- 2021-10-27 发布 |
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文档介绍
人教历史八下改革发展中的教育学案
第19、20课 改革发展中的教育、文学艺术、体育 【学习目标】列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实,认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位。列举、记住我国文化艺术和体育事业的主要成就 【自学教材,归纳知识网络】 【学习探索】 1.人们常说:万丈高楼,起于平地;十年树木,百年树人。你知道为什么党和政府把义务教育作为科教兴国的奠基工程吗? 2.目前在少数私营企业里,你会看到这样的情景:一些十二三岁的儿童正在紧张地劳动,人们称他们为“童工”。请你说说,这些适龄儿童不去接受义务教育而被当作“童工”使用,责任究竟在谁呢? 从以下这些词汇中,你会联想到什么? 课堂练习: 一、单项选择题 1、九年义务教育属于 A.小学教育 B.基础教育 C.中等教育 D.高等教育 2、20世纪90年代以来,党和政府实施“科教兴国”战略,明确提出把什么摆在优先发展的战略地位? A.科技 B.教育 C.文艺 D.体育 3、我国基本实现了普及九年义务教育是在哪一年? A.1983年 B.1986年 C.1992年 D.2000年 4、“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”是谁提出的? A.毛泽东 B.邓小平 C.江泽民 D.蔡元培 5、下列关于我国高等教育发展的说法中错误的一项是 A.高等教育已形成相当规模 B.办学条件明显提高 C.已经建成了许多世界一流大学 D.成为我国的科技重要方面军 6、我国的第一所希望小学是在哪个省? A.四川B.河南C.甘肃D.安徽 非选择题 材料一 “科研是靠教育输送人才,一定要把教育办好” “改革经济体制,最重要的、我最关心的是人才;改革科技体制,我最关心的,还是人才。” ——邓小平 材料二 我知道科学、教育是难搞的,但是我自告奋勇来抓。不抓科学、不抓教育,四个现代化就没有希望,就成为一句空话。 ——邓小平 材料三 科学进步、经济繁荣和社会发展,从根本上说取决于提高劳动者的素质,培养大批人才,我们必须把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德和科学文化水平,这是实现我国现代化的根本大计。——江泽民 1983年,邓小平提出“ ” 1986年,颁布实施《 》 20世纪90年代,实施 战略 (1)根据材料一和材料二,分析邓小平是怎样看待教育、科技与现代化建设(经济发展)之间的关系的? (2)根据材料三,归纳江泽民报告的观点。 (3)以上三则材料的观点有什么共同之处 ? 为此党和政府提出了什么发展战略? 材料解析题: 材料一: 教育要面向现代化,面向世界,面向未来 ——邓小平 材料二:“必须把教育事业摆在优先发展的战略地位”“发挥各方面的积极性,大力普及九年义务教育,扫除青壮年文盲,积极发展各种形式的职业教育和成人教育,稳步发展高等教育。”这两句话是江泽民分别在党的十四大和十五大上作的报告内容。 请回答: (1)材料一是由谁提出的? (2)改革开放以来,党和政府非常重视教育的发展,为了保证学龄儿童受教育的权利,于哪一年颁布实施了哪一法律文件? (3)20世纪90年代以来,党和政府又实施了哪一教育发展战略?这个战略的奠基工程是什么? (4)有人说这种教育是免费的义务教育,这种说法对吗? 自我测评(第20课) 一、选择题 1.1956年,关于文学艺术创作,中国共产党提出的方针是( )。 A.百花齐放,推陈出新B.推陈出新,百花齐放C.百花齐放,百家争鸣D.百家争鸣,创作自由 2.1896年,第一届现代奥林匹克运动会在奥林匹克运动的发源地──希腊举行。那么,2008年将在北京举办的奥运会该是第几届呢?( ) A.第27届奥运会 B.第28届奥运会C.第29届奥运会 D.第30届奥运会 二、读图题 A B 图片A中手捧奖杯和鲜花的是___________运动员__________。 图片B中站在领奖台最高处、胸前挂着金牌的是__________运动员__________。 第21课 人们生活方式的变化 学习目标:以人们衣食住行用等方面的变化为例,说明改革开放对人们生活方式所产生的影响。记住就业制度的变化,掌握社会发展改变了人们的就业观念;以医疗保障制度为例,记住社会保障制度在社会发展中的作用。 学生自学,归纳知识网络: 课堂练习:1.请你梳理本课知识,完成下表。 项目 改革开放前 改革开放后 衣 供应情况 色彩样式 食 供应情况 营养问题 住 住房面积 居住环境 行 交通工具 出门旅游 .通过上面的表格,你会发现我国居民在衣食住行方面发生了很大变化。请结合我国改革开放以来所取得的成就,谈谈人们衣食住行方面发生变化的原因。查看更多