八年级历史上册《殖民地人民的抗争》课件

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八年级历史上册《殖民地人民的抗争》课件

第五单元 殖民扩张与殖民地人民的抗争 单击页面即可演示 追问历史: 1. 新航路开辟以后,西欧哪些国家相继走上了对外殖民扩张和殖民掠夺的道路? [ 来源 : 学 _ 科 _ 网 ] 2. 欧洲殖民者在美洲的主要殖民掠夺方式有哪些? 3. 欧洲殖民者对美洲的殖民掠夺带来了什么样的后果? 4. 欧洲殖民者是如何解决美洲劳动力短缺问题的? 葡萄牙、西班牙、荷兰、英国和法国 强占土地,迫使印第安人做苦工,肆意屠杀土著人等 当地的印第安人人数锐减,无法为种植园提供足够的劳动力。 从非洲贩运黑人到美洲种植园充当奴隶,进行“三角贸易”。 温故而知新 (16 课作业) 1 、最早进行奴隶贸易的是 人。但 人后来居上,成为“三角贸易”的主要经营者。 2 、三角贸易中,奴隶贩子从 洲出发到 洲,俘获黑人运往 洲出卖,然后把 和 运回欧洲。 3 、英国在 ( 时间),成为最大的殖民国家,号称 。 4 、英国从 世纪开始侵略印度,殖民统治的机构是 , 18 世纪代表性的殖民头目是 。 葡萄牙 英国 欧 非 美 金银 工业原料 18 世纪后半期 日不落帝国 17 东印度公司 克莱武 殖民地人民的抗争 第1 7 课 导航目录 学习目标 新课讲授 课堂小结 课堂 演练 学习目标 一、知识目标: 概述 章西女王 和 玻利瓦尔 领导反抗殖民统治斗争的主要事迹。 二、能力目标: 学会正确分析历史现象的因果关系的基本方法和能力;提高分析和评价历史人物的能力。 三、情感目标: 认识历史人物在历史发展过程中的杰出影响和作用,激发学生发奋图强的民族责任感。 返回 主界面 1 、拉丁美洲掀起独立运动 的 原因 有哪些? 阅读思考 2 、拉丁美洲独立运动的主要 领导人 是谁? 3 、请简介拉丁美洲独立运动的 概况 ? 4 、拉丁美洲独立运动中有哪些 国家 获得独立? 5 、拉丁美洲独立运动中有什么 意义 ? 美国 拉丁美洲 拉 丁 美 洲 政 区 图 墨西哥 中美洲 西印度 群岛 南美洲 独立前的拉丁美洲 西班牙 殖民地 葡萄牙 殖民地 大 西 洋 太 平 洋 拉丁美洲独立运动的背景和原因 国内原因 国际背景 欧洲白人 土生白人 混血人种 印第安人和黑人奴隶 30多万 300多万 500多万 800多万 掌握军事、经济、宗教大权 地主、中下级官吏、医生、律师 手工业者、小贩、牧民 佃农、种植园和矿场奴隶 拉美殖民地社会阶层示意图 幻灯片 17 殖民者给当地人民带来了什么? 经济方面,西班牙、葡萄牙在拉丁美洲大肆掠夺财富,可是这些行为对于殖民地的经济来说,却是致命的打击。 政治方面,处于最上层的是西班牙白人官吏,其次是土生白人。混血人种集团构成了殖民地小资产阶级的基本核心,是反对殖民统治的一支骨干力量。印第安人和黑人处于社会最底层,最受歧视和压迫,成为日后革命军队的主力。 哪里有压迫,哪里就有反抗 ,这种经济、政治的双重压迫,必然会激起人们的反抗。 (尤其是美国的独立战争,给南美洲的人民带来了希望。看着自己的近邻,通过战争实现了自己的独立,他们备受鼓舞,他们认为自己也可以像美国那样,通过战争实现自己的独立。) 国际背景 美国独立战争和法国大革命的影响 玻利瓦尔领导的南美 独立战争的概况 玻利瓦尔出生于委内瑞拉的加拉加斯城的一个土生白人贵族家庭。受过良好教育,游历过法国等欧洲国家,受到启蒙运动的影响。 1807 年开始进行反对西班牙殖民统治的斗争。他带领他的人民、军队取得了很多胜利。被称为“南美的解放者”。他在南美独立战争中做出了重要贡献。 “祖国之父” —— 圣马丁 圣马丁是南美解放运动的领导人之一,他一生大部分时间都致力于南美的解放斗争。 1814 年起圣马丁组织训练了一支骁勇善战的“安第斯军”,并指挥它于 1818 年解放了智利。 1821 年,圣马丁率部进入秘鲁,秘鲁宣告独立。不久,圣马丁将军队指挥权交给玻利瓦尔,悄然隐退,在欧洲度过了余生。 1878 年,阿根廷、智利、秘鲁三国在共同纪念圣马丁诞生 100 周年时,共尊他为 “祖国之父” 。 委内瑞拉 阿根廷 玻利瓦尔 圣马丁 哥伦比亚 厄瓜多尔 智利 秘鲁 胜利 玻利维亚 玻利瓦尔 圣马丁 由北向南 由南向北 战争特点 时间长、范围广、南北国家联合作战 拉美独立国家 墨西哥 阿根廷 巴西 海地 巴拉圭 乌拉圭 玻利维亚 智利 秘鲁 哥伦比亚 中美洲 拉丁美洲独立的独立有何意义? 1 . 打碎了西班牙和葡萄牙的殖民统治,建立了一系列新兴国家,基本形成今天拉美的国家格局。 [ 来源 : Zxxk.Com ] 2 . 为资本主义发展创造了有利条件。 英国对印度等地的侵略 印度民族起义的 原因 日不落帝国 —— 英国 印度 压迫 英国已完成了工业革命,于是进一步加紧对印度的经济和政治的统治 。 英国的压迫与剥削,严重影响了印度地区的发展,更引起了人民的极大不满,反抗情绪不断高涨。 反抗 战争 印度民族大起义的 过程   拉克希米 · 巴依( 1835—1858 )是中印度北部章西土邦的女王,亦称章西女王。她是 1857 ~ 1859 年印度民族大起义的领导者之一。在战斗中,她独自一人还击包围她的敌人。女王用尽最后一点力气把前面那个敌人砍翻在地 , 章西女王牺牲时年仅 23 岁。 印度民族大起义的特点 : 在印度民族大起义中,有三个起义中心, 密拉特、德里、章西, 他们各成体系,没形成统一领导,使得他们前后不能呼应。不利于战争的开展。 中国太平天国运动 中国 印度 1857~1859年印度民族大起义 项 目 印度民族起义 中国太平天国起义 斗争目标 参加阶层 失败原因 性 质 英国殖民者 清朝统治者 印度各个阶层 农 民 英国的强大;印度没形成统一的领导 中外反动势力的联合绞杀 反侵略的民族起义 反封建反侵略的农民起义 印度民族起义与中国太平天国起义比较 印度民族大起义的 结果和影响 : 印度民族大起义并没有取得胜利。但是这场战争还是表现出了殖民地人民不畏强暴,反抗侵略的决心和勇气。而且,沉重地打击了英国殖民者的侵略气焰。 印度民族大起义也和拉丁美洲的独立战争一样,有不怕牺牲的人民,有英雄一样的领袖,都进行得轰轰烈烈,同是反抗殖民统治争取民族独立的斗争,为什么两场战争会有不同的结果? 项 目 印度民族起义 拉丁美洲独立运动 斗争目标 英国殖民者 西班牙、葡萄牙 领导者 章西女王 玻利瓦尔 圣马丁 结果 失败 胜利 印度民族大起义和拉丁美洲独立运动比较 返回 主界面 殖民地人民的抗争 南美的解放者 —— 玻利瓦尔 原因 西、葡300年殖民统治 美国独立和法国大革命的影响 时间 :18世纪末19世纪初 代表人物 北: 玻利瓦尔 南: 圣马丁 印度 民族英雄 —— 章西女王 原因 : 工业革命后英国加紧对印度的经济剥削和政治统治 时间: 1857~1859年 突出事例: 章西女王的斗争 意义:沉重打击了英国殖民者 课堂小结 返回 主界面 1. 他领导和完成了南美的独立战争,彻底摧毁了西班牙在南美洲的殖民统治。现在南美北部诸国中,有他的雕像和以他的名字命名的广场、城市和国家,他就是“解放者” A .玻利瓦尔 B .华盛顿 C .圣马丁 D .卡斯特罗 课堂演练 2. “女王,印度人民感恩戴德,绝不会把你遗忘,你的牺牲将激起争取独立的狂风巨浪。”诗中歌颂的是 A. 尼赫鲁 B. 圣马丁 C. 玻利瓦尔 D. 章西女王 “不列颠的侵略,打碎了印度的手织机,毁掉了它的手纺车。英国起先是把印度的棉织品挤出了欧洲市场,然后是向印度输入棉纱,最后使这个棉织祖国充满了英国的棉织品。” —— 摘自《马克思恩格斯选集》第二卷   请回答:   1 . 指出这段材料出现的历史背景。   2 . 英国“使这个棉织祖国充满了英国的棉织品”给印度社会带来的影响是什么?印度人民为此进行的斗争是什么?( 指出斗争名称即可 ) 阅读分析   1 . 英国完成了工业革命,进一步加紧对印度的经济剥削和政治统治。   2 . 印度社会民不聊生,人民的反抗情绪日益高涨。印度民族大起义。 阅读分析答案 议一议 在世界近代史上,玻利瓦尔和章西女王领导的反殖民斗争是殖民地人民反抗的典范。他们的哪些优秀品质、精神值得我们学习? 誓死捍卫民族尊严 返回 主界面 事件 时间 人物 原因 结果 拉美独立运动 印度民族大起义 事件 时间 人物 原因 结果 拉美独立运动 18 世纪末 19 世纪初 玻利瓦尔 1. 残酷的殖民统治和经济掠夺 2. 美国独立战争和法国大革命的影响 [ 来源 : 学科网 ZXXK] 解放了西班牙在南美洲的殖民地,葡属巴西宣布独立。 印度民族大起义 1857 ~ 1859 年 章西女王 残酷的政治压迫和经济剥削。 失败,打击了英国殖民者,表现了印度人民争取民族独立、反抗殖民侵略的决心。 再见
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