八年级上语文课件《泊秦淮》 (15)_苏教版（2016）

八年级上语文课件《泊秦淮》 (15)_苏教版（2016）

泊秦淮 杜牧 介绍作者和写作背景  杜牧（公元803—约852年），字牧之，号樊川居 士，晚唐著名诗人。与李商隐并称“小李杜”。因 晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”，著 有《樊川文集》。他的诗风格豪放疏朗、气势纵横、 清新俊逸，尤以七言绝句著称，内容以咏史抒怀为 主。如《江南春》《山行》等，历来为人们传诵。 杜牧生活于晚唐时期，这时的唐王朝内外忧 患，战乱不断，民不聊生。晚唐时局已经危 机四伏，但统治者却不以国事为重，视国政 为儿戏，整日过着醉生梦死，寻欢作乐的生 活。 关于秦淮和《后庭花》  秦淮，是一条河的名称。位处江苏省， 秦淮河由城中穿过，流入长江，两岸酒 家繁多，是当时豪门贵族、官僚士大夫 享乐游宴的地方。 《后庭花》据传是南朝陈后主所作，由于陈 后主整日寻欢作乐，不理朝政，最终丢失了 江山，因此他所作的《后庭花》也就成为了 亡国之音，即亡国之音的代名词。 译文 ： 烟雾月光笼罩着秦淮河的水与 沙，船只夜晚停泊在靠近酒家 的河岸。卖唱的歌女不知道亡 国的悲和恨，对岸的酒楼还在 唱着《玉树后庭花》。 烟笼寒水月笼沙 夜泊秦淮近酒家。 朗读诗歌，合作探究下列问题： 1.前两句诗是写什么的？描绘了一幅怎样的画面？ 2.从后两句诗中，我们知道：真正不知亡国恨的是 哪些人呢？ 3.结合诗歌的内容和背景，说说全诗抒发了作者怎样 的感情？ 烟笼寒水月笼沙， 夜泊秦淮近酒家。 写景——淡雅，朦 胧（迷蒙） 交代停船的时间、 地点，“近酒家” 引出下文“商女” 的出场。 两个“笼”字将烟、水、 月、沙四种景物巧妙整合在一 起，点出朦胧凄凉的气氛。 商女不知亡国恨， 隔江犹唱后庭花。 抒发了作者的忧 国悲愤之情 字面上批评歌女，实际上是诗人有感 于晚唐国势衰微、世风颓唐的现状，批评哪 些沉溺于歌舞升平而不知国之将亡的统治者。 “犹”是“还”的意思，形象写出了晚 唐统治者不以国事为重，正重蹈覆辙，沿着 亡国之路走下去的情形，微妙自然地把历史、 现实和想象中的未来串成一线，表明诗人对 醉生梦死的统治者的讽刺，对现实情状的痛 心，以及对国家命运的忧虑。 本诗主题： 作者借陈后主因追求荒淫享乐终至亡 国的历史，表达了对晚唐统治者醉生 梦死、不顾国家危难，只顾自己享乐 的批判，表现了对国家命运的无比关 怀和深切忧虑。 作者简介 这首诗是咏史诗。特点是咏史抒怀 或借史实抒发作者情感。作者经过赤壁 （即今湖北省武昌县西南赤矶山）这个 著名的古战场，有感于三国时代的英雄 成败而写下的。诗以地名为题，实则是 怀古咏史之作。 ①折戟（zhé jǐ） ②销（xiāo） ③朝（cháo） ④雀(què) ①戟：古代兵器，上杆顶端有锐利枪 尖，旁有月形利刃，能直刺横击。 ②销：毁坏。 ③将：拿起。 ④认前朝：辩认出是前朝的遗物。 ⑤周郎：三国时吴国大将周瑜。 赤 壁 折戟沉沙铁未销， 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔。 |断戟沉没泥沙中，六百年来竟未销熔；自己 拿来磨洗，认出是赤壁之战所用。假使当年 东风不给周瑜的火攻计方便；大乔小乔就要 被曹操锁闭在铜雀台中。 赤壁的名句赏析 折戟沉沙铁未销， 自将磨洗认前朝。  1、2句：叙事，写诗人从前朝旧物睹物 兴感，不禁“发古思之幽情”，浮想联 翩。 赤壁的名句赏析  东风不与周郎便，  铜雀春深锁二乔。  3、4句：由叙事引发议论，杜牧本人认为赤 壁之功出于侥幸，若非东风之便，则国破家 亡。借“铜雀春深锁二乔”说来，通过写东 吴两个美女的命运来间接反映政治军事形势 的变迁。 赤 壁 《赤壁》诗所咏赤壁，并非赤壁之战发生地，你认为 诗人想要借此表达什么？ 咏史诗，不仅是对历史沧桑的歌咏，更 包孕了作者的认识和感情，即所谓名为 咏史，实为咏怀。在这首诗中，赤壁之 战已不是作者关注的重点，历史兴亡之 感才是本诗所要表达的情感，只是表现 得形象含蓄而已。 赤壁的思想感情： 这首咏史诗借赤壁之战的故事，流露出 诗人对岁月流逝、物是人非的感慨，而 且有借古讽今，告诫统治者不要寄希望 于侥幸的深刻用意。同时，也表现了诗 人英雄无用武之地的抑郁不平之气。 赤壁的写作手法：  1.以小见大：  通过写东吴两个美女的命运，反映了赤壁之战吴 魏形势的变化。别出心裁，给诗歌增添无限情致。  2.运用典故：  诗人通过描写若不是东风给周瑜以方便，使他能 火烧曹营，大乔、小乔就要被关进铜雀台中了， 感叹历史上英雄的成功是有某种机遇的，并借此 抒发生不逢时、怀才不遇的抑郁不平之气。