八年级下数学课件《二次根式的加减》 (1)_苏科版

八年级下数学课件《二次根式的加减》 (1)_苏科版

初中数学九年级上册 （苏科版） 12.3 二次根式的加减 8 32 18 50 12 1 45 75 2 1 124274  )( 2224  124274    24231    241883    252  运用以前所学知识进行总结 几个二次根式化成最简二次根式 以后，如果被开方数相同，这几 个二次根式就叫做同类二次根式. 判断同类二次根式的关键是什么？ 化成最简二次根式，被开方数相同, 根指数相同(都等于2). 例1: 下列各式中,哪些是同类二 次根式? 2 75 50 1 27 1 3 3 3 2 8ab b ab 26 例 题 解 析 1、计算: 2322  2 2 2322  ② 188  228  2318  2322  2)32(  25 3、计算: 3322323  322 3332223 3322323    ）（）（ 解： 0 310310 339752 32737521    )( 2 2329 2 232326 2 2318722   )( 2 215 计算: 453227)2( 3250)1(   练一练: 48327 141224 27 1 3 1123 10 125 24032 1878251           )( )( )( )( 拓展与延伸：   1878251     212 482  （3）合并同类二次根式。 一化 二找 三合并 二次根式加减法的步骤： （1）将每个二次根式化为最简二次根式； （2）找出其中的同类二次根式； 交流　归纳