八年级物理上册第二章声现象第2节声音的特性作业课件新版 人教版

八年级物理上册第二章声现象第2节声音的特性作业课件新版 人教版

第二章　声现象 第 2 节　声音的特性 1 ． 如图所示 ， 拿一张薄塑料片 ， 让它在木梳的齿上划过 ， 一次快些 ， 一次慢些 ， 比较两次所发出的声音有什么不同。 在相同时间内塑料片快些划过木梳时的振动次数 ____ ( 选填 “ 多 ” 或 “ 少 ” ) ， 发出的声音音调 ____ ( 选填 “ 高 ” 或 “ 低 ” ) 。 多 高 2 ．如图所示 ， 同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮 ( 下面的齿轮齿数最多 ， 上面的齿轮齿数最少 ) 。当轴旋转时 ， 用纸片分别接触三个齿轮 ， 使纸片发声音调最高的齿轮是 ( ) A ． 上齿轮 B ．下齿轮 C ．中齿轮 D ．一样 B 3 ． 蝴蝶飞行时翅膀振动的频率为 5 ～ 6 Hz ， 蜜蜂飞行时翅膀振动的频率 为 300 ～ 500 Hz ， 当它们从你的身后飞过时 ， 你 ( ) A ． 只能听到蝴蝶的声音 B ． 只能听到蜜蜂的声音 C ． 蝴蝶和蜜蜂的声音都能听到 D ． 蝴蝶和蜜蜂的声音都听不到 4 ． 物理老师上课时声音洪亮 ， 大家听得很清楚 ， 这里的 “ 洪亮 ” 是指声音的 ( ) A ． 响度大 B ．音调高 C ． 频率高 D ．传播速度快 B A 5 ． 在探究响度与什么因素有关时 ， 小丽做了以下实验但忘了做记录 ， 请你帮她把记录填写完整。 (1) 使音叉发出不同响度的声音时 ， 乒乓球被弹开的幅度是不同的 ， 说明响度与 ____ 有关。 (2) 使音叉发出相同响度的声音 ， 距离不同时 ， 听到音叉的声音的响度 不同 ， 说明人耳听到的声音的响度与 __________________ 有关。 振幅 距离发声体的远近 6 ．如图所示是普通的医学听诊器 ， 它能将声音集中在胶管中传播 ， 这样做减少了声音的分散 ， 增大了声音的 ____ ， 这比直接听人的心跳声效果好。 响度 7 ． 在 《 歌手 2》 的总决赛中 ， 来自美国的歌手 Jessie · J 获得了冠军 ， 当她在台上与帮唱嘉宾李玟一起高歌时 ， 她们两人声音最大的不同是 ( ) A ． 音调 B ．响度 C ．音色 D ．声速 8 ． ( 原创题 ) 美丽的许昌 ， 宜居城市 ， 人与动物和谐相处。清晨 ， 听到窗外各种鸟儿欢快的鸣叫 ， 有经验的人能从这些声音中分辨出喜鹊、画眉、雄鸡 …… 的声音 ， 这是根据声音的 ____ 进行辨别的；雄鸡的叫声传的较远 ， 这是由于它的声音的 ____ 比较大。 ( 均选填 “ 音调 ”“ 音色 ” 或 “ 响度 ” ) C 音色 响度 9 ． 在学校组织的文艺汇演中 ， 小希用二胡演奏了 《 二泉映月 》 ， 如图所示 ， 演奏过程中 ， 她不断变换手指在琴弦上的位置 ， 其目的是为了改变 ( ) A ． 声音的响度 B ．声音的音色 C ． 声音的音调 D ．琴弦的振幅 10 ．中国科技馆里有一个 “ 声聚焦 ” 装置 ， 它是一个像锅盖形状的凹形圆盘 ， 如图所示。当小明将耳朵靠近装置的固定架的中心时 ， 远处传来的微小声音就变大了 ， 这是因为 “ 声聚焦 ” 使远处传来的声音在其表面发生了反射而会聚 ， 结果改变了声音的 ( ) A ． 响度 B ．音调 C ． 音色 D ．音调和响度 C A 11 ． 如图所示 ， 下列说法正确的是 ( ) A ．人不能听到大象发出的声音 B ． 人不能听到蝙蝠发出的声音 C ． 人是根据音调的高低来分辨不同动物的声音 D ． 狗的声音音调比大象的高 D 12 ． 如图所示 ， 编钟是我国春秋战国时期的乐器 ， 下列说法中错误的是 ( ) A ． 敲击钟时发出的声音是由钟振动产生的 B ． 敲击大小不同的钟发出的声音在 15 ℃ 的空气中的传播速度相同 ， 都为 340 m/s C ． 用大小不同的力敲击相同的钟能发出不同音调的声音 D ． 人耳能区分不同乐器的声音是因为它们的音色不同 C 13 ． ( 多选 ) 物理中常通过声波的波形图来反映声波的特点。如图所示是 甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图 ， 下列判断正确的是 ( ) A ． 甲音叉比乙音叉发声的音调高 B ． 甲音叉比乙音叉发声的响度大 C ． 在同温度空气中甲音叉发出的声音比乙音叉发出的声音的速度大 D ． 两个音叉的音色相同 AD 14 ． ( 多选 ) 端午节期间 ， 河南省多地举行了赛龙舟活动 ， 比赛中队员们喊着号子 ， 和着鼓点 ， 有节奏地同时用力向前划桨 ， 场面非常热闹。下列有关声现象说法正确的是 ( ) A ． 鼓声是由鼓面振动产生的 B ． 加快击鼓的速度可以增大鼓声的响度 C ． 鼓声属于超声波 D ． 岸上观众是通过音色分辨出鼓声和号子声的 AD 15 ． 人们平时所说的 “ 高 ”“ 低 ” 在不同的场合有不同的含义。 如 “ 引吭高歌 ” 中的 “ 高 ” 指的是声音的 ____ ； “ 请不要高声喧哗 ” 中的 “ 高 ” 指的是声音的 ____ ； “ 高音歌唱家 ” 中的 “ 高 ” 指的是声音的 ____ 。 16 ． 手机不仅能为我们提供通迅联络、存储信息、上网 ， 它还能录音。 那么 ， 手机录音的信号和我们说话的声音一样 ， 从 “ 声现象 ” 角度来看 ， “ 录音信号和真人说话一 样 ” ， 指的是 ____ 和 ____ 不变。 响度 响度 音调 音调 音色 17 ． 小夏在研究口琴的发声原理时 ， 拆掉了口琴外壳 ， 发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片 ( 如图所示 ) 。吹口琴时 ， 在气流的冲击下 ， 铜片 ____ 发出声音； 对不同气孔吹气 ， 改变了声音的 ____ ； 在同一气孔处用不同的力度吹气 ， 改变了声音的 ____ 。 振动 音调 响度 18 ．如图所示 ， 在 A 、 B 、 C 、 D 四个相同的玻璃瓶中 ， 灌入不同高度的水 ， 则 ( ) A ． 敲打 D 瓶发出的声音传播得最快 B ． 用嘴依次吹瓶口 ， A 的音调最高 C ． 用筷子依次敲打瓶口 ， B 的音调最高 D ． 无论瓶周围有没有空气 ， 瓶发出的声音都能直接传入人耳 B