八年级下语文课件《宽容是一种爱》 (14)_苏教版（2016）

八年级下语文课件《宽容是一种爱》 (14)_苏教版（2016）

《宽容是一种爱》 肖复兴 生字注音 n 深邃 suì 虚与委蛇wēi yí n 剑拔弩张nú 宽慰wèi n 湿润rùn 独占鳌头áo n 摩肩接踵zhǒng 嘹亮liáo n 一泓清泉hóng 词语解释 n 虚与委蛇：指对人假意敷衍应酬。 n 摩肩接踵：肩碰肩，脚碰脚。形容人多 拥挤。 n 剑拔弩张：形容书法笔力遒劲。也比喻 对方摆开了阵势，形容紧张，一触即发。 n 独占鳌头：原指科举时代考中了状元。 现泛指名列第一或居于首位。 关于宽容的名言 n 宽以济猛，猛以济宽，政是以和。《孔 子家语》 n 意志坚如铁，度量大似海。——毛泽东 n 一个伟大的人有两颗心：一颗心流血， 一颗心宽容。——纪伯伦 n 宽以待人，柔能克刚，英雄莫敌。—— 罗贯中《三国演义》 作者简介 n 肖复兴，1947年生，中国著名作家，原 籍河北沧州，现居北京，1968年到黑龙 江生产建设兵团(现今北大荒农垦)插队知 青，曾任《人民文学》杂志社副编辑， 国务院新闻办《中国网》专栏作家、专 家。当过大中小学教师，曾任《小说选 刊》副编辑。已出版50多种书，曾多次 获北京、上海至全国地区优秀文学奖。 朗读课文，整体感知 n 1、本文的主要观点是什么？ n 2、请你用一句话概括文中第4段所举的 事例。 n 3、作者告诉我们如何做到宽容？ n 4、第4、5段和6、7段是什么关系？ n 5、简要分析文章最后一段的作用。 n 1、本文的主要观点是什么？ n 本文的主要观点是：宽容是一种爱。 n 2、请你用一句话概括文中第4段所举的事例。 n 作为定比定律的发现者，普鲁斯特把自己成功 的一半功劳让给了论敌贝索勒。 n 3、作者告诉我们如何做到宽容？ n (1)允许别人反对，又不计较别人的态度，同 时又充分看待别人的长处，并吸收其营养。 n (2)以心对心去包容，去化解，去让这个越发 世故、物化和势利的粗糙世界变得温润一些。 n 4、第4、5段和6、7段是什么关系？ n 并列关系。第4段举例子讲述普鲁斯特宽容对 待论敌贝索勒的故事，推出”允许别人反对， 又不计较别人的态度，同时又充分看待别人的 长处，并吸收其营养。“第一个分论点。 n 第6段虽然没有叙述具体地故事，但作者从细 处列举了生活中的一些负面情绪，得出宽容让 人宽慰的结论，表达了宽容是一种爱的主题。 n 5、简要分析文章最后一段的作用。 n （1）内容上——“宽容，是我们自己的 一幅健康的心电图”的意思是说：宽容的 同时，我们面前的世界会多一份美好， 自己的心里也多一些宽慰。“是这个世界 的一张美好的通行证”是说：用宽容所付 出的爱，在以后的日子里总有一天会得 到回报。这两个句子运用了形象生动的 比喻，表达了对宽容的赞美之情。 n （2）结构上——收束全文，升华主旨。 n （3）效果上——独句成段，画龙点睛， 语气强烈，情感鲜明。 课文小结 n 课文可以分为三部分： n 第一部分（1—2）由小诗拈连出全文的 中心论点。 n 第二部分（3—7）宽容的深层含义和价 值意义。 n 第三部分（8）从对个人品格修养和世界 的种种关系来谈宽容的意义作用。 n 第二部分（3—7）宽容的深层含义和价 值意义。 n 可以分为三层： n 一（3—5）用事实揭示了宽容的含义和 作用，礼赞宽容。 n 二（6）宽容的核心是爱，即用宽容深蕴 的爱去化解一切消极因素，让自己和世 界更加美好。 n 三（7）对实现宽容要有信心，宽容会发 挥健全自我，实现美好世界的作用。 全文结构图示 n 拈连提出论点——巩固论点，进行 论证——意味深长的提示小诗，宽 容是一种爱——针对现实，由事及 理，切入核心——心电图，通行证 问题研究： n 1、第4段文字运用了什么论证方法？有 什么作用？ 举例论证。列举普鲁斯特和贝索勒的故事， 普鲁斯特胜利后宽容了论敌贝索勒，凭借宽 容赢得了他人的尊重，强调了允许别人反对， 不计较别人的态度，而充分看待别人的长处 就是宽容，增强了文章的说服力。 2、第6段文字语言富有文学色彩，含蓄生 动，请试着分析。 n 一是引用古诗词，作者引用“才下眉头，却上心头” 和“抽刀断水水更流”等名句，形象生动地写出了生 活中的烦恼会不断地涌来。二是运用成语，这段话连 用了摩肩接踵、虚与委蛇、剑拔弩张、斤斤计较、钩 心斗角等多个成语，将宽容与烦恼论述得细致入微。 三是巧用修辞，语言含蓄。“即使我们一时难以做到 如普鲁斯特一样成为一泓深邃的湖，我们起码可以做 到如一只青蛙去宽容蝌蚪一样，让温暖的夏夜充满嘹 亮的蛙鸣。”这句话，将普鲁斯特的宽容比喻成深邃 的湖，“充满嘹亮的蛙鸣”暗指生活中的一份美好， 语言含蓄，耐人回味。 课外运用 n 请你对下面提供的几则材料作一番探 究，围绕“宽容”这一话题，从不同 的角度提出自己的观点(至少两个)。 n (1)1972年，日本首相田中角荣访华，中日两国发 表联合公报。实现了两国关系正常化：同时，周恩 来总理代表中国政府宣布，从中日两国人民长期友 好的大局出发，决定放弃对日本作为侵华战争战败 国的战争索赔。这一举措受到了包括日本人民在内 的世界各国人民的高度赞扬。 n (2)小泉纯一郎就任日本首相以来，不愿反省战争罪 行，坚持参拜靖国神社，为侵略战争罪犯招魂，激 起了中国及其它亚洲各国人民的强烈反对。日本希 望借助联合国改革成为常任理事国，却未能赢得联 合国大多数成员国的支持。 n (3)今年5月1 7日，在日本访问的联合国秘书长安南 接受日本媒体采访时，明确表示：日本需要正视当 年侵略亚洲的血腥历史，对当年的战争罪行进行深 刻反思和道歉。 参考答案 n (1)宽容是一种美德，宽容曾经伤害过自己 的人更是一种高尚的境界。 n (2)宽容不是毫无原则的一味退让。对邪恶 势力要坚决反对，否则就是纵容，将会带来 更大的灾难。 n (3)只有深刻反省自己的过错，才能得到别 人的宽容和谅解。 n (4)对能够宽容的人应最大限度地去宽容， 对不可宽容的人则要坚决斗争。