第三单元达标测试卷 -人教部编版历史八年级上册（河北专版）

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第三单元达标测试卷 一、选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最为符合题目要求的)‎ ‎1．章太炎曾在《中国立宪问题》中对当时的政治状况直截了当地说：“不能变法当革，能变法亦当革；不能救民当革，能救民亦当革。”可见章太炎应是(　　)‎ ‎ A．维新派 B．革命派 ‎ ‎ C．洋务派 D．实业派 ‎2．1894年11月，孙中山在檀香山联合华侨，成立兴中会，号召“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”。“鞑虏”指的是(　　)‎ ‎ A．西方列强 B．清朝政府 ‎ C．少数民族 D．北洋军阀 ‎3．历史研究小组在研究某个政治组织时，搜集到了如图所示材料，他们在研究的是(　　)‎ ‎ A．兴中会 B．同盟会 ‎ C．强学会 D．共产党 ‎4．1905年，孙中山在《民报》发刊词中，将同盟会的“驱除鞑虏，恢复中华”纲领阐发为“民族主义”。这一思想(　　)‎ ‎ A．完全符合当时的中国国情 B．与维新派的政治目标一致 ‎ C．延续了民主共和国的精神 D．推动全国革命运动的发展 ‎5．“对于许多未经过帝王之治的青年，这场运动的政治意义是常被低估的，这并不足怪。”材料中“这场运动”指的是(　　)‎ ‎ A．洋务运动 B．辛亥革命 ‎ ‎ C．护国战争 D．五四运动 ‎6．辛亥革命10周年之际，梁启超撰文写道：“辛亥革命有什么意义呢？简单说，第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二，觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。”他主要肯定辛亥革命(　　)‎ ‎ A．增强了民族民主意识 B．推翻了封建帝制 ‎ C．确立了民主共和政体 D．实现了民族独立 ‎7．有学者认为，《中华民国临时约法》“结束了朝代国家，而取而代之以共和国家”。他充分肯定了《中华民国临时约法》对中国政治体制的贡献是(　　)‎ ‎ A．推翻清朝统治 B．建立民主共和制 ‎ ‎ C．推翻封建制度 D．建立君主立宪制 ‎8．《中华民国临时约法》中限制行政权的措施，较之英法更为变本加厉，但对于行政权如何反过来制约立法，却没有一条具体的规定。这说明资产阶级革命党人(　　)‎ ‎ A．迫切希望废除专制制度 B．违背了三权分立的原则 ‎ C．对西方民主政治认识肤浅 D．有关法律意识比较淡薄 ‎9．毛泽东说：“民国元年的《中华民国临时约法》，在那个时期是一个比较好的东西；当然，是不完全的、有缺点的，是资产阶级性的，但它带有革命性、民主性。”以下符合“有缺点”的是(　　)‎ ‎ A．没有代表广大人民群众的利益，只代表了资产阶级利益 ‎ B．是由中华民国南京临时政府颁布的 ‎ C．《中华民国临时约法》颁布时清政府还没有灭亡 ‎ D．《中华民国临时约法》中没有提到推翻帝国主义统治 ‎10．“年轻的、受过西方教育的中国人……他们中的一些人……试图在中国建立一些与他们从国外，尤其是从美国观察到的制度完全一样的制度。他们所建立的制度自然对中国人民毫无意义，很快就在中国的政治现实面前土崩瓦解。”材料分析的是辛亥革命(　　)‎ ‎ A．发生的背景 B．失败的原因 ‎ C．建立的制度 D．成功的原因 ‎11．某校历史兴趣小组展开研究性学习，他们收集了下面四幅图片，由此确定的最恰当的研究主题是(　　)‎ ‎ A．向西方学习的中国 B．孙中山与中国近代化 ‎ C．中国旧式农民起义 D．孙中山救国思想的转变 ‎12．“前年杀吴禄贞，去年杀张振武，今年又杀宋教仁；你说是应桂馨，他说是洪述祖，我说确是袁世凯。”这副挽联中提及的事件最终引发了(　　)‎ ‎ A．护国战争 B．武昌起义 ‎ C．安庆起义 D．二次革命 ‎13．□□□□是辛亥革命的继续，打倒了窃国大盗袁世凯，制止封建帝制死灰复燃，再造了共和，挽救了国家，巩固了辛亥革命的成果，它的功绩永载史册。“□□□□”应指的是(　　)‎ ‎ A．戊戌变法 B．二次革命 ‎ ‎ C．护国战争 D．护法运动 ‎14．1915年末，袁世凯决定第二年登基。蔡锷与老师梁启超宣誓讨袁，一个用枪，一个用笔来捍卫共和。云南于1915年12月25日宣布独立，贵州亦宣布独立。袁的两员大将段祺瑞和冯国璋均以有病为托词，婉拒就任征讨护国军的统帅。这从另外一面反映了辛亥革命(　　)‎ ‎ A．推翻了清王朝的反动统治 ‎ B．开创了完全意义上的近代民族民主革命 ‎ C．开启了中国政治的近代化 ‎ D．打开了中国进步潮流的闸门 ‎15．《申报》“时评”栏目曾评述说：“今之时局，略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也。南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐也。”这一时局出现在(　　)‎ ‎ A．袁世凯任临时大总统时期 ‎ B．护国战争时期 ‎ C．袁世凯复辟帝制时期 ‎ D．袁世凯死后的北洋军阀统治时期 二、非选择题(本大题共3小题，共30分)‎ ‎16．(10分)阅读材料，回答问题。‎ 材料一　革命爆发之初，……圣路易斯的《全球民主报》认为中国的革命，是1787年费城制宪会议上华盛顿等人民主共和理想在中国的实现。《美国亚洲协会杂志》将革命看作“中国复兴过程中一个必然的事件”。特别是《明尼阿波利斯日报》将孙中山南京临时政府的成立看作震撼世界的大事件，将之比作“美洲的发现、罗马帝国的灭亡”。‎ 材料二　天子已退位，清朝统治不复存在，世界上最古老的君主国已经正式成为一个共和国。历史上很少见到如此惊人的革命，或许可以说，从来没有过一次规模相等的、在各个阶段中流血这样少的革命，革命的最后阶段是否已经达到目的，这是未来的秘密……‎ ‎(1)从材料一看，美国舆论对“革命”持怎样的态度？(2分) ‎ ‎(2)根据材料二，概括此次“革命”的特点。(4分)‎ ‎(3)根据上述材料，归纳“革命”产生的影响。(4分)‎ ‎17．(8分)阅读材料，回答问题。‎ 材料一　虽然当时他们没有声音，但一旦改革失败，他们就会表现出一股很强的义愤。“戊戌六君子”被杀的时候，不少老百姓其实是叫好的，他们都认为国家杀了奸臣。对老百姓而言，康梁就是奸臣。在这里，我们也必须提到另一个问题：对于变法来说，启蒙可能是一个方面，而文化的改造一直会是个难题。这个难题一直困扰着近代中国的历史选择和变法取向。‎ 材料二　孙中山晚年颇为深刻地认识到，建立共和，“民权何由而发达？则从团结人心，纠合群力始”。可是，“十年以前，非特一般人不知共和为何物，即知识阶级亦鲜解共和真理”，更有甚者，许多人“不但不知共和的好处，反而希望清朝复辟”。……“至于欧美的风土人情和中国不同的地方是很多的，如果不管自己的风土人情是怎么样，便像学外国的机器一样，把外国管理社会的政治硬搬进来，那便是大错。”‎ ‎(1)材料一中民众对变法的态度是怎样的？(1分)这与哪一运动有关？(1分)‎ ‎(2)据材料二，归纳孙中山认为中国民主共和政体失败的原因有哪些。(4分)‎ ‎(3)上述材料共同表明近代中国探索民主道路亟待解决的问题是什么？(2分)‎ ‎18．(12分)探究问题。‎ 材料一　有学者认为，辛亥革命的失败之处的真正体现，在于民主革命派没有能够保持住政权。政权被以袁世凯为首的北洋军阀集团窃夺，在北洋军阀的统治下，中国在政治上仍是专制主义，只不过从君主专制变成了军阀专制、官僚专制。同盟会纲领中的民权主义没有得到完整全面的实行，这造成了辛亥革命的失败。‎ 材料二　为维护在长江流域的经济利益，各国驻华公使向南京临时政府施加压力，他们拒绝承认南京临时政府的合法地位，声称必须由袁世凯“统一”南北，还出动军舰在长江上示威，劫掠中国海关税收，以加剧南京临时政府的财政困难。‎ 材料三　南京临时政府内部矛盾重重，致使孙中山的北伐无法进行。以北洋新军为主体的清军在对武昌的进攻中所表现出来的军事能力，大大震惊了革命党人和立宪派人物。他们对如何抗击袁世凯缺乏必要的信心，许多人表示出与袁氏谈判的浓厚兴趣；另一些人则希望利用袁世凯手中的军队胁迫清帝退位，从而达到兵不血刃地彻底推翻清朝统治的目的，黄兴、宋教仁亦持此主张。孙中山只好让步，答应只要袁世凯胁迫清帝退位，赞成共和，他“即可正式宣布解职”。在得到孙中山的承诺后，袁世凯胁迫清帝于1912年2月12日宣布退位。‎ ‎(1)材料一中的“同盟会”成立于哪一年？(2分)‎ ‎(2)材料一认为辛亥革命失败，其依据是什么？(2分)试据以上三则材料和所学知识，探究辛亥革命失败的原因。(提示：需答对4个原因)(8分)‎ 答案 一、1.B　点拨：根据题干“不能变法当革，能变法亦当革；不能救民当革，能救民亦当革”可知，章太炎主张进行革命，属于资产阶级革命派，所以B符合题意。‎ ‎2．B　3.B　4.D　5.B　6.A ‎7．B　点拨：辛亥革命完成了中国从王朝国家到民族、民主国家的历史跨越，建立了中国第一个民主共和国。中华民国建立后，践行民主立国、共和建国、宪政治国的理念，赋予中国社会以新的现代性飞跃，对中国政治进行前所未有的改造，中国政治从此开始迈进现代化的轨道。《中华民国临时约法》作为辛亥革命的重要成果，对中国政治体制的贡献是建立民主共和制。‎ ‎8．C　点拨：从材料“但对于行政权如何反过来制约立法，却没有一条具体的规定”可知，渴望废除专制制度不是对材料的全面表述，故A错误；材料体现了行政权受到制约，而没有限制立法权，不能反映出立法权、行政权、司法权三权没有分立，故B错误；材料中对行政权、立法权的规定，体现出革命党人没有真正领悟西方民主政治的分权本质，故C正确；材料中体现的是《中华民国临时约法》没有规定行政权对立法权的限制，不是法律意识淡薄的表现，故D错误。‎ ‎9．A　点拨：依据题干信息“是不完全的、有缺点的，是资产阶级性的”，可得出正确答案是A。B、D不符合题干设定。C本身说法错误。‎ ‎10．B　11.B　12.D　13.C　14.D　15.D 二、16.(1)持肯定的态度(或持支持的态度)。 ‎ ‎(2)付出代价较少(或避免了大规模流血斗争；以较为和平的方式进行等。大意相符即可)。‎ ‎(3)推动了世界历史的进程；促进了民主共和思想的传播；开启了中华民族伟大复兴的进程；推翻了清朝统治，结束了封建帝制；较为和平地确立了中国的民主共和政体等。(答出两点且意思相近即可。注意：必须是材料所体现的影响，如答使民主共和观念深入人心则不得分)‎ ‎17．(1)态度：反对，不认同。运动：戊戌变法。‎ ‎(2)民主共和思想没有深入人心(或缺乏共和政治的社会基础；缺乏对共和思想的认识；封建专制思想的束缚；国民素质较低)；缺乏对国情的正确认识等(或国情不同，照搬别国模式)。(意思相近即可)‎ ‎(3)提高国民素质(或进行文化改造)。(意思相近即可)‎ ‎18．(1)1905年。‎ ‎(2)依据：没有实现民权主义(或没有守住政权)。‎ 原因：列强的支持；革命党人的妥协(或南京临时政府的妥协)；袁世凯拥有重兵；南京临时政府的内部矛盾；袁世凯窃取革命果实等。(答出其中4点即可)‎