7　傅雷家书两则教案三

7　傅雷家书两则教案三

1 九上名著《傅雷家书》和《培根随笔》练习及材料 《培根随笔》 1．主要内容：涉及(哲学)、(伦理)、(处世之道)等，其中多数与个人生活密切 相关，比较集中地表达了作者的“(人生哲学)”。 2．阅读感受：透彻的说理，隽永的警句。善于用诗化的语言阐述精辟的哲理。 3．一句话书评：透彻的说理，隽永的警句。 4．主题思想：批判了欧洲中古经院哲学和唯心主义，倡导通过实验揭示自然 的奥秘并身体力行从事科学实验，致力于探讨并树立新的信念、规范和道德， 充分体现了文艺复兴时期的思想。 5．人物性格：对自然有比较客观和独特的认识。 6．主要艺术特点以及成就： 1)、这些散文关注现实，其中议论官场生涯的篇章和探讨修身持家的文字都 得力于他深入的观察和亲身的体验。他力图以不带先入之见的“客观”态度 来审视和考察各种现象和行为，很少从传统的宗教道德观念出发简单化地评 判是非。 2)、从培根的散文中我们可以感受到文艺复兴时期的思想者是如何在旧的社 会结构和思想体系日趋瓦解之际，致力于探讨并树立新的信念、规范和道德。 3)、培根的散文，为我们留下了许多关于知识、人生的至理名言，对我们有 多方面的启发。如“知识就是力量”等。 4)、培根的散文结构严谨，论证合理，语言形象生动；常常采用以小见大的 手法，论说通俗易懂。对我们写作议论文有一定的启发。 《培根随笔》在《论求知》中，培根说道:“人的天性犹如野生的花草，求知 学习好比修剪移栽.”可见(求知可以改变人的命运)，在我们的一生中是相当 重要的. 7．培根名言及点评： （1）《培根随笔》在《论友谊》中，培根说道:”如果你把快乐告诉一个朋友， 你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁.” 这说明了(朋友是我们身边必不可少的一个角色)，可以为我们的生活增添色 彩. （2）．《培根随笔》在《论猜疑》中，培根说道：“当你产生了猜疑时，你最 好还是有所警惕，但又不要表露于外。 这样，当这种猜疑有道理时，你已经 预先作了准备而不爱其害。当这种猜测疑无道理时，你又可避免因此而误会 了好人。可见在人生中猜疑，是人的思想在做乱。 （3）．培根的主要建树在哲学方面。他自称“以天下全部学问为己任”，企图 “将全部科学、技术和人类的一切知识全面重建”，并为此计划写一套大书， 总名(《伟大的复兴》)，虽然只完成 1、2 两部分，但已造成重大影响。 （4）．《培根随笔》体裁以及类型：哲学散文随笔集。（也可以称为“论文集”） 2 （5）．《培根随笔》中《谈美》：这是一篇(论美)的文章，作者主要阐述了“美 德比美貌更重要”的道理。短文笔墨不多，但却十分精彩，说理透彻，且语 言优美。他在培根的随笔中颇有代表性，集中体现了培根善于用诗话的语言 阐述精辟的哲理的特点。 （6）．《培根随笔》中《论拖延》：这是培根谈论(“时机”于“拖延”)的哲 学小论文。作者用举例子、作比喻的论证方法，告诉我们要善于当机立断、 迅速行动，不要拖延时间而延误机会。文章论述层次清晰，表达手法多样， 语言简洁有力、形象生动，体现了培根论说文的又一特点。 （7）．《培根随笔》中《谈读书》：这是培根谈论(读书的作用)的一篇议论文。 作者在文章中明确指出：“读书足以悦情，足以傅彩，足以长才。”并指出： “读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，论理学使 人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。” 8．培根名言 1)、读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。 2)、读书使人成为完善的人。 3)、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货 物运送给一代又一代。 4)、人类智慧和知识的形象将在书中永存；它们能免遭时间的磨损，并 可永远得到翻新。 5)、书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。 6)、在读书的时候，我们与智者交谈；在生活的事务中，我们通常都是 与愚人交谈。 7)、有的知识只要浅尝即可。有的知识只要粗知即可，只有少数专门知 识需要深入钻研、仔细揣摩。所以，有的书只读其中的一部分即可，有的书 知其中梗概即可，而对于少数好书，则要精读、细读、反复地读。 8)、读史使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人周密，科学使人深刻，伦 理使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩，凡有所学，皆成性格。 9)、读书能给人乐趣、文雅和能力。人们独居或隐退的时候，最能体会 到读书的乐趣；谈话的时候，最能表现出读书的文雅；判断和处理事务的时 候，最能发挥由读书而获得的能力。 9．填空 （1）．《培根随笔》为(英国)十七世纪著名(思想家)，(政治家)和经验主义哲 学家(弗兰西斯)·培根所著. （2）．本书分为:( )( )( )( )( )( )( )等多篇随笔。 《论求知》，《论美》，《论善》，《论真理》，《论健康》，《论家庭》，《论友谊》 （3）．(《新工具》)是培根的主要哲学著作之一，首次发表于 1620 年。 （4）．从 《培根随笔》的 “论真理”、“论死亡”、“论人的天性”等篇章中， 可以看到一个( )的培根。 热爱哲学 （5）．从《培根随笔集》“论高官”、“论王权”、“论野心”等篇章中，可以看 3 到一个( )的培根。 热衷于政治，深谙官场运作 （6）．从《培根随笔》“论爱情”、“论友情”、“论婚姻与独身”等篇章中，可 以看到一个( )的培根。 富有生活情趣 （7）．从《培根随笔》“论逆境”、“论幸运”、“论残疾”等篇章中，可以看到 一个( )的培根。 自强不息 （8）．从《培根随笔》“论作伪与掩饰”、“论言谈”等篇章中，可以看到一个 ( )的培根。 工于心计、老于世故 （9）．《培根随笔》共有( )篇。58 （10）．“知识就是力量”这句名言的作者就是被 称为“英国唯物主义 和整个现代实验科学的真正始祖”的英国思想家培根。马克思 （11）．培根最重要的成就是他在 ____和__ __领域内的建树。思想；哲学 《傅雷家书》 1、主要内容：《傅雷家书》主要讲的是如何教育孩子，是一部最好的艺术学 徒修养读物，也是一部充满着父爱的教子篇，傅雷夫妇是中国父母的典范， 他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子：傅聪--著名钢琴大师、傅敏-- 英语特级教师，是他们先做人、后成“家”，独立思考，因材施教等教育思想 的成功体现。 2、阅读感受：《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教 子篇”；也是“最好的艺术学徒修养读物”；更是既平凡又典型的近代中国知 识分子的深刻写照。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱，是父子 的真情流露，再加上傅雷深厚的文字功底和艺术修养，这些文字生动优美， 读起来感人至深。读者能从中学到不少做人的道理，提高自己的修养。 3、书中名言： ①辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。 ②得失成败尽量置之度外，只求竭尽所能，无愧于心。 ③自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的。 ④永远保持赤子之心，到老你也不会落伍。 4、一句话书评：苦心孤诣的教子篇 5、填空: （1）、傅雷是我国著名的翻译家、评论家翻译的作品达 34 部。他从 20 世 纪 30 年代起就致力于法国文学的译介工作。 （2）.傅雷翻译过巴尔扎特的有15部，其中有《人间喜剧》、《高老头》、 《欧也妮·葛朗台》等；罗曼·罗兰4种，其中有《约翰·克利斯朵夫》 及三部名人传《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》。牛顿的《英 国绘画》等书。60年代初，傅雷因在翻译巴尔扎克作品方面的卓越贡献，被 法国巴尔扎克研究会吸收为会员。他的全部译作，现经家属编定，交由安徽 人民出版社编成《傅雷译文集》，从1981年起分15卷出版，现已出齐。傅雷 写给长子傅聪的家书，辑录为《傅雷家书》（1981），整理出版后，也为读 4 者所注目。 （3）、《傅雷家书》凝聚着对 祖国 、对儿子 深厚的爱。 （4）.傅雷的两个儿子是：长子傅聪，次子傅敏。 （5）.傅雷信中首先强调的，是一个年轻人如何做人、如何对待生活 的问题。 （6）.傅雷教导儿子待人要谦虚，做事要严谨 ，礼仪要得体，遇困境不气 馁 获大奖不骄傲要有国家和民族的荣辱感要有艺术、人格的尊严做一 个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。 （7）.傅雷对儿子进行了有益的指导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理 财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。 （8）．傅雷是一个严厉、尽责的父亲，他翻译了巴尔扎克的《人间喜剧》， （9）《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子（傅聪）深厚的爱。 （10）．根据课外阅读的名著，补全下面的对联。(2 分) 。 上联：《朝花夕拾》忆亲人师长 下联： 答案：《傅雷家书》谈生活艺术 （11）傅雷先生是一个严厉、尽责的父亲，在儿子 傅聪 长大成人、留学海 外之后，通过 书信 的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导，教导儿子要 做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。后来汇编成册，这就是《傅雷家书》。 6．习题： （1）傅雷怎样教导儿子如何做人、如何对待生活的？ ①用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体； 遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格 的尊严，做一个"德艺俱备、人格卓越的艺术家"。②对儿子的生活，傅雷也 进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确 处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。 （2）我们对父母的养育之恩，当感恩图报；同时也希望父母对我们的教育能 讲究方式方法。请你从初中语文课本中选一部有关子女教育方面的名著向父 母推荐，并说明推荐理由。（推荐理由写在方格内，不超过 60 字）（3 分） 推荐的名著：《 》 推荐理由： 答案： 示例：《傅雷家书》（1 分） 这本书作者通过书信的方式对儿子的生 活和艺术进行悉心的指导，像良师益友一样提出意见和建议，循循善诱，感 情真挚。（2 分） （3）每年的 4 月 23 日是“世界读书日”，假如今年这天办上举办“读书会”， 请你做如下工作：（4 分） 从“冰心、安徒生、傅雷、勃朗特”四位作家中选出一位，填写读书卡 片。（3 分）书（篇）名 作者 主要内容 答案： ③《傅雷家书两则》 傅雷 这是父亲写给儿子的家书。第一封家书，写于儿子意志消沉时，劝慰他如 何面对感情的创伤，学会泰然处之；第二封信，写在儿子取得巨大成功，被 鲜花与掌声簇拥的时候，激励他保持谦卑、不惧孤独，勇于攀登艺术的至境。