部编版语文 八年级上册 第六单元 诗词五首 《饮酒》课件(21张PPT)

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部编版语文 八年级上册 第六单元 诗词五首 《饮酒》课件(21张PPT)

饮 酒 陶渊明 走近作者 陶渊明(365~427), 名潜,字元亮,谥号靖节先 生。东晋诗人。他以田园生 活为题材进行诗歌创作,是 田园诗派的开创者。诗风平 淡自然,极受后人推崇,影 响深远。主要作品有《归去 来辞》、《桃花源记》、 《归园田居》、《饮酒》。 东晋统治者重视门阀(出身),很多品质 低下,才能平庸的人占据高位,一些品德良好, 才能出众的优秀人才却屈居低位。陶渊明当过 十多年的地方小官,每逢上级来地方巡视的时 候,他都必须前去迎接,曲尽礼节。久而,他 很厌烦这种情形,有一次他终于说:“吾不愿 为五斗米折腰向乡里小儿。”结果他就归隐田 园,并写下很多诗来表现这种生活,而且这些 诗都达到了很高的水平,所以后人称他为我国 第一位田园诗人,对唐朝的王维、孟浩然等人 影响很大。 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔,心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。 饮 酒 (其五) 陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔,心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。 饮  酒 陶渊明 我家建在众人聚居繁华道, 可从没有烦神应酬车马喧闹。 要问我怎能如此超凡洒脱, 心灵避离尘俗自然幽静远邈。 山上雾气萦绕升腾 ,夕阳西落, 傍晚的景色真好,更兼有飞鸟, 结着伴儿归还。 这其中有多少滋味要表达,欲 要说明,却又忘记了语言。 自己在东篱下采菊,不经意 间看见了南山。 思考回答下列问题: 1、用文中的原句回答为什么“结庐在人境,而无车马喧”? 2、“问君何能尔”的“尔”指代什么? 3、“悠然”写出了作者怎样的心境?能否将“见”改为 “望”? 5、把握这首诗的思想情感的关键词是哪两个字上? “心远地自偏”。 “结庐在人境,而无车喧”。 “悠然”写出了作者那种恬淡闲适、对生活无所 求的心境。将“见”改为“望”不好。“见”字 表现了诗人看山不是有意之为,而是采菊时,无 意间,山入眼帘。 “心远”。表明一切自然乐趣都是由于自己的心 灵超脱世俗才能感受到的。 • 心远地自偏 • 心远 指心远离世 俗,远离官场。 • 哲理:一切自然 的乐趣都是由于 心灵的超凡脱俗 才能感受到 原来是自己保留着 一颗远离俗世的心。 这几句语言朴实, 却道出了他自己的 心境和生活的真谛。 处闹市若幽兰 大隐隐于市,小隐 隐于野 “见”写出了诗人 看到南山美景的 随意自然,体现 作者心灵的自由 和惬意。而 “看”“望”是 有意而为之,与 恬淡闲适的心境 不符。 在自家的菊园里采菊 , 悠然闲适的抬头来欣 赏南山美丽的景色。 显示出了诗人超然物 外的闲适恬淡生活 , 与那些官场中人孜孜 以求名利不可同日而 语。 此中有真意,欲辨已忘言 此中:此地此时的情景,总指隐逸 的田园生活。真意:人的自然本性。 具体指不与世人同流合污,回归自 然,返璞归真的愿望。 诗人在大自然启迪下,已领悟 到人生的真意,又何须用语言表达。 由山中之景领会到人 生真谛,但诗人并未 明辨。世界上美好的 东西往往是无法用语 言表达的,只能用心 灵去感受它。 真意指自然之趣人生真 谛。 结 庐 在 人 境 , 而 无 车 马 喧 . 问 君 何 能 尔 , 心 远 地 自 偏 . 采 菊 东 篱 下 , 悠 然 见 南 山 。 山气日夕佳, 飞鸟相与还。 此 中 有 真 意 , 欲 辨 已 忘 言 。 1、居住在喧嚣的尘世,为什么生 活是如此的平静、心灵是如此的安 宁呢? 2、选出你喜欢的诗句读一读,谈 谈你喜欢的原因 小结: 这首诗主要写陶渊明自己在乡 村里悠然自得的归隐生活,充分 表达出他对官场生活的厌恶,对 农村淳朴生活的热爱。 作业 背诵默写诗歌.
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