中华人民共和国的成立和巩固 单元复习学案

中华人民共和国的成立和巩固 单元复习学案

‎ ‎ 第一单元 《中华人民共和国的成立和巩固》复习课学案 一、打牢基础知识：‎ ‎（一）复习目标 ‎1．讲述新中国成立的史实，认识新中国成立的历史意义。（相关知识点：开国大典）‎ ‎2．简述西藏和平解放的基本史实。（相关知识点：西藏和平解放）‎ ‎3．讲述黄继光、邱少云英雄事迹，体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。（相关知识点：抗美援朝）‎ ‎4．知道《中华人民共和国土地改革法》，理解废除封建土地制度的意义。（相关知识点：土地改革）‎ ‎1、时间： ‎ ‎2、地点： ‎ ‎3、内容：①通过文件《 》，在当时起到临时宪法的作用； ②选举中央人民委员会和主席 ；确定国旗 、国歌 和首都 ；采用 纪年；在天安门广场建立 。‎ ‎（二）查缺补漏：（※温馨提示：为提高效率，首先请同学们口头复述横线上应填的内容，‎ 拿不准的在横线上标记“？”；第二步同学们再结合课本，专门记忆标“？”的地方。）‎ 筹备：中国人民第一届政治协商会议 会议 开 国 大 典 ‎1、美国侵略中国边境：打着 旗号，打到中朝边境，进而入侵我东北边境；‎ ‎2、美国干涉中国内政：派第七舰队入侵 海峡，阻挠中国人民解放军解放台湾；‎ ‎3、朝鲜多次求助。‎ 西藏和平解放 开始庆典：时间 ‎ ‎1、国内意义： ‎ ‎2、国际意义： ‎ 庆典意义：‎ ‎1、和平解放时间： ‎ ‎2、西藏谈判代表： ‎ ‎3、和平解放意义： ‎ ‎※4、和平解放后西藏的政治制度：为保持稳定，政治继续实行封建农奴制度，没有进行民主改革，直到60‎ 年代才进行。（详参P57）‎ ‎1、起止时间： ‎ ‎2、指挥者： ‎ ‎3、军队名称： ‎ ‎4、结果：中朝人民把美军赶回“ ”附近，美国被迫在 签字。‎ ‎5、英雄人物： 英勇堵枪眼； 为保证战斗胜利和潜伏部队的安全而被大火吞噬 ‎2、起止时间： ‎ ‎3、颁布文献：颁布《 》‎ ‎4、采取措施：规定废除 阶级封建剥削的土地所有制，实行 土地所有制。在分给 地主应得的一份土地之后，没收地主多余的土地，分给无地少地的农民。‎ ‎1、原因：新中国成立后，占全国3亿多人口的解放区还没进行土改，人民迫切要求土改，获得土地 土 地 改 革 ‎1、彻底摧毁了存在两千多年的 制度， 阶级也被消灭；农民 翻身，成为土地的主人 ‎2、人民政权更加巩固，大大解放了农村生产力，为国家 建设准备了条件。‎ 抗 美 援 朝 原因 目的：抗美援朝， ‎ 概况 性质：反侵略的正义战争 意义 ‎ ‎1、国内意义： ‎ ‎2、国际意义： ‎ 5‎ ‎ ‎ ‎5、结果：1952年底，除部分 地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。‎ ‎6、历史意义 二、把握阶段特征： ‎ 材料一：1946——1951年解放全国大陆形势图 ‎★（一）想一想：‎ ‎1、材料一反映出建国之初我国面临着什么问题？‎ ‎2、你是从哪里看出来的？ ‎ 材料二：1950年美国侵朝飞机轰炸中国东北边境 ‎★（二）想一想：‎ ‎1、材料二反映出建国之初我国面临着什么问题？‎ ‎2、你是从哪里看出来的？ ‎ ‎★（三）想一想：‎ ‎1、材料三反映出建国之初我国面临着什么问题？‎ ‎2、你是从哪里看出来的？ ‎ 材料三：解放初（1949年）农村人口、土地分布情况 ‎20-30%‎ ‎90%‎ 5‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 出来的？‎ 三、时政链接思考：‎ 历史总有一些惊人的相似性。发生在半个世纪前的朝鲜半岛危机引发了一场战争（见材料一），‎ 在今天似乎又要有历史重演的趋势（见材料二），这是任何热爱和平，渴望发展的人所不希望看到的。‎ 读史以明智，为防止历史悲剧的重演，促进世界的和平与发展，促进中华民族的伟大复兴，‎ 请结合所学知识，为国家决策者提出合理化建议。‎ 材料一：六十年前的半岛冲突 ‎1950年6月25日，朝鲜南北方爆发内战。‎ ‎2010年的延坪岛炮击事件，加剧了朝鲜半岛紧张局势 材料二：六十年后的烽烟再起 思考：‎ ‎1、分析上面三则材料，你认为新中国在建国之初（1949——1953年）曾面临哪些困境？如果你是当时的国家领导人，为了巩固新生政权，你会采取哪些行动？‎ 5‎ ‎ ‎ ‎※温馨提示：可从以下两方面进行思考 ‎1、中国国内的政治、经济、军事国防等方面的积极应对来考虑。‎ ‎2、积极推动国际维护和平的力量的介入来思考。‎ 四、课堂巩固提高：‎ ‎1、随着中国经济的发展，每年“十一”长假成为群众进行爱国主义教育活动和旅游的时节。‎ 规定“十一”长假依据的历史事件是（ ）‎ ‎ A、占领南京，推翻国民党在大陆的统治 B、新中国成立 ‎ C、西藏和平解放 D、规定各民族一律平等 ‎2、“中华人民共和国成立开辟了中国历史新纪元”。对这句话理解正确的是：新中国成立（ ）‎ ‎ A.壮大了世界和平、民主和社会主义的力量 ‎ ‎ B.鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争 ‎ ‎ C.开创了社会主义现代化建设的新局面 ‎ ‎ D.结束了被侵略被奴役的历史，中国真正成为独立自主的国家 ‎3、新中国成立结束了一百多年来被侵略奴役的历史，这“一百多年来”从哪一年算起（ ）‎ A.1800年 B.1820年 C.1840年 D.1856年 ‎4、右图是《新闻联播》中的一幅画面截图，请问图中该人物有何贡献（ ）‎ ‎ A、他指挥了抗美援朝战争 B、他为西藏和平解放做出了贡献 ‎ C、他积极推动了土地改革 D、他为河南兰考的发展献出了生命 ‎5、每个时代都有其不朽的英雄人物，下面这些光辉的英雄人物形象，应该出现在（ ）‎ ‎ ‎ A、抗日战争中 B、解放战争中 C、渡江战役中 D、抗美援朝中 ‎6、中国能够取得抗美援朝的胜利，主要是因为（ ）‎ A、有强大的军事实力为后盾 B、苏联等社会主义国家的援助 C、有雄厚的经济基础为后盾 D、中朝军民的英勇斗争 ‎7、下表为白城县岭下、胜利、建政三村阶级结构变动情况表（单位：户）。表中阶级结构变动的直接原因是（ ）‎ 年份 雇农 贫农 中农 富农 新富农 地主 其他 ‎1948年 ‎83‎ ‎197‎ ‎116‎ ‎18‎ ‎0‎ ‎27‎ ‎2‎ 5‎ ‎ ‎ ‎1953年 ‎3‎ ‎74‎ ‎355‎ ‎0‎ ‎4‎ ‎0‎ ‎7‎ A．《共同纲领》颁布    B．新中国成立 C．土地改革完成     D．抗美援朝胜利 ‎8、1950年开始的土地改革，规定实行“农民土地所有制”。在这一制度中，广大农民获得的 最重要的权利是对土地的（ ）‎ ‎ A、所有权 B、使用权 C、经营权 D、管理权 5‎