八年级下数学课件八年级下册数学课件《勾股定理的逆定理》 人教新课标 (11)_人教新课标

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八年级下数学课件八年级下册数学课件《勾股定理的逆定理》 人教新课标 (11)_人教新课标

§18.2 勾股定理逆定理(1) 命题1:如果直角三角形的两直角边长分别 为a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2, 互逆命题:在一对命题中,第一个命题的题 设恰为第二个命题的结论,而第一个命题的 结论恰为第二个命题的题设,像这样的两个 命题叫做互逆命题.如果把其中一个叫做原 命题,那么另一个叫做它的逆命题. 说明:(1)一般地,如果一个定理的逆命题经过证明 是正确的,它也是一个定理,称这两个定理为互逆定 理; (2)勾股定理主要反映了直角三角形三边之间的数量 关系,它是解决直角三角形中有关计算与证明的主要 依据; (3)勾股定理的逆定理主要的应用是把数转化为形, 通过计算三角形三边之间的关系来判断一个三角形是 否是直角三角形,它可作为直角三角形的判定依据. 像8,15,17这样,能够成为直角 三角形三条边长的三个正整数,称 为勾股数(或勾股弦数).
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