八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益第八课国家利益至上第一框国家好大家才会好教学课件新人教版

八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益第八课国家利益至上第一框国家好大家才会好教学课件新人教版

第四单元 维护国家利益 第八课 国家利益至上 第一框 国家好 大家才会好 目 录 C O N T E N T S 1 学习目标 2 新课导入 3 新课讲解 4 课堂小结 5 当堂小练 6 拓展与延伸 7 布置作业 学习目标 1.了解国家利益的内涵和外延,明确国家的核心利益的内容。 2.理解国家利益与人民利益的关系，懂得国家利益是人民利益的集中体 现。 3.本框体现了“责任担当”之“国家认同”这一核心素养。我们要树立 正确的国家利益观,增强维护国家利益的责任感和使命感。   新课导入 一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动，1935年12月9日， 北平(北京)大、中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自 治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救 国新高潮。爱国学生悲愤发出“华北之大，已经安放不得一张平静的 书桌了”。 你如何理解“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”这句话？ 新课导入 这句话生动准确地概括了“一二•九”运动爆发前，中华民族所面临 的严峻社会形势，这句话警醒人们中华民族的民族危机已经到了千钧 一发之际，它像号角，号召人们赶快行动起来救亡图存！ 新课讲解 1.热爱祖国是我们的美好情感 (1)祖国是我们成长的摇篮，她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化，养育 了一代又一代中华儿女。 (2)对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情 感,决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。 一、认识国家利益 新课讲解 “国”字的大“囗”表示疆土地域的境界和范围，并表示国家周边应该有防； 小“口”为国境线里的人口；“戈”作为古代的兵器，对外抵御侵略，对内维持 治安（所以，“戈”部署在国境线和人口之间）；“或”字下方的 “一”表示 土地，表明国家与土地、农业密切关联。 《说文》说：“国，邦也；从囗从或”。按照古人的理解，一个国家必须具 备四个条件：一是人口，以小“口”代表；二是土地，以“－”代表；三是军队 组织，以“戈”代表；四是范围，以大“囗”代表。把这四个条件组合起来，便 成了一个“国”字。 新课讲解 2.国家利益 (1)内涵:国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,它 关系民族生存、国家兴亡。 (2)外延:国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、 政治利益、经济利益、文化利益等。 (3)国家的核心利益的内容:国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、 国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基 本保障。 新课讲解 设立三沙市是一着集提高国防能力与经济开发利用的大棋， 一方面适应中国南海战略的发展，也为突破美国围堵中国战 略在南海的捣乱迈出了重要一步。 下列举措的目的和意义是什么？ 成立三沙市政府 保护文化遗产，保持民族文化的传承，是连接民族情感 纽带、增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化 基础，也是维护世界文化多样性和创造性，促进人类共同发 展的前提。 新课讲解 保护文化遗产 新课讲解 典例分析 例 民族英雄林则徐说:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”关于国家利 益，下列说法错误的是( ) A.国家利益是广大人民最根本、最长远的利益 B.国家利益是指国家的主权独立和领土完整 C.国家利益关系民族生存和国家兴亡 D.国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和 B 探究与分享 除夕之夜，中学生小京一家围坐在一起，畅谈新 的一年的美好愿望。 我希望咱们 国家越来越 强大。 我希望学习取 得更大的进步。 我希望小区 环境更优美。 新课讲解 新课讲解 （1）在新的一年你的愿望是什么？ （2）个人愿望与国家利益之间有什么关系？ （1）例如，忧烦无踪了，快乐高涨了，惆怅无影了，幸福蔓延了。 （2）在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，与人民的切身利益 息息相关。因此，只有国家好，个人的愿望才能实现。 二、国家利益是人民利益的集中表现 新课讲解 1.国家利益与人民利益相辅相成 (1)每个人都渴望安居乐业、家庭和睦，都期盼社会稳定、国家富强。人们 对美好生活的向往与企盼就是人民的切身利益,它离不开国家利益。 (2)在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表 现。国家利益至上，人民利益高于一切,二者相辅相成。 2.人民利益的维护离不开国家利益 (1)人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的 维护。 新课讲解 (2)国家独立自主、繁荣富强,国际地位提高，人民的生活就充满希望，内心就感 到自豪和骄傲。反之,如果国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害，人民就 会遭受奴役、欺凌和屈辱。 3.国家利益的实现离不开人民利益 国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。每 个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动,推动着国家发展和社会进步。 新课讲解 4.国家利益与人民利益紧密相连 在当传中国,国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大 复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利 益和人民利益紧密联系在一起。 新课讲解 典例分析 例 “感动中国”人物黄大年是国际知名的科学家。他为了祖国的建设,毅 然放弃国外优越的生活。归国后，黄大年担任国家多个技术攻关项目的首 席专家,经常工作到凌晨，几乎没有休过寒暑假,甚至多次累倒在工作岗位上, 这种工作状态一直持续到生命的最后一刻。黄大年用行动告诉我们( ) ①维护国家利益就必须牺牲个人利益 ②国家利益是关系全局的、长远的 利益,国家利益至上 ③不言代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中体 现 ④个人利益必须服从国家利益 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ D 课堂小结 当堂小练 D1.我国国家利益的主要内容包括（ 　） ①安全利益  ②政治利益  ③文化利益  ④经济利益 A.①②④     B.①③④     C.②③④     D.①②③④ 当堂小练 2.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”意思是行事进退，一切皆以 国家、人民的利益为出发点，岂能为了个人的安危福祸而算计？这句诗 强调的是（ 　） A．只要国家利益，不要个人利益 B．符合国家利益的一定符合个人利益 C．要把国家和人民利益放在首位 D．个人利益、人民利益、国家利益不存在冲突 C 拓展与延伸 准确理解人民利益与国家利益的关系 国家利益代表着人民群众的根本利益、长远利益和整体利益,是人民利益的集 中表现。国家利益和人民利益是相辅相成、息息相关的。维护国家利益也就是 维护人民利益，国家利益受损最终损害的还是人民的权益。因此,要把国家利 益和人民利益紧密联系起来。