2020八年级生物上册 光合作用的产物

2020八年级生物上册 光合作用的产物

光合作用的产物 ‎【学习目标】‎ ‎1．掌握光合作用的产物是淀粉和氧气．‎ ‎2．了解光合作用的原理在农业生产中的应用．‎ ‎3．分析淀粉、氧气的鉴别方法．‎ ‎4．尝试探究光合作用的产物实验．‎ ‎【预习导航】‎ 自主学习 ‎1．光合作用所需要的能量来源于_________‎ ‎2．把新鲜的金鱼藻放在透明的广口瓶中，加满水，盖上带有两根导管的瓶塞，放在光下．(目的是：_________)‎ 合作探究 ‎1．如图所示，把银边天竺葵放在黑暗处一昼夜，用黑圆纸片将c处两面遮盖，移入光下几小时，再经酒精隔水加热后加碘液．分析回答：‎ ‎(1)叶片在酒精隔水加热后，绿色部分变成_____________________．‎ ‎(2)加碘液后A．c两处均不变蓝，原因是：‎ a处_____________________，c处_______________________．‎ ‎(3)b处遇碘变蓝，证明光合作用的产物是_____________________；实验前将植株放在黑暗事到环境一昼夜的目的是_____________________．‎ ‎(4)该实验证明光合作用的条件是_____________________．‎ ‎2．将两支同样长的蜡烛点燃，放入两个同样大小的密闭装置中，其中一个装置中有一盆绿色植物．几小时后观察出现什么现象，试分析原因：‎ 3‎ 结果：甲中的蜡烛_____________．‎ 乙中的蜡烛_____________．‎ 原因：___________________________________________．‎ ‎【达标检测】‎ ‎1．在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，向漂洗后的叶片滴加碘液的目的是( )‎ A．溶解叶片中的色素 B．给叶片进行染色 C．验证是否有淀粉产生 D．给叶片提供营养物质 ‎2．光合作用产生的有机物主要是指( )‎ A．糖类 B．脂肪 C．无机盐 D．蛋白质 ‎3．“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，把盆栽的天竺葵放在暗处一昼夜，其目的是( )‎ A．便于检验淀粉的多少 B．有利于除去叶绿素 C．让叶片内原有的淀粉耗尽 D．便于用碘液检验 ‎4．玉米的淀粉是通过下列哪种作用产生的( )‎ A．吸收作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．光合作用 ‎5．植物光合作用的产物( )‎ A．二氧化碳和水 B．淀粉和水 C．氧气和淀粉 D．氢气和淀粉 ‎6．塑料大棚是近年来农业生产上应用比较广泛的方法，从光合作用的原理上考虑，它的作用( )‎ A．延长光合作用时间 B．增加光合作用原料 C．增加光合作用的有效面积 D．增加光合作用的需水量 学后反思 3‎ ‎【达标检测】答案：‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ B A C D C A 3‎