八年级下语文课件《夜雨寄北》 (5)_苏教版（2016）

八年级下语文课件《夜雨寄北》 (5)_苏教版（2016）

课文朗诵 作者简介 诗意理解 诗歌简析 鉴赏选文 视频欣赏 夜雨寄北 (唐)李商隐 夜雨寄北 李商隐(唐) 君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。 夜 雨 寄 北 李 商 隐( 唐) 君 问 归 期 未 有 期 ， 巴 山 夜 雨 涨 秋 池 。 何 当 共 剪 西 窗 烛 ， 却 话 巴 山 夜 雨 时 。 节奏 首页 李商隐，字义山，号玉溪生， 怀州河内（今河南省沁阳市）人。 在晚唐诗人中，他的诗歌艺术成 就最高，和另一位著名诗人杜牧 合称为“小李杜”，也是唐代诗 人中的“三李”之一（李白、李 贺）。他擅长律诗，绝句。所作 诗歌典雅华丽，形象鲜明，工于 比兴，深于寄托，具有独特的艺 术风格。尤其是他的爱情诗，最 为人传诵，他对后代诗人及词人 的影响很大。主要名篇有：《登 乐游原》、《无题》、《夜雨寄 北》等。 作者简介及题解 《夜雨寄北》，诗题也作“夜雨寄内”，“内”即其夫人。现 传各本多作“夜雨寄北”，“北”即北方的人，或为妻子，或为友 人。有人认为该诗是写给长安友人的；但以诗之内容，按“寄内” 来解读，似乎更确切。 回首页 夜雨寄北(七言绝句) 君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。 你问我回家的日期，我却还没有回家的日期。 在这秋夜的巴山，大雨骤至，池中涨满了水。 什么时候我们一起在西窗下剪烛夜谈， 再来叙说今天巴山夜雨的情景呢？ 回首页 “君问”即妻子问；“未有期” 是游子在答，即丈夫在答。彼此相隔一 方，超越时空，一问一答，足见夫妻感 情是多么真挚。“巴山夜雨涨秋池”， 说明自己身处的环境，不仅遥远，且惨 淡，透露出羁旅之愁与不得归之苦。这 句是寄给妻子的信息，而不是像前句那 样的遥相问答。虽无问答，但彼此的憧 憬，已在不言之中。故引出下句。 “何当”，表愿望，是从“君问归期未有期”的现 实中迸发出来的；“共剪……”“却话……”是由当前的 苦况所激发出来的对于未来欢乐的憧憬。既然盼“共剪西 窗烛”，则游人思归之切，自不待言。盼望归后与妻子 “却话巴山夜雨时”，则此时独与“巴山夜雨”相共而不 得与妻子相聚共话的内心的孤独与痛苦，可想而知。 ★全诗表达了 游子羁旅巴山 的孤寂和思乡 之情。 回首页 “君问归期未有期”，诗一开始，就摆出了不可解 脱的矛盾。归期的希望与未有期的失望，两相对立。悲怆 沉痛，笼罩全篇。“巴山夜雨涨秋池”，表面上看，是即 景点题。但这一景象把归期未有期的沉痛情绪，渲染得更 形象、更浓郁了。独在他乡异域的巴山，是秋天，又是深 夜，又是夜雨。这一情境本身就是令人伤感的。尤其是 “涨秋池”三字，秋雨绵绵，把池水都涨满了。诗人抓住 了这一精细的而又富于生活实感的画面，调动读者的想象， 似乎秋池里涨的不是秋水，而是诗人难以解脱的痛苦 。 “何当共剪西窗烛”，宕开一笔，从眼前跳脱到将来， 从巴山跳脱到北方（长安），写出诗人的遐想。 “何当” 二字，意思是“什么时候才能够”，照应首句“未有期”， 《夜雨寄北》赏析 回首页 回首页