人教部编版八年级下册道德与法治学案-第五课-第3课时 基本政治制度（导学案）

人教部编版八年级下册道德与法治学案-第五课-第3课时 基本政治制度（导学案）

第五课我国基本制度 第 3 课时基本政治制度 一、学习目标 1.了解我国多党合作和政治协商制度的内容和优越性。 2.认识我国的民族区域自治制度的内容和意义。 3.知道我国实行基层群众自治制度的基本形式。 二、自主预习 1.全心全意为人民服务是党的。党的最高理想和最终目标是实现。 2.多党合作的基本方针是、、、。 3.中国共产党是中国特色社会主义事业的，中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特 征。 4.我国民族区域自治实行______统一领导下的自治，民族自治机关必须服从中央的领导。 5.我国实行基层群众自治制度，由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会，实行 、、。 三、合作探究 阅读下列新闻，回答问题。 新闻一：2018 年脱贫攻坚督查巡查启动，邀请各民主党派中央派员参加。 新闻二：全国人大代表王馨建议：国有大企业和社会财团都在进行跨界扩张，而中小民营企业 在转型升级过程中普遍都遇到困难，政府应该加大政策扶持，减少企业负担。 新闻三：2018 年 5 月 16 日，国家税务总局规定民族自治地方企业减征或者免征属于地方分享 的企业所得税 新闻四：2018 年 5 月 31，十二届全国人大常委会第三十一次会议对《英雄烈士保护法草案》 进行了初次审议。 新闻五：2018 年 6 月 4 日，东营市河口区仙河镇文明社区居委会选举拉开序幕。 思考：上述新闻，体现了我国的哪些基本制度？ 四、随堂演练 1．关于我国政党制度的说法，正确的是（ ） A.“长期共存、互相监督”是多党合作的基本方针 B.民主党派是参政党，有权制定和修改宪法 C.政党制度是我国的根本政治制度 D.多党合作的重要机构是人民政协，它以团结和发展为主题 2．以下关于人民政协性质的说法正确的是（ ） ①中国人民爱国统一战线组织 ②各民主党派和无党派人士的政治组织 ③中国共产党领导 的多党合作和政治协商的机构 ④监督国家政权的民间组织 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3.材料一：在中国，讲力量和成绩，是 56 个民族共同的力量和成绩；讲困难和挫折，是 56 个 民族共同的前途和未来。 材料二：歌曲《爱我中华》中又这样一段歌词“五十六个星座五十六只花，五十六族兄弟姐妹 是一家。五十六种语言汇成一句话：爱我中华……” （1）材料一、二共同说明了什么？ （2）我们应该如何进一步加强民族团结？ 五、课后反思 【答案】 自主预习 1.根本宗旨 共产主义 2.国家主人 3.领导核心 4.审判机关检察机关 合作探究 ①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 ②坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 ③我国实施民族区域自治制度，也是我国一项基本政治制度。 ④人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ⑤我国实施基层群众自治制度，这是我国的一项基本政治制度。 随堂演练 1.A 2.B 3.（1）中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。五十六个民族在长期 的交往中、交流、交融中确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 （2）坚持民族区域自治制度，坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则，增强了民族凝聚力， 尊重各民族宗教信仰、风俗习惯和语言文字，反对一切民族歧视、民族分裂行为。