八年级下语文课件《满江红》 (17)_苏教版（2016）

八年级下语文课件《满江红》 (17)_苏教版（2016）

岳飞，字鹏举，北宋相州汤阴县人。 从小天资聪悟， 爱读《左氏春秋》,《孙吴兵法》。 臂力超人，十一岁随刀枪手陈广学武艺，成为一县无 敌的枪手。 后拜周同为师学射箭，练就了能挽弓三百斤，左右开 弓、箭无虚发的本领。 二十岁，首次从军，带兵首战告捷，活捉贼首。 二十四岁，转入开封宗泽部，带兵一战汜水关，二战 竹芦渡， 清水亭一仗杀得金兵横尸十五里，斩获金军大 小军将首一百七十五颗，在建康南面的牛头山设下伏兵痛 击金兵，斩首三千余，生俘三百余，收复了大片国土， 岳家军威名大振，人民感恩岳飞，为他建了生祠祭祀。 绍兴三年春，岳家军已达一万八千人。同年九月九日， 高宗在临安召见岳飞父子，并赐“精忠岳飞”锦旗，授 江 州建置制置使司等官职。岳飞在江州写下了振铄千古的 《满江红》词。绍兴五年(1135年)岳飞奉命平定了洞庭 杨幺，仅用八天时间，一举获胜，收编六万降军入岳家 军，扩充了抗金力量。并在顺昌、郾城大捷中粉碎了金 “拐子马”、“铁浮图”不可战胜的神话，朱仙镇大捷， 威 振敌胆、金兀术叹呼“撼山易、撼岳家军难！” 正当岳飞所向披靡，抗金取得节节胜利 之际， 宋高宗于绍兴十年七月十七日连下十 二道金牌，强令岳飞班师。绍兴十一年(1141 年)四月二十四日， 秦桧为剪除和谈障碍，诬 蔑一贯主战的岳飞“谋反”，收买王俊作假证， 将岳飞父子和部将张宪关进杭州大理寺。后以 “莫须有”的谋反罪名，将岳飞父子和张宪诬 害。岳飞宁死不屈，临刑前挥笔写下 “天日昭 昭，天日昭昭”八个大字。 中国历史上著名的民族英 雄、驰骋在抗金战场上的 主帅岳飞，就这样被秦桧 一伙奸臣夺去了年轻而宝 贵的生命。 天 日 昭 昭 天 日 昭 昭 这是一首气壮山河、传诵千古的名篇。表现了 作者大无畏的英雄气慨，洋溢着爱国主义激情。 绍兴六年（公元1136年）岳飞率军从襄阳出发 北上，陆续收复了洛阳附近的一些州县，前锋 逼北宋故都汴京，大有一举收复中原，直捣金 国的老巢黄龙府（今吉林农安，金故都）之势。 但此时的宋高宗一心议和，命岳飞立即班师， 岳飞不得已率军回到鄂州。他痛感坐失良机， 收复失地、洗雪靖康之耻的志向难以实现，在 百感交集中写下了这首气壮山河的《满江红》 词。  朗 读  怒发/冲冠，凭栏/处、潇潇/雨歇。  抬/望眼、仰天/长啸，壮怀/激烈。  三十/功名/尘/与土，八千/里路/云/和月。  莫/等闲、白了/少年/头，空/悲切。  靖康/耻，犹未/雪，臣子/恨，何时/灭。  驾/长车/踏破、贺兰/山缺。  壮志/饥餐/胡虏/肉，笑谈/渴饮/匈奴/血。  待/从头、收拾/旧/山河，朝/天阙。  怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。  胸中的怒火好似火山一样猛烈爆发，愤怒得头 发直冲开高冠，独自登楼凭栏眺望，一阵急风 暴雨的潇潇声刚刚停息。  抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。  登上高楼，在庭院的栏杆边，抬头远望，又对 天长啸，急切盼望实现自己的志愿，奋发图强 的豪情在胸中汹涌澎湃。  三十功名尘与土，八千里路云和月。  回顾过去,自己虽已到了而立之年,但对国家 的贡献还很小很小,功名、事业犹如尘土，微 不足道。瞻望前程 ，北伐战争十分艰苦，任 重而道远，尚需披星戴月，日夜兼程，准备 长期作战，才能赢得最后胜利。  莫等闲，白了少年头，空悲切。  一定不要轻易地虚掷光阴，让黑发少年变成 白头老翁，到那时只能空有悲伤凄切。   靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？  靖康二年，徽、钦二帝被掳北去，北宋 从此灭亡的奇耻大辱，至今尚未洗雪， 臣子内心的愤恨，何时才能泯灭？  驾长车、踏破贺兰山缺。  我要挥师北伐，驾着战车，踏破重重险 关要塞，直捣敌人的巢穴。  壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。  我要像饥饿时那样吃掉敌人的肉；像口 渴时那样喝尽敌人的血。我有雄心壮志， 我相信笑谈之间就可以做到这些。  待从头，收拾旧山河，朝天阙。  等待着从头收复了旧时山河的时候，再 朝拜皇帝（向皇帝献捷）。  内容赏析 怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼， 仰天长啸，壮怀激烈。 思考： 1、词人为什么“怒发冲冠”，“仰天长啸”， “壮怀激烈”？ “靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。” 中原沦陷,山河破碎,二帝被掳,生灵涂炭，急 于精忠报国。 2、描绘了词人怎样的形象？ 忧愤国事，痛恨敌人的民族英雄的光辉形 象。  思考：  1、“三十功名尘与土”回顾过去，表现了岳飞怎样 的美德？  威名远扬，但不居功自傲，虚怀若谷，严于律己的 美德。  2、后三句堪称千古至理名言，这里有什么作用？  既是作者的自勉之辞，充分表达了作者抗敌卫国、 奋发向上的崇高精神和雄心壮志，同时对坚持抗金 救国的广大军民也是巨大的鼓舞和有力的鞭策。  后经常被引用勉励人们要珍惜时间，积极进取。  靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾 长车踏破，贺兰山缺。  思考：  １、开头四句以短促的句式吐露了岳飞 怎样的思想感情？  爱国忠君的思想。  ２、“驾长车踏破，贺兰山缺”表达了什 么意思？  表达了抗金的决心和雄图。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收 拾旧山河，朝天阙。  思考：  １“饥餐”、“渴饮”抒发了什么感情？  对女真贵族蹂躏中原，荼毒生灵切齿之恨以及彻 底消灭强敌的决心。  ２、“壮志”、“笑谈”又表达了什么？  消灭敌人的信心和乐观精神。  ３、结句“待从头、收拾旧山河，朝天阙。”有 什么深层的意思？  既表达了胜利的信心，也表明了对朝廷和皇 帝的忠诚。  岳飞在这里不直接说凯旋、胜利等，而用了 “收拾旧山河”，显得有诗意又形象。 这首词抒写作者渴望为国杀敌立功的情怀 和抱负，表达了对敌人的无比愤怒和仇恨，对 雪耻复仇，还我河山，重整乾坤，振兴宋朝充 满信心的壮志豪情，集中反映了当时的时代精 神。  （一）直抒胸臆，感情激昂雄健。  1、开篇几句破空而来，引起激荡心潮。  2、“三十功名” 二句既表现崇高品格，又蕴涵任重道远， 不可稍懈之义。  3、“莫等闲”三句，是激励自己，也是勉励部下，成千 古名句。  4、“靖康耻”四句，句式短促，音韵铿锵，运用反诘， 满腔义愤，感情强烈，力透纸背。  5、“壮志”二句，是“以牙还牙，以血还血”  的愤激之语，见出不共戴天的切齿仇恨。  6结篇二句再度慷慨明誓，忠心耿耿，大义凛然。  全词以雷霆烈火之笔，一气贯穿，具有撼人心魄的艺术 魅力。 （二）音韵铿锵，慷慨悲壮。  凡是适宜表达激昂豪壮的思想感情的曲调，它 的平仄安排，就得注意和谐与拗怒的矛盾统一。 一般说来，表达激昂豪壮感情的词调，拗怒音 节往往表现在句脚。这首词就是如此。在整首 词中，只有“冠”、“闲”、“头”、“和”四字是 平声，其它的句脚全是仄声；尤其是偶句，用 仄声收脚，就好像是硬碰硬，没有调和的余地。 但在每个句子中间的平仄安排，却是两两相间， 显得和谐动听。  1、“莫等闲，白了少年头，空悲切。” 是什么意思？表达了作者怎样的情感？ （必做题）  2、从《满江红》这首词你能感受到岳 飞是一个怎样的英雄形象？（选做题） www.rkenzoone.com www.rluxuryclothes.com 后花开啤酒单位改制工作开展具有十分重要的指导意义。我希望在座的每一个人都把改制工作当作一项十分重要的政治任务来 完成，生产经营恢复的事也不能放松，生产销售都有分管副总，等一会儿各个分管副总跟我签一份责任书，明确责任分工。希 望大家能够配合我、帮助我把这一段工作做好。我就说这么多，谢谢大家！”以前开会称呼在座的与会者为“同志们”，就是 自己志同道合的人才称为“同志”，这是代表阶级立场的词语。特别是在毛主席时代的电影里，地下党找到组织时，当对方喊 “同志”时，总要激动得热泪盈眶，曾经“同志”这个词一度成为炙手可热的称呼。现在把“同志”这个词给糟蹋了，用“同 志”这个词时，其他人要用奇怪的眼神看你，是不是这个人有其它乱七八糟的生理需求……所以，现在开会的时候，为了避免 大家的误解一般称大家好等。将来千万要把“大家”这个词给糟蹋了，要不然，下次开会都不知道咋样称呼与会者了。紧接着 各个分管副总分别围绕董海区长和岳承志总经理的讲话内容阐述各自的态度，都坚决声明拥护并支持此次改制工作，会上还跟 岳承志签了责任书。花开啤酒单位改制的大幕由此真正拉开了，各路英雄豪杰纷纷披甲挂马、粉墨登场！一场大戏在后头！虽 然企业改制在电视、报纸上已经听说了不少，但突然轮到自己，要把端了几十年的铁饭碗一下子打破，很多职工都慌了神。虽 然企业半死不活，但有相当一部分人就是抱着国营企业的大腿不放，生怕一放手，自己就变成了无人问津的人了。有的人还放 言说，生是国营企业的人，死是国营企业的鬼。再加上来自全国各地的一些负面小道消息，有的人对改制产生了抵触情绪。甚 至在职工中有传言说：国营企业私有化后，职工们都变为合同制工人，职工工作全靠厂领导的一句话，今天让你来上班，也许 明天一张通知单你就可以不用上班了，根本没有你说话的权力，职工就变成奴隶，根本无权利而言，而且让你干啥就得干啥， 根本不管你能否胜任，不听安排立即开除。这些乱七八糟的小道消息在职工中愈传愈烈，如暗潮在涌动，“地下电台”充分发 挥了“消息比无线电波还要快的功能”，搞得人心惶惶，正可谓风雨欲来风满楼。思想是行动的航标，企业改制触发了几乎每 位花开啤酒员工的敏感神经，报怨、漫骂、顶撞、消极怠工此起彼伏，厂内叽叽喳喳地议论声一片。为了配合改制，转变职工 的对立情绪，花开啤酒单位专门请来了曾帮助很多企业成功转型的李教授，给职工讲解改制的必要性和重要性。讲解到最后阶 段，李教授刚说到大家有什么疑问需要解答时，张钢铁就迫不及待地站起来问李教授：“李教授，为什么非要改制？不改制行 不行？” 李教授扶了扶眼镜，给大家讲了一个故事：“老鹰是鸟类里寿命最长的，可以