人教部编版八年级上册 第25课《诗词五首》之《赤壁》课件（18张ppt）

人教部编版八年级上册 第25课《诗词五首》之《赤壁》课件（18张ppt）

《念奴娇·赤壁怀古》苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶(guān)巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹(lèi)江月。 赤壁杜牧 赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 赤壁杜牧折戟沉沙∕铁未销，自将磨洗∕认前朝。东风∕不与周郎便，铜雀春深∕锁二乔。朗读练习 理解感知赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 赤壁胡曾烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时。交兵不假挥长剑，已挫英雄百万师。比较阅读赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。由一件不起眼的“折戟”写起，引发后文对历史的咏叹。为后文的议论做铺垫。 作者并不从正面写赤壁之战的过程及其在政治上的后果，而是反说其事，并以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 许顗(yǐ）在《彦周诗话》里讥讽杜牧《赤壁》：孙氏霸业系此一战，社稷存亡，生灵涂炭都不问，只恐捉了二乔。可见措大（读书人，秀才）不识好恶。你同意这种看法吗？不知大乔孙策妇，小乔周瑜妇，二人入魏，即吴亡可知也。此诗人不欲质言（即直言），变其词耳。——纪晓岚《四库全书》 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。以小见大，别出心裁。用具体形象来点缀，使得表达既委婉含蓄，又富有情致。 赤壁胡曾烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时。交兵不假挥长剑，已挫英雄百万师。比较阅读赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。“牧之题咏，好异与人。”——宋代胡仔 杜牧认为周瑜在赤壁之战的获胜关键在于偶然的“东风”，你同意他的观点吗？交流讨论 杜牧（公元803－853年），字牧之，号樊川居士,京兆万年（今陕西西安）人，宰相杜佑之孙。其诗、赋、古文都负盛名，与李商隐齐名，世称“小李杜”。知军事、好议兵，曾为《孙子兵法》作注。但杜牧生活在江河日下的晚唐，政治腐败。他为人刚直，不逢迎权贵，常被人排挤，在仕途上很不得意。人物简介周瑜(175年-210年)，字公瑾，庐江舒县人。洛阳令周异之子，堂祖父周景、堂叔周忠，都官至太尉。长壮有姿貌，精通兵法，通晓音律。少时与孙策友好。东汉兴平二年(195)起兵助孙策占据江东。建安三年(198)任建威中郎将，从孙策转战江淮，为开拓东吴疆域建立了巨大战功。孙策死后，周瑜以中护军职辅佐孙权。 诗人见解独到，把赤壁之战的胜利归于东风的帮助，把周瑜的成功归为偶然机遇。其观点不同与史家的评论，其用意在于自负知兵，借史事吐露心中不被重用的抑郁不平之气。诗作主题 熟读成诵赤壁折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 拓展阅读题乌江亭杜牧胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。1.诗中杜牧对项羽的态度是什么?2.这首诗与杜牧的《赤壁》在写法上有何相似之处? 1.背诵并默写这首诗。2.课外读一读杜牧的其它诗歌，体会其创作的风格特点。布置作业