜成像的实验中，为了使烛焰的像成在光屏上，在依次放置好蜡烛、凸透镜、光屏后， 就需要对三者的高度进行调节； 2 当物距大于 2f 时，凸透镜成倒立缩小的实像，此时的物距大于像距，像距在焦距与 2 倍焦距之间， 照相机根据这个原理制成； 3 在光的折射现象中，光路是可逆的； 4 换成焦距小的凸透镜相当于物体远离了凸透镜，根据凸透镜成像规律可知像距的变化，从而可知 光屏的移动方向。 此题是探究凸透镜成像规律的实验，考查了凸透镜成像规律及应用，不仅要掌握成像特点与物距像 距之间的关系，而且要善于总结规律。 1 实验时，首先要调节光源、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度上，其目的是使 像成在光屏中间； 2 当蜡烛、凸透镜和光屏处于如图所示的位置，在光屏上恰能看到清晰的像，此时物距 20cm，像 距 15cm，物距大于像距，则像的性质是倒立、缩小的实像，照相机与该成像原理相同； 物距 2能 2 ，像距 2 15 ，则该凸透镜的焦距的范围为： 7.5 1能 ； 3 小明移动蜡烛使物距为 15cm，若要使光屏上的像仍然清晰，结合 2 小题中像距是 15cm 的成像 情况，根据光路的可逆性，则应将光屏移至与凸透镜距离为 20cm 的光具座上的 7能 刻度线处； 4 保持此时蜡烛和凸透镜位置不变，将凸透镜换一个焦距更小的凸透镜，相当于物体远离了凸透镜， 此时像靠近凸透镜，则为了得到清晰的像，光屏应向左移动到适当的位置。 故答案为： 1 使像成在光屏中间； 2 缩小 照相机 7.5 1能 ； 37能 ； 4 左。 30.答案：答：由图示可知，当电流从电磁铁的 A 端流入时，由安培定则可知，电磁铁上方为 S 极， 永久磁铁受到电磁铁向上的力，弹性金属片带动连杆向上运动，弹性气囊被拉长，气室内气压小于 外界气压，左侧阀门关闭，右侧阀门打开，气体通过右侧阀门进入气室． 当电流从电磁铁的 B 端流入时，由安培定则可知，电磁铁上方为 N 极，永久磁铁受到向下的力的作 用，弹性金属片带动连杆向下运动，弹性气囊被压缩，气室内气压大于外界气压，右侧阀门关闭， 左侧阀门打开，气体通过左侧阀门进入排气管，为气球充气． 流入电磁铁的电流方向不断变化，上述过程不断反复，将气体不断充入气球． 解析：根据以下知识分析答题： 1 通过电磁铁的电流方向不同，电磁铁的磁场方向不同，由安培定 则可以判断出电磁铁磁场方向；同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引． 2 气体体积变大，压强变 小，气体体积变小，压强变大．分析图示情景，然后答题． 本题考查了电动充气泵的工作过程，分析清楚图示情景、应用安培定则、知道磁极间的相互作用即 可正确解题． 31.答案：解： 1 当潜航器下潜到最大深度时所受的海水压强： R݉ 1.能 1能 3 Ro 3 1能oR 5能能能 5 1能 7 ； 2 由 得，潜航器以最大下潜速度匀速竖直下潜至最大深度所用的时间： 5 1能o݉ 能.5݉ ； 3 潜航器静止漂浮在海面上时，受到的浮力和自身的重力相等， 所以，此时潜航器受到的浮力： 浮 ′ R 15能能R 1能oR 15能能能 ， 由 浮 R㔠 排得，潜航器排开水的体积： 㔠 排 浮 R 15能能能 11能 3 Ro 3 1能oR 1.5 3 ， 潜航器露出海面体积： 㔠 露 㔠 㘠 㔠 排 2 3 㘠 1.5 3 能.5 3 。 答： 1 当潜航器下潜到最大深度时所受的海水压强为 5 1能 7 ； 2 潜航器以最大下潜速度匀速竖直下潜至最大深度所用的时间为 能.5݉ ； 3 露出海面体积为 能.5 3 。 解析： 1 当潜航器下潜到最大深度时，根据 R݉ 求出所受的海水压强； 2 知道路程和速度，根据 求出下潜时间； 3 潜航器漂浮时，浮力等于重力，根据 浮 R㔠 排求出排开水的体积，再求露出海面的体积。 本题考查了液体压强公式、速度公式、物体浮沉条件和阿基米德原理的应用等，熟练的应用公式及 其变形式是关键。 32.答案： 67.5到 解析：解： 1 燃油完全燃烧放出的热量： 5 1能 3 R 5 1能 7 oR 2.5 1能 11 ； 2 由表中数据可知，速度为 5能能o 时，受到的阻力为 7.5 1能 4 ；牵引力和阻力是一对平衡力， 大小相等的； 则飞机发动机的输出功率 7.5 1能 4 5能能o 3.75 1能 7 ； 3 发动机所做的功为： 2.5 1能 11 4能到 1 1能 11 ； 该飞机的有用功为： 3.75 1能 7 18能能 6.75 1能 1能 ；则效率为： 6.751能 1能 11能 11 67.5到 。 答： 1 飞机发动机完全燃烧这些燃油获得内能为 2.5 1能 11 ； 2 飞机发动机推力的功率为 3.75 1能 7 ； 3 如该发动机此时的热效率为 4能到 ，则此过程中发动机的推进效率为 67.5到 。 1 已知燃油的质量，根据 求出放出的热量； 2 根据表中提供的数据，分析阻力与速度的关系，得出飞机以 6能能o 的速度巡航时，受到的阻力， 利用 可求得飞机发动机的输出功率； 3 根据发动机的热效率求出发动机所做的功，根据 求出该飞机的有用功，根据效率公式求 出效率。 新一代战斗机是一项高科技的研究成果，它包含了众多与物理学相关的知识，我们应该学会通过分 析材料找出里面所包含的物理信息，并解答相关的疑问。 33.答案：解：由甲电路图可知， 能 与 串联，电流表测电路中电流。 1 由图乙可知，当环境温度是 2能 时， 2能 ， 此时热敏电阻 的电功率： ㄰ 2 能.4t 2 2能 3.2 ； 2 当环境温度是 2能 时， 由 ㄰ 可得，电路的总电阻： ㄰ 12㔠 能.4t 3能 ， 因串联电路中总电阻等于各分电阻之和， 所以， 能 的电阻值： 能 㘠 3能 㘠 2能 1能 ； 3 由图乙可知，热敏电阻的阻值随温度的升高而减小，由欧姆定律可知，电路中电流增大，所以电 流表示数达到最大值时所测温度最高， 由电流表的量程可知，电路中的最大电流 ㄰ 大 能.6t ， 则此时电路的总电阻： ㄰ 大 12㔠 能.6t 2能 ， 此时热敏电阻的阻值： 㘠 能 2能 㘠 1能 1能 ， 由图乙知，该温度计能测量的最高温度为 6能 。 答： 1 此时热敏电阻 的电功率为 3.2 ； 2能 的电阻值为 1能 ； 3 该温度计能测量的最高温度是 6能 。 解析：由甲电路图可知， 能 与 串联，电流表测电路中电流。 1 当环境温度是 2能 时，根据图乙读出此时热敏电阻的阻值，根据 ㄰ ㄰ 2 求出此时热敏电 阻 的电功率； 2 当环境温度是 2能 时，电流表示数为 能.4t ，根据欧姆定律求出电路的总电阻，利用电阻的串联 求出 能 的电阻值； 3 由图乙可知，热敏电阻的阻值随温度的升高而减小，所以电流表示数达到最大值时所测温度最高， 根据电流表的量程可知电路中的最大电流，根据欧姆定律求出电路的总电阻，利用电阻的串联求出 此时热敏电阻 的阻值，然后结合图象读出该温度计能测量的最高温度。 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，从图象中获取有用的信息是关键。