- 2021-10-27 发布 |
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文档介绍
八年级语文上册第一单元口语交际讲述课件新人教版
八年级语文·上 口语交际 讲述 1.注意讲述的对象和场合 手术室里,手术即将开始了。突然,病人从手术室里逃了 出来对院长说: “护士说:‘不要害怕,手术很简单,镇定点。’” 院长疑惑:“这话不对吗?” 病人:“可她这话是对主刀医生说的。” 有个年过半百的财主老年得子,大摆宴席庆祝。酒过三 巡,众宾朋上前道好。 张秀才说:“令郎定会大富大贵。”财主大喜。王秀才 说“令郎定会金榜题名。”财主又喜。李秀才见状,摇头晃 脑的说:“令郎将来定会一命呜呼。”满座愕然。老财主大 怒,令众家丁痛打李秀才。 2.要重点突出,条理清晰,运用一些叙事技巧 (1)提前确定中心话题,做好准备。 从前有个村子里有三个能说会道的人。一个是厨师,一个 是裁缝,一个是车把式。谁家有什么事都请他们去帮忙。有一 次,村上哥俩分家,请这三人去“说和”。这三人先在厨师家 碰头。厨师说:“去了,要快刀斩乱麻,别锅啦碗啦分不清。” 赶车的接过话茬:“咱们也不是没管过这号事,前有车后有辙 的,别太出格就行。”裁缝说:“我们办事不能太偏了,要针 过得去,线过得去才行”。 (2)条理要清晰,注意内容不能繁复,时间不宜太长。 一次,美国著名作家马克·吐温听了一位演说家的募捐演 讲,前十分钟,马克吐温被演说家的话语感动的热泪盈眶,他 把自己身上所有的钱捐了出来。可一小时过去后,演说家还在 重复着同样的话,马克吐温把钱拿回了一半。两个小时过去了, 依然如故,最终马克吐温拿回了所有的钱。 你知道为什么吗? 巴以冲突由来已久,争取和平是两国人民的共同心声。 在一次联合国会议上,巴勒斯坦领导人阿拉法特发表了一篇 著名的演说,最后一段是:“我是带着橄榄枝来的,也是带 着一个自由战士的枪来的,请不要让橄榄枝从我手中滑落。” 希望和平,必要时会为维护国家、民族利益而战,表达 再次呼吁和平的心声。 (3)适当运用叙事技巧,增强表达效果。 3.注意口语表达的特点 (1)多用短句,少用长句。 (2)多用单句,少用复句。 (3)避免使用生僻词语和专业术语。 (4)还可以借助语速、语调、动作、表情等增加感染力。 一天早上,已经打过上课铃,你急匆匆一路小跑 来到教室,班主任正站在教室门口…… 你该如何向班主任讲述迟到原因? 创设情境练讲述 讲述身边事 1.向爸妈讲述一个故事或一件事 2.和同学分享一次经历、见闻。查看更多