2019八年级语文上册 第三单元 10 短文二篇学案1（无答案） 新人教版

2019八年级语文上册 第三单元 10 短文二篇学案1（无答案） 新人教版

‎10　《短文二篇》‎ ‎【学习目标】‎ ‎1．掌握本课中常用文言词语，理解课文大意。‎ ‎2．品味优美的语言，理解作品的意境。‎ ‎【重点难点】‎ 体会文中蕴含的思想感情。‎ ‎【学习方法】讲授法 ‎【学习过程】‎ 第一课时 《答谢中书书》‎ 导入新课 自古以来文人墨客都喜欢游山玩水，也给我们留下了许多描绘山水风光的优秀诗文。今天，我们要学习的这篇文章，更是被称为一幅?°清丽的山水画?又是一首流动的山水诗?既像画又是诗，那会是一篇怎样的文章呢？让我们一起来感受和学习这篇短文——《答谢中书书》。‎ 一、预习自测 ‎1．借助注释，解释加点的词语。‎ ‎(1)四时俱备： (2)晓雾将歇：‎ ‎(3)夕日欲颓： (4)未复有能与其奇者：‎ ‎(5)念无与为乐者： (6)相与步于中庭：‎ ‎(7)盖竹柏影也： (8)但少闲人如吾两人者耳：‎ ‎2．文学常识填空。‎ 陶弘景(456－536)，字通明， 时丹阳秣陵(今江苏南京)人，自号华阳隐居，思想家有 。‎ 苏轼(1037—1101)，字子瞻，号东坡居士，眉山(今属四川)人， 时期文学家。父亲 和弟弟 都是政论家，他们父子三人合称为 ，都被列入 之中。‎ 书?即书信，古人的书信又叫 或 ，是一种应用性文体。‎ ‎3．背景链接 ‎(1)南北朝时，因政局动荡，矛盾尖锐，不少文人遁迹山林，从自然美中寻求精神上的解脱。因而他们在书信中常常描山画水，表明自己的志向，并作为对友人的安慰。这类作品虽没有表现积极进取的政治观点，但具有较高的美学价值和鉴赏价值。‎ 3‎ ‎(2)《记承天寺夜游》写于宋神宗元丰六年(1083)，作者被贬到黄州已经有四年了。元丰二年七月，发生了历史上著名的?°乌台诗案?±，御史李定等摘出苏轼的有关新法的诗句，说他以诗讪谤。十二月作者被贬谪到黄州任团练副使，但不得?°签书公事?±，实为有职无权的闲官。在这种情况下，作者近乎流放，心情忧郁。但是，他仍然有进取之心，于是写了这篇短文。‎ 二、合作探究 ‎1．依据文章内容划分全文层次。‎ ‎2．本文共写了哪些景物？这些景物有哪些特点？‎ ‎3．这些景物是按照什么顺序写的？‎ 三、解难答疑 ‎1．高峰入云，清流见底?中将入字改为插字，好不好？为什么？‎ ‎2．晓雾将歇，猿鸟乱鸣?中乱字的表达效果。‎ ‎3．实是欲界之仙都?中词语实是表达出作者怎样的感情？此处没有用叹号，而用了句号，你觉得用哪个好，为什么？‎ 四、反馈拓展 ‎1．作者是从哪些观察角度来描写山川景物的？ ‎ ‎2．作者是怎样进行动静结合的景物描写的？ ‎ 3‎ ‎3．晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。试用形象的语言描绘其画面，并说说这几句描写的表达效果。 ‎ ‎4.与《三峡》比较，两文在思想感情、语言上有何异同？‎ ‎【学习反思】‎ ‎【作业】‎ 3‎