- 2021-11-01 发布 |
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文档介绍
2020八年级数学下册 第一章 三角形的证明 等腰与直角三角形限时练(无答案)(新版)北师大版
等腰、直角三角形 班级: 姓名: 小组: 分数: 学号: A卷 基础题 一、填空:(每空5分,共25分) 1.用反证法证明命题“三角形中至少有一个角大于或等于60°”时,第一步应假设 . 2. 如图2-7-3,在△ABC中,AD⊥BC于D,AD与BE相交于H,且BH=AC,DH=DC,那么∠ABC= _______度。 3.如图2-7-14,在等腰直角三角ABC中,∠A=90°,∠B的平分线交AC于点D.如果BC=12,那么AB+AD=________. 4.已知△ABC为等边三角形,BD为中线,延长BC至E,使CE=CD=1,连接DE,则DE= . 5. 如图,已知△ABC是等边三角形,点B、C、D、E在同一直线上,且CG=CD,DF=DE,则∠E= 15 度 . 二、选择题:(每题5分,共30分) 1.下面几种三角形:①有两个角为60°的三角形; ②三个外角都相等的三角形; ③一条边上的高也是这条边上的中线的三角形; ④有一个角为60°的等腰三角形. 其中是等边三角形的有 ( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 2.如图2-7-9,PD⊥AB于D,PE⊥AC于E,且PD=PE,则△APD≌△APE的理由是( ) A.SAS B.AAS C.SAS D.HL 4 3、如图2-7-10,△ABC的高BD,CE相交于点O,若OD=OE,AO的延长线交BC于点M,则图中有( )对全等的直角三角形. ( ) A.6B.7C.8D.9 4.如图1-22所示,在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD,则∠A等于 ( ) A.30° B.40° C.45° D.36° 5.在等腰梯形ABCD中,∠ABC=2∠ACB,BD平分∠ABC,AD∥BC,如图1-23所示,则图中的等腰三角形有 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6.如图1-24所示,在 □ ABCD中,已知AD=8cm,AB=6cm,DE平分∠ADC交BC边于点E,则BE等于 ( ) A.2 cm B.4 cm C.6 cm D.8 cm B卷 拓展题 三、解答题:(1.2.3各题10分,4题15分) 1.如图,已知AB=AC,E、D分别在AB、AC上,BD与CE交于点F,且∠ABD=∠ACE 求证:BF=CF. 4 2.如图2-7-16,BC⊥AF,DE⊥AF,AB=EF,AD=CF,则BC=DE.请说明理由. 3.如图1-28所示,D为△ABC的边AB的延长线上一点,过D作DF⊥AC,垂足为F,交BC于E,且BD=BE,求证△ABC是等腰三角形. 4.如图2-5-26,一位同学拿了两块45º三角尺△MNK,△ACB做了一个探究活动:将△MNK的直角顶点M放在△ABC的斜边AB的中点处,设AC=BC=4. 4 (1)如图(1),两三角尺的重叠部分为△ACM,则重叠部分的面积为________,周长为 ________. (2)将图(1)中的△MNK绕顶点M逆时针旋转45º,得到图26(2),此时重叠部分的面积为____________,周长为____________. (3)如果将△MNK绕M旋转到不同于图(1)和图(2)的图形,如图(3),请你猜想此时重叠部分的面积为___________. (4)在图(3)情况下,若AD=1,求出重叠部分图形的周长. 4查看更多