八年级上生物课件八年级上册生物课件《保护生物的多样性》 人教新课标 (7)

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八年级上生物课件八年级上册生物课件《保护生物的多样性》 人教新课标 (7)

上节回顾: 1、生物多样性的内涵有哪些? 2、保护生物多样性的根本措施有哪些? 3、生物种类的多样性实质是 的多样 性。 【想一想,议一议】 白鳍豚是中国特有珍稀水 生哺乳动物,在长江里生存 繁衍了两千多万年,然而, 近几十年,它的数量迅速减 少。2006年,科学家沿着长 江专门调查并且白鳍豚的数 量,结果连一头都没有发现。 一个经受了漫长岁月考验的 物种,为什么会在最近短短 几十年中走向灭绝呢? 第三章 保护生物的多样性 自主阅读课文110——114页内容,并思考以下问题 1、我国频临灭绝的动植物有哪些? 2、生物多样性面临怎样的威胁?原因有哪些? 3、保护生物多样性的主要措施有哪些? 预习检测: 1.生物多样性面临的威胁:多种动植物濒临 ,有的甚至已 经 。 2.动物界中的“活化石” ,珙桐被称为 , 是植物界中的“ ”。 3.保护生物多样性的主要措施有: (1)建立 ,实施就地保护;(2) 保护; (3)建立濒危物种的 ;(4)颁布相关 和 , 出台相关 。其中,就地保护:主要是指 , 是保护生物多样性最 (填最根本或最有效)的措施。 4.自然保护区的功能:它是 、 和 。 5.建立的青海湖鸟岛自然保护区是为了保护 ; 建立的长白山自然保护区是为保护 ;陕西洋县 自然保护区是为了保护 ;黑龙江的扎龙自然保护区是为了 保护 ;青藏高原无人区自然保护区是为了保护 ; 四川卧龙自然保护区是为了保护 。 灭绝 灭绝 大熊猫 中国鸽子树 活化石 自然保护区 迁地 种质库 法律 法规 文件 建立自然保护区 有效 “天然实验室” “活的自然博物馆” “天然基因库” 斑头雁和棕头鸥 温带森林生态系统 朱鹮 丹顶鹤 藏羚羊 大熊猫 一、生物多样性面临的威胁 象鸟—世界上最大的鸟 已经灭绝的动物 1.生物多样性面临怎样的威胁:有的生物数量锐减、 有的生物濒临灭绝、有些生态系统被严重破坏。 普通愚鸠 中国部分珍稀动植物 金丝猴 朱鹮 黑长臂猿 水杉 大熊猫 中国部分珍稀动植物 麋鹿珙桐 2.生物多样性面临威胁的原因 1)人为对森林 ——乱砍滥伐 2)人为对动物 ——乱捕滥杀 3)牧民为对草场 ——过度放牧 4)工农业生产生活三废的 任意排放 ——环境污染 5)盲目引进外来生物 ——生物入侵 1、森林大面积减少的主要原因是什么? 森林大面积减少对生物多样性有哪些影响? 森林大面积减少的主要原因是人类的乱 砍滥伐和自然火灾等原因。 森林大面积减少使森林生态系统遭到破 坏,造成空气、地面湿度降低,使许多植物, 尤其是阴湿植物减少或衰亡;同时由于动物 失去了栖息地和食物,一些动物种类数量急 剧减少,以至濒临灭绝。(乱砍滥伐) 【合作探究】 2、什么原因造成藏羚羊濒临灭绝?你身边 是否有类似的现象发生? 藏羚羊被人们称为“高原精灵”,由于藏羚羊羊角很长, 很好看,作为家中摆设很美观;更重要的是藏羚羊的羊绒是 世界上质量最好的羊绒,用藏羚羊绒制作的披肩和围巾商品 名为“沙图什”,意思是“绒中之王”。由于它能很容易通 过一枚戒指,也被称作“指环披肩”。用这种绒织成的一条 长2米、宽l米的披肩,仅重100克,其价格高达5000-30000 美元,达到50-300美元/克,而黄金的平均价格才40美元/克, 它已成为一些国家贵妇人高贵、富有的标志。印度控制区克 什米尔是全球加工“沙图什”最早和最大的地区,原料大部 分来自我国西藏,加工出来的“沙图什”主要被贩卖到欧美 等国,有的直接运送原料到欧美一些国家加工。由于经济利 益的驱动,使非法武装盗猎分子对藏羚羊进行疯狂的捕杀造 成藏羚羊濒临灭绝。(乱捕滥杀) 3、生活污水排入水体,为什么导致水 生动物种类减少? 生活污水排入水体,大大促进了水体 的富营养化,使藻类植物和其它浮游生物 大量繁殖。这些生物遗体被分解时,大量 消耗水中氧气,并产生有毒物质,从而导 致鱼类和其它水生生物大量死亡,种类和 数量锐减。(环境污染) 4、水葫芦的疯长为什么会影响其他水生 生物的生存吗?你生活的地方是否有类似 的事情发生? 水葫芦的疯长,使得其他水生植物 和水生动物失去生存空间和营养物质, 导致其他水生植物和水生动物的种类和 数量减少。(外来生物入侵) 5.除以上因素外,你认为还有哪些因素 造成生物多样性锐减? 除以上因素外,还有工厂废气排放导 致的大气污染,农业生产中农药、化肥的 大量使用,牧民过度放牧,渔民过度捕捞, 部分人的法律法制观念不健全和全球气候 变化等。(过度放牧) 【归纳】 造成生物多样性面临威胁的原因主要有: Ø乱砍滥伐 Ø乱捕滥杀 Ø环境污染 Ø生物侵入 Ø过度放牧 1.建立自然保护区 为了保护生物的多样性,人类把含有保护对 象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行 保护和管理,这就是自然保护区。 建立自然保护区,是保护生物多样性最有效 的措施。 —就地保护 二、保护生物多样性的措施: 长白山自然保护区 ——保护温带森林生态系统 青海湖鸟岛自然保护区 ——保护斑头雁、棕头鸥等 黑龙江扎龙自然保护区保护丹顶鹤 浙江省凤阳 山—百山国家级 自然保护区,保 护国家濒临灭绝 的一级保护动物 华南虎。 归纳:自然保护区的作用 1.是“天然基因库” 2.是“天然实验室” 3.是“活的自然博物馆” 2.迁地保护: §迁地保护是指为了保护生物多样性, 把因生存条件不复存在,物种数量极 少或难以找到配偶等原因,而生存和 繁衍受到严重威胁的物种迁出原地, 移入动物园、植物园、水族馆和濒危 动物繁育中心,进行特殊的保护和管 理。迁地保护是就地保护的补充,它 为行将灭绝的生物提供了生存的最后 机会。 中国国家种质库外景 内景 3.建立濒临物种的种质库 为了保护生物的多样性,中国相继颁布 了《中华人民共和国森林法》、《中 华人民共和国野生动物保护法》和 《中国自然保护纲要》等法律和文件。 4.颁布相关法律法规、出台相关文 件保护: 四、归纳: 生物多样性的保护方法和措施 1.就地保护(建立自然保护区) 2.迁地保护 3.建立濒临物种的种质库 4.颁布相关法律、法规,制定相关政策保护 讨论:怎么正确理解保护生物的多样性 与防除老鼠、蚊子、苍蝇等有害动物之 间的关系? 鼠、蚊、蝇等有害动物由于繁殖力强, 对人类和部分动物有害,但他们是食物链 中的一环,对维持生态系统的平衡有重要 的作用。因此,尽管这些动物对人类直接 有害,但不应该完全消灭它们,而应该是 控制其发展,使之维持在一定数量。我们 要辩证地看待所有的生物。 五、课堂检测 1、为了保护完整的温带森林生态系统,我国建立了( ) A长白山自然保护区 B青海湖自然保护区 C凤阳山自然保护区 D卧龙自然保护区 2、以下不是威胁生物多样性的原因的是( ) A森林面积减少 B环境污染 C 生物进化 D生物入侵 3、下列有关保护动物多样性的观念中,恰当的是( ) A物种灭绝后,还可以再生 B生物多样性的灭绝对人类自身不会产生威胁 C引入世界各地不同的生物,以增加我国的生物多样性 D与人类没有直接利益及关系的生物,也应该保留下来 4、生物种类的灭绝对人类的最大影响是( ) A经济上遭受严重打击 B缺少了科学研究的资料 C生态平衡受到影响 D生物资源的潜在价值永久消灭 5.中国很多的生物资源都不是世界第一,为了丰富中国的生物资 源,应大力引进生物。( ) 6.有的动物濒临灭绝,最好的办法是,将这些动物迁出原地,移 入动物园,进行特殊保护和管理。( ) A C D D × × 六、作业 独立完成练习册本节作业。
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