- 2021-11-06 发布 |
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文档介绍
2020九年级数学上册 第21章 二次根式检测题 (新版)华东师大版
第21章检测题 (时间:100分钟 满分:120分) 一、精心选一选(每小题3分,共30分) 1.(2017·日照)式子有意义,则实数a的取值范围是( C ) A.a≥-1 B.a≠2 C.a≥-1且a≠2 D.a>2 2.(2017·滨州)下列计算:①()2=2;②=2;③(-2)2=12;④(+)(-)=-1.其中结果正确的个数为( D ) A.1 B.2 C.3 D.4 3.设实数a,b在数轴上对应的位置如图所示,化简+|a+b|的结果是( D ) A.-2a+b B.2a+b C.-b D.b 4.(2017·聊城)计算(5-2)÷(-)的结果为( A ) A.5 B.-5 C.7 D.-7 5.在根式①;②;③;④中,最简二次根式是( C ) A.①② B.③④ C.①③ D.①④ 6.如果a<0,b<0,且a-b=6,那么-的值是( B ) A.6 B.-6 C.6或-6 D.无法确定 7.当1<a<2时,代数式+|1-a|的值是( B ) A.-1 B.1 C.2a-3 D.3-2a 8.已知实数x,y满足|x-4|+=0,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长是( B ) A.20或16 B.20 C.16 D.以上选项都不正确 9.若=·,则x可取的整数值有( B ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 10.如图,在平面直角坐标系中,点P坐标为(-2,3),以点O为圆心,以OP的长为半径画弧,交x轴的负半轴于点A,则点A的横坐标介于( A ) A.-4和-3之间 B.3和4之间 C.-5和-4之间 D.4和5之间 二、细心填一填(每小题3分,共24分) 11.在实数范围内分解因式:x3-6x=__x(x-)(x+)__. 12.若等式(-2)0=1成立,则x的取值范围是__x≥0且x≠12__. 13.我们赋予“※”一个实际含义,规定a※b=·+,计算3※5=____. 14.已知a,b为两个连续的整数,且a<<b,则a+b=__11__. 4 15.计算:(-)2(5+2)=__1__. 16.已知+=y+3,则yx的平方根为__±3__. 17.已知a为实数,则代数式-+的值为__0__. 18.若6-的整数部分为x,小数部分为y,则(2x+)y的值是__3__. 三、用心做一做(共66分) 19.(16分)计算: (1)÷-×+; (2)--(-2); 解:(1)4+ 解:(2)+ (3)(2-)2017×(2+)2016-2-(-)0; (4)(a+2+b)÷(+)-(-). 解:(3)1-2 解:(4)2 20.(6分)求不等式组的整数解. 解:x=-2,-1,0 21.(6分)已知a=2++2,求÷·的值. 解:∵∴b=3,a=2,∴ab=6,a+b=5,∴原式=÷×= 22.(7分)(2017·鞍山)先化简,再求值:(1-)÷,其中x=-1. 解:原式=,当x=-1时,原式== 4 23.(7分)已知a=+1,求a3-a2-3a+2016的值. 解:∵a=+1,∴a-1=,∴(a-1)2=2,即a2-2a=1,∴原式=a(a2-2a)+(a2-2a)-a+2016=a+1-a+2016=2017 24.(7分)已知长方形的长a=,宽b=. (1)求长方形的周长; (2)求与长方形等面积的正方形的周长,并比较与长方形周长的大小关系. 解:(1)长方形周长=2(a+b)=6 (2)设正方形边长为x,由x2=×,得x=2,∴正方形的周长=8<6,∴正方形的周长小于长方形的周长 25.(7分)已知a=-1,b=+1. 求:(1)a2b+ab2的值;(2)+的值. 解:∵ab=1,a+b=2,∴(1)a2b+ab2=ab(a+b)=2 (2)+=-2=(2)2-2=6 26.(10分)(原创题)已知实数x,y,z满足-=+ 4 ,试问长度分别为x,y,z的三条线段能否组成一个三角形?若能,请求出该三角形的周长和面积;若不能,请说明理由. 解:依题意得∴∵z2+x2=y2,∴该三角形为直角三角形, ∴周长=3+,∴面积=×= 4查看更多