江科版七年级上册数学期末复习精选题1(解析版)

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

江科版七年级上册数学期末复习精选题1(解析版)

七上数学期末复习精选题1班级__________座号_____姓名__________分数__________一、选择题1.据报道,2019年建成的某新机场将满足年旅客吞吐量45000000人次的需求.将45000000用科学记数法表示应为()A.0.45×108B.45×106C.4.5×107D.4.5×1062.“比a的3倍大5的数”用代数式表示为()A.3a+5B.3(a+5)C.3a﹣5D.3(a﹣5)3.如图,OC⊥AB,OE为∠COB的角平分线,∠AOE的度数为()A.130°B.125°C.135°D.145°4.若单项式的系数、次数分别是a、b,则()A.a=,b=6B.a=﹣,b=6C.a=,b=7D.a=﹣,b=75.如图,下列不正确的几何语句是()A.直线AB与直线BA是同一条直线B.射线OA与射线OB是同一条射线C.射线OA与射线AB是同一条射线D.线段AB与线段BA是同一条线段6.已知a+4b=﹣,那么代数式9(a+2b)﹣2(2a﹣b)的值是()A.﹣B.﹣1C.D.17.程大位是我国明朝商人,珠算发明家.他60岁时完成的《直指算法统宗》是东方古代数学名著,详述了传统的珠算规则,确立了算盘用法.书中有如下问题:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚得几丁.意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,大、小和尚各有多少人,下列求解结果正确的是()A.大和尚25人,小和尚75人B.大和尚75人,小和尚25人C.大和尚50人,小和尚50人D.大、小和尚各100人8.当式子|x+1|+|x﹣6|取得最小值时,x的取值范围为(  )A. ﹣1≤x<6   B. ﹣1≤x≤6   C. x=﹣1或x=6   D. ﹣1<x≤6二、填空题第22页,共22页 9.如图,一副三角板如图示摆放,若α=70°,则β的度数为  °.10.当a=  时,方程2x+a=x+10的解为x=4.11.轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3h,若静水时船速为26km/h,水速为2km/h,则A港和B港相距  km.12.点A、B、C是同一直线上的三个点,若AB=8cm,BC=3cm,则AC=  cm.13.已知线段AB=8cm,点C在线段AB所在的直线上,若AC=3cm,点D为线段BC的中点,则线段AD= 2.5或5.5 cm.14.某中学的学生自己动手整修操场,如果让初二学生单独工作,需要6小时完成;如果让初三学生单独工作,需要4小时完成.现在由初二、初三学生一起工作x小时,完成了任务.根据题意,可列方程为  .15.已知A,B,C是数轴上的三个点,点A,B表示的数分别是1,3.如图所示,若BC=2AB,则点C表示的数是________.16.如图,将一副直角三角板放在同一条直线AB上,其中∠ONM=30°,∠OCD=45°.将三角尺OCD绕点O按每秒30°的速度沿顺时针方向旋转一周,在旋转的过程中,当第________秒时,直线CD恰好与直线MN垂直.三、解答题17.解方程:(1)5(x﹣1)+2=3﹣x(2)=﹣118.计算.(1)4×(﹣)÷(﹣2)(2)(﹣+﹣)×(﹣36)第22页,共22页 (3)﹣1⁴+(1﹣0.5)÷(﹣3)×[2﹣(﹣3)2](4)2(a2﹣ab)+3(a2﹣ab)+4ab19.如图,所有小正方形的边长都为1个单位,A、B、C均在格点上.(1)过点C画线段AB的平行线CD;(2)过点A画线段BC的垂线,垂足为E;(3)过点A画线段AB的垂线,交线段CB的延长线于点F;(4)线段AE的长度是点  到直线  的距离;(5)线段AE、BF、AF的大小关系是  .(用“<”连接)20.如图是一些小正方块所搭几何体,请你在下面的方格中画出这个几何体的主视图和左视图.21.已知:C为线段AB的中点,D在线段BC上,且AD=7,BD=5,求:线段CD的长度.22.第22页,共22页 为庆祝建国七十周年,南岗区准备对某道路工程进行改造,若请甲工程队单独做此工程需4个月完成,若请乙工程队单独做此工程需6个月完成,若甲、乙两队合作2个月后,甲工程队到期撤离,则乙工程队再单独需几个月能完成?23.把边长为1厘米的6个相同正方体摆成如图的形式.(1)画出该几何体的主视图、左视图、俯视图;(2)直接写出该几何体的表面积为  cm2;(3)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的左视图和俯视图不变,那么最多可以再添加  小正方体.24.已知:线段AB=40cm.(1)如图1,点P沿线段AB自A点向B点以3厘米/秒运动,同时点Q沿线段BA自B点向A点以5厘米/秒运动,问经过几秒后P、Q相遇?(2)几秒钟后,P、Q相距16cm?(3)如图2,AO=PO=8厘米,∠POB=40°,点P绕着点O以20度/秒的速度顺时针旋转一周停止,同时点Q沿直线B自B点向A点运动,假若点P、Q两点能相遇,求点Q运动的速度.第22页,共22页 25.如图,已知数轴上有A、B、C三个点,它们表示的数分别是18,8,﹣10.(1)填空:AB=________,BC=________;(2)若点A以每秒1个单位长度的速度向右运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向左运动.试探索:BC﹣AB的值是否随着时间t的变化而改变?请说明理由.(3)现有动点P、Q都从A点出发,点P以每秒1个单位长度的速度向终点C移动;当点P移动到B点时,点Q才从A点出发,并以每秒3个单位长度的速度向左移动,且当点P到达C点时,点Q就停止移动.设点P移动的时间为t秒,试用含t的代数式表示P、Q两点间的距离.26.如图1,点A、O、B依次在直线MN上,现将射线OA绕点O沿顺时针方向以每秒4°的速度旋转,同时射线OB绕点O沿逆时针方向以每秒6°的速度旋转,直线MN保持不动,如图2,设旋转时间为t(0≤t≤60,单位秒)(1)当t=3时,求∠AOB的度数;第22页,共22页 (2)在运动过程中,当∠AOB第二次达到72°时,求t的值;(3)在旋转过程中是否存在这样的t,使得射线OB与射线OA垂直?如果存在,请求出t的值;如果不存在,请说明理由.七上数学期末复习精选题1详细解析班级__________座号_____姓名__________分数__________一、选择题1.据报道,2019年建成的某新机场将满足年旅客吞吐量45000000人次的需求.将45000000用科学记数法表示应为()A.0.45×108B.45×106C.4.5×107D.4.5×106【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【解答】解;45000000=4.5×107,故选:C.2.“比a的3倍大5的数”用代数式表示为()A.3a+5B.3(a+5)C.3a﹣5D.3(a﹣5)【解析】根据题意可以用代数式表示比a的3倍大5的数,本题得以解决.【解答】解:比a的3倍大5的数”用代数式表示为:3a+5,第22页,共22页 故选:A.3.如图,OC⊥AB,OE为∠COB的角平分线,∠AOE的度数为()A.130°B.125°C.135°D.145°【解析】∵OC⊥AB,∴∠COB=∠AOC=90°,∵OE为∠COB的角平分线,∴∠COE=45°,∴∠AOE=∠AOC+∠COE=90°+45°=135°;故选:C.4.若单项式的系数、次数分别是a、b,则()A.a=,b=6B.a=﹣,b=6C.a=,b=7D.a=﹣,b=7【解析】单项式的系数、次数分别是a、b,则a=﹣,b=6.故选:B.5.如图,下列不正确的几何语句是()A.直线AB与直线BA是同一条直线B.射线OA与射线OB是同一条射线C.射线OA与射线AB是同一条射线D.线段AB与线段BA是同一条线段第22页,共22页 【解析】A正确,因为直线向两方无限延伸;B正确,射线的端点和方向都相同;C错误,因为射线的端点不相同;D正确.故选:C.6.已知a+4b=﹣,那么代数式9(a+2b)﹣2(2a﹣b)的值是()A.﹣B.﹣1C.D.1【解析】将a+4b的值代入9(a+2b)﹣2(2a﹣b)=5a+20b=5(a+4b)计算,即可求解.【解答】解:当a+4b=﹣,9(a+2b)﹣2(2a﹣b)=5a+20b=5(a+4b)=5×(﹣)=﹣1,故选:B.7.程大位是我国明朝商人,珠算发明家.他60岁时完成的《直指算法统宗》是东方古代数学名著,详述了传统的珠算规则,确立了算盘用法.书中有如下问题:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚得几丁.意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,大、小和尚各有多少人,下列求解结果正确的是()第22页,共22页 A.大和尚25人,小和尚75人B.大和尚75人,小和尚25人C.大和尚50人,小和尚50人D.大、小和尚各100人【解析】设大和尚有x人,则小和尚有(100﹣x)人,根据题意得:3x+=100,解得x=25则100﹣x=100﹣25=75(人)所以,大和尚25人,小和尚75人.故选:A.8.当式子|x+1|+|x﹣6|取得最小值时,x的取值范围为(  )A. ﹣1≤x<6                         B. ﹣1≤x≤6                         C. x=﹣1或x=6                         D. ﹣1<x≤6【解析】B【考点】绝对值及有理数的绝对值,线段的性质:两点之间线段最短解:当式子|x+1|+|x-6|取得最小值时,那么表示x的点在-1和6之间的线段上,所以x的取值范围为-1≤x≤6.故答案为:B.【分析】|x+1|+|x-6|的最小值,意思是x到-1的距离与到6的距离之和最小,那么x应在-1和6之间的线段上.二、填空题9.如图,一副三角板如图示摆放,若α=70°,则β的度数为 20 °.第22页,共22页 【解析】α和β互余,用90°减去α就是β.【解答】解:β=90°α=90°﹣70°=20°,故答案为:20.10.当a= 6 时,方程2x+a=x+10的解为x=4.【解析】直接把x的值代入求出a的值即可.【解答】解:∵2x+a=x+10的解为x=4,∴8+a=4+10,则a=6.故答案为:6.11.轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3h,若静水时船速为26km/h,水速为2km/h,则A港和B港相距  km.【解析】设A港与B港相距xkm,根据题意得:+3=,解得:x=504,则A港与B港相距504km.故答案为:504.12.点A、B、C是同一直线上的三个点,若AB=8cm,BC=3cm,则AC=  cm.【解析】(1)点B在点A、C之间时,AC=AB+BC=8+3=11cm;(2)点C在点A、B之间时,AC=AB﹣BC=8﹣3=5cm.第22页,共22页 ∴AC的长度为11cm或5cm.13.已知线段AB=8cm,点C在线段AB所在的直线上,若AC=3cm,点D为线段BC的中点,则线段AD= 2.5或5.5 cm.【解析】分当点C在线段AB上和点C在线段AB的反向延长线上两种情况,根据线段中点的定义、结合图形进行计算即可.【解答】解:如图1,当点C在线段AB上时,AB=8cm,AC=3cm,∴BC=5cm,∵点D为线段BC的中点,∴CD=BC=2.5cm,∴AD=AC+CD=5.5cm;如图2,当点C在线段AB的反向延长线上时,AB=8cm,AC=3cm,∴BC=11cm,∵点D为线段BC的中点,∴CD=BC=5.5cm,∴AD=CD﹣AC=2.5cm.故答案为:2.5或5.5.14.某中学的学生自己动手整修操场,如果让初二学生单独工作,需要6小时完成;如果让初三学生单独工作,需要4小时完成.现在由初二、初三学生一起工作x小时,完成了任务.根据题意,可列方程为  .【解析】根据题意得:初二学生的效率为,初三学生的效率为,则初二和初三学生一起工作的效率为(),第22页,共22页 ∴列方程为:()x=1.故答案为:(+)x=1.15.已知A,B,C是数轴上的三个点,点A,B表示的数分别是1,3.如图所示,若BC=2AB,则点C表示的数是________.【解析】7或-1【考点】数轴及有理数在数轴上的表示,两点间的距离解:∵点A,B表示的数分别是1,3,∴AB=3-1=2,∵BC=2AB=4,分两种情况讨论:当C在B的右侧时,OC=OA+AB+BC=1+2+4=7,∴点C表示的数是7.当C在B的左侧时,OC=BC-OB=4-3=1,∴点C表示的数是-1.故答案为7或-1.【分析】先利用点A、B表示的数计算出AB,再计算出BC,然后分两种情况讨论计算点C到原点的距离,即可得到C点表示的数.16.如图,将一副直角三角板放在同一条直线AB上,其中∠ONM=30°,∠OCD=45°.将三角尺OCD绕点O按每秒30°的速度沿顺时针方向旋转一周,在旋转的过程中,当第________秒时,直线CD恰好与直线MN垂直.【解析】5.5或11.5【考点】垂线解:如图,CD在OM的右边时,设CD与AB相交于G,∵CD⊥MN,第22页,共22页 ∴∠NGC=90°﹣∠MNO=90°﹣30°=60°,∴∠CON=∠NGC﹣∠OCD=60°﹣45°=15°,∴旋转角为180°﹣∠CON=180°﹣15°=165°,t=165°÷30°=5.5秒,CD在OM的左边时,设CD与AB相交于G,∵CD⊥MN,∴∠NGD=90°﹣∠MNO=90°﹣30°=60°,∴∠AOC=∠NGD﹣∠C=60°﹣45°=15°,∴旋转角为360°﹣∠AOC=360°﹣15°=345°,t=345°÷30°=11.5秒,综上所述,第5.5或11.5秒时,直线CD恰好与直线MN垂直.故答案为:5.5或11.5.【分析】分CD在OM的右边时,设CD与AB相交于G,根据直角三角形两锐角互余求出∠CGN,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠CON,再求出旋转角即可,CD在OM的左边时,设CD与AB相交于G,根据直角三角形两锐角互余求出∠NGD,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式求出∠AOC,然后求出旋转角,计算即可得解.三、解答题17.解方程:(1)5(x﹣1)+2=3﹣x(2)=﹣1第22页,共22页 【解析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:(1)去括号得:5x﹣5+2=3﹣x,移项合并得:6x=6,解得:x=1;(2)去分母得:4x﹣2=2x+1﹣6,移项合并得:2x=﹣3,解得:x=﹣1.5.18.计算.(1)4×(﹣)÷(﹣2)(2)(﹣+﹣)×(﹣36)(3)﹣1⁴+(1﹣0.5)÷(﹣3)×[2﹣(﹣3)2](4)2(a2﹣ab)+3(a2﹣ab)+4ab【解析】(1)按从左往右的顺序计算即可;(2)利用乘法分配律计算乘法,再计算加减即可;(3)先算乘方,再算中括号里面的减法,然后算乘除,最后算加减即可;(4)首先去括号,再合并同类项即可.第22页,共22页 【解答】解:(1)原式=﹣2÷(﹣2)=1;(2)原式=﹣×(﹣36)+×(﹣36)﹣×(﹣36),=18﹣27+8,=﹣1;(3)原式=﹣1+×(﹣)×(2﹣9),=﹣1+(﹣)×(﹣7),=﹣1+,=;(4)原式=2a2﹣2ab+2a2﹣3ab+4ab,=4a2﹣ab.19.如图,所有小正方形的边长都为1个单位,A、B、C均在格点上.(1)过点C画线段AB的平行线CD;(2)过点A画线段BC的垂线,垂足为E;(3)过点A画线段AB的垂线,交线段CB的延长线于点F;(4)线段AE的长度是点 A 到直线 BC 的距离;(5)线段AE、BF、AF的大小关系是 AE<AF<BF .(用“<”连接)第22页,共22页 【解析】(1)(2)(3)利用网格的特点直接作出平行线及垂线即可;(4)利用垂线段的性质直接回答即可;(5)利用垂线段最短比较两条线段的大小即可.【解答】解:(1)直线CD即为所求;(2)直线AE即为所求;(3)直线AF即为所求;(4)线段AE的长度是点A到直线BC的距离;(5)∵AE⊥BE,∴AE<AF,∵AF⊥AB,∴BF>AF,∴AE<AF<BF.故答案为:A,BC,AE<AF<BF.20.如图是一些小正方块所搭几何体,请你在下面的方格中画出这个几何体的主视图和左视图.第22页,共22页 【解析】如图所示:21.已知:C为线段AB的中点,D在线段BC上,且AD=7,BD=5,求:线段CD的长度.【解析】∵AD=7,BD=5∴AB=AD+BD=12∵C是AB的中点∴AC=AB=6∴CD=AD﹣AC=7﹣6=1.22.为庆祝建国七十周年,南岗区准备对某道路工程进行改造,若请甲工程队单独做此工程需4个月完成,若请乙工程队单独做此工程需6个月完成,若甲、乙两队合作2个月后,甲工程队到期撤离,则乙工程队再单独需几个月能完成?第22页,共22页 【解析】设乙工程队再单独需x个月能完成,由题意,得2×++x=1.解得x=1.答:乙工程队再单独需1个月能完成.23.把边长为1厘米的6个相同正方体摆成如图的形式.(1)画出该几何体的主视图、左视图、俯视图;(2)直接写出该几何体的表面积为 26 cm2;(3)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的左视图和俯视图不变,那么最多可以再添加 2 小正方体.【解析】(1)直接利用三视图的画法进而得出答案;第22页,共22页 (2)利用几何体的形状进而得出其表面积;(3)利用左视图和俯视图不变,得出可以添加的位置.【解答】解:(1)如图所示:(2)几何体表面积:2×(5+4+3)+2=26(cm2),故答案为:26;(3)最多可以再添加2个小正方体.故答案为:2.24.已知:线段AB=40cm.(1)如图1,点P沿线段AB自A点向B点以3厘米/秒运动,同时点Q沿线段BA自B点向A点以5厘米/秒运动,问经过几秒后P、Q相遇?(2)几秒钟后,P、Q相距16cm?(3)如图2,AO=PO=8厘米,∠POB=40°,点P绕着点O以20度/秒的速度顺时针旋转一周停止,同时点Q沿直线B自B点向A点运动,假若点P、Q两点能相遇,求点Q运动的速度.【解析】(1)设经过ts后,点P、Q相遇.依题意,有3t+5t=40,第22页,共22页 解得t=5.答:经过5秒钟后P、Q相遇;(2)设经过xs,P、Q两点相距16cm,由题意得3x+5x+16=40或3x+5x﹣16=40,解得:x=3或x=7.答:经过3秒钟或7秒钟后,P、Q相距16cm;(3)点P,Q只能在直线AB上相遇,则点P旋转到直线AB上的时间为40÷20=2s或(40+180)÷20=11s.设点Q的速度为ycm/s,则有2y=40﹣16,解得y=12或11y=40,解得y=.答:点Q运动的速度为12cm/s或cm/s.25.如图,已知数轴上有A、B、C三个点,它们表示的数分别是18,8,﹣10.(1)填空:AB=________,BC=________;(2)若点A以每秒1个单位长度的速度向右运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向左运动.试探索:BC﹣AB的值是否随着时间t的变化而改变?请说明理由.(3)现有动点P、Q都从A点出发,点P以每秒1个单位长度的速度向终点C移动;当点P移动到B点时,点Q才从A点出发,并以每秒3个单位长度的速度向左移动,且当点P到达C点时,点Q就停止移动.设点P移动的时间为t秒,试用含t的代数式表示P、Q两点间的距离.【解析】(1)10;18第22页,共22页 (2)解:答:不变.∵经过t秒后,A、B、C三点所对应的数分别是18+t,8﹣2t,﹣10﹣5t,∴BC=(8﹣2t)﹣(﹣10﹣5t)=3t+18,  AB=(18+t)﹣(8﹣2t)=3t+10,∴BC﹣AB=(3t+18)﹣(3t+10)=8.∴BC﹣AB的值不会随着时间t的变化而改变(3)解:①当0<t≤10时,点Q还在点A处,P、Q两点所对应的数分别是18﹣t,18 ∴PQ═t,②当t>10时,P、Q两点所对应的数分别是18﹣t,18﹣3(t﹣10)由18﹣3(t﹣10)﹣(18﹣t)=0 解得t=15当10<t≤15时,点Q在点P的右边, ∴PQ=[18﹣3(t﹣10)]﹣(18﹣t)=30﹣2t,当15<t≤28时,点P在点Q的右边, ∴PQ=18﹣t﹣[18﹣3(t﹣10)]=2t-30.【考点】数轴及有理数在数轴上的表示,一元一次方程的其他应用,两点间的距离解:(1)AB=18-8=10,BC=8-(-10)=18;故答案为:10,18;【分析】(1)根据两点之间距离的计算方法进行计算;(2)分别用含t的代数式表示A、B、C三点,然后求出BC和AB的长度,然后计算BC-AB的值;(3)本题需要对t进行分类讨论:①当Q还在A点时,②,求出PQ两点相遇时的时间,然后分点Q在点P的右边和点P在点Q的右边两种情况进行计算.26.如图1,点A、O、B依次在直线MN上,现将射线OA绕点O沿顺时针方向以每秒4°的速度旋转,同时射线OB绕点O沿逆时针方向以每秒6°的速度旋转,直线MN保持不动,如图2,设旋转时间为t(0≤t≤60,单位秒)(1)当t=3时,求∠AOB的度数;(2)在运动过程中,当∠AOB第二次达到72°时,求t的值;(3)在旋转过程中是否存在这样的t,使得射线OB与射线OA垂直?如果存在,请求出t的值;如果不存在,请说明理由.【考点】8A:一元一次方程的应用;IK:角的计算.【专题】521:一次方程(组)及应用;551:线段、角、相交线与平行线;69:应用意识.第22页,共22页 【解析】(1)利用∠AOB=180°﹣∠AOM﹣∠BON,即可求出结论;(2)利用∠AOM+∠BON=180°+∠AOB,即可得出关于t的一元一次方程,解之即可得出结论;(3)分0≤t≤18及18≤t≤60两种情况考虑,当0≤t≤18时,利用∠AOB=180°﹣∠AOM﹣∠BON=90°,即可得出关于t的一元一次方程,解之即可得出结论;当18≤t≤60时,利用∠AOM+∠BON=180°+∠AOB(∠AOB=90°或270°),即可得出关于t的一元一次方程,解之即可得出结论.综上,此题得解.【解答】解:(1)当t=3时,∠AOB=180°﹣4°×3﹣6°×3=150°.(2)依题意,得:4t+6t=180+72,解得:t=.答:当∠AOB第二次达到72°时,t的值为.(3)当0≤t≤18时,180﹣4t﹣6t=90,解得:t=9;当18≤t≤60时,4t+6t=180+90或4t+6t=180+270,解得:t=27或t=45.答:在旋转过程中存在这样的t,使得射线OB与射线OA垂直,t的值为9、27或45.第22页,共22页
查看更多

相关文章

您可能关注的文档