人教版生物八年级上册第2次月考试题

人教版生物八年级上册第2次月考试题

2013—2014学年八年级上学期第二次月水平测试生物试卷一、选择题(请将每题的选项填在下表中，每题1分,共20分)题号12345678910选项题号11121314151617181920选项1、吹打发霉物体时，常有粉尘飞扬，这粉尘的主要成分是：A．物体上的灰尘B．霉菌的孢子C．霉菌的种子D．细菌的芽孢2、培养细菌或真菌的一般步骤按先后顺序排列是:①高温灭菌②接种③配制含有营养物质的培养基④恒温培养A．①②④③B．②①④③C．③①②④D．①③②④3、下列组合中全部属于真菌的一组是：A．灵芝、香菇、酵母菌、木耳B．霉菌、酵母菌、根瘤菌、猴头菌C．木耳、霉菌、根瘤菌D．枯草杆菌、醋酸杆菌、足癣菌、肺炎双球菌4、下列病毒中，对人类有益的是:A．艾滋病病毒B．烟草花叶病毒C．痢疾杆菌噬菌体D．肝炎病毒5、在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，对培养基的叙述不正确的是：A．培养基中应含有细菌和真菌生长所必需的营养物质B．培养基最好采用固体培养基，这样有利于观察C．培养基在接种前应进行高温灭菌处理D．接种后的培养基应再次进行灭菌处理6、下列哪一项结构是所有细菌都具备的:A．鞭毛B．荚膜C．成形的细胞核D．未成形的细胞核7、有位科学家向世人证实了细菌不是自然发生，他被世人称为“微生物学之父”，他的名字叫：A．列文·虎克B．巴斯德C．弗莱明D．达尔文8、噬菌体属于下列哪一种病毒： A．人体病毒B．植物病毒C．动物病毒D．细菌病毒9、下列关于芽孢的叙述，错误的是:A．芽孢可以萌发成一个细菌B．芽孢是细菌的休眠体C．芽孢是细菌用来繁殖的结构D．芽孢可以在环境恶劣时生存并度过不良环境10、病毒生活在什么环境中，才具有生命活性：A．清澈的水中B．空气中C．土壤中D．其它生物的活细胞中11、农村在砌沼气池时，要特别注意使它密封，切不可透气。这是由于甲烷菌只有在无氧条件下才能彻底将有机物分解产生沼气。以下说法错误的是：A．不同的细菌对氧的要求不同B．有氧的环境抑制甲烷菌的活动C．所有细菌都不需要氧气D．沼气如果泄漏，可能发生安全事故12、通常用来作为菌种鉴定的重要依据是:A．菌落B．细菌形C．细菌体积D．细菌结构13、霉菌在下列哪种环境中最容易出现？A．潮湿的沙地上B．潮湿的粮食C．干燥的衣物D．煮沸的牛肉汁14、在检测某处细菌、真菌时，要准备两套培养皿，原因是：A．一套培养皿万一不能采集到细菌、真菌，可用另一套备用的再采集B．两套培养皿做实验可获得更多的细菌、真菌C．一套培养皿做实验，另一套作对照D．准备两套是为了防止意外，如不小心打碎等15、下列生物中个体最小的一类是：A．细菌B.真菌C.病毒D.草履虫16、细菌的发现者是：A．法国科学家巴斯德B．荷兰人列文•虎克C．中国人李时珍D．英国人珍妮•左多17、结晶体是下列哪种生物在特定环境下的形态:A．细菌B．真菌C．病毒D．霉菌18、下列哪种生物不属于真核生物：A．大肠杆菌B．酵母菌C．小麦D．老鼠19、种植豆科植物可提高土壤肥力，是因为：A．豆科植物可以固氮B．与豆科植物共生的根瘤可固氮C．豆科植物可为其他植物提供有机物D．豆科植物死亡腐烂后可肥田20、下列关于生物病毒的叙述中，不正确的是: A．生物病毒没有细胞结构B．生物病毒具有遗传物质C．计算机病毒属于生物病毒D．生物病毒不能独立生活二、判断对错。（正确的在括号里画“√”，错误的画“×”，共5分）21、所有的细菌都具有鞭毛。……………………………………………………（）22、真菌有单细胞的，也有多细胞的。…………………………………………（）23、病毒一旦侵入人体，就会使人患病。………………………………………（）24、防止食品腐败所依据的主要原理是把食品内的细菌都杀死。……………（）25、用放大镜可以观察病毒的结构。……………………………………………（）三、填空题（每空1分，共25分）26、右图是蘑菇形态结构示意图。请根据该图思考有关的问题：（1）蘑菇的身体都是由________构成的。它的每个细胞都具有________、细胞膜、细胞质和________（按从外到内的顺序）。所以蘑菇属于________核生物。（2）⑤是从[]_______中散落开来的，叫做_______，它的功能是___________。（3）④的作用是________，所以蘑菇的营养方式是________。27、可按下列步骤在家里制作酸奶：①新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合（如向250克鲜奶中加入两匙白糖）→②热处理（煮沸）→③冷却（40～43℃）→④加入一些购买的酸奶→⑤发酵（放在室内温暖的地方数小时，如夏季可放在室温下，冬季可放在取暖设施附近；容器要事先消毒灭菌，发酵时要将盖密封）→⑥冷藏或食用。请结合所学知识，回答：（1）制作酸奶时，对材料热处理（煮沸）的目的是：_____________________； （2）发酵的过程其实是某种微生物的繁殖的过程，这种微生物的名称是__________，它是以__________方式进行繁殖的。如果开始时共有1000个这种微生物个体，每30分钟繁殖一代，4小时后这种微生物的数量是__________（3）加入一些购买的酸奶的目的是：________________________________；（4）发酵时要加盖密封的原因是：__________________________________； （5）产生酸味的原理是：___________________________________。 28、依据下图所示的几类微生物的形态结构图，回答问题。（括号内填字母或数字，横线上填名称）（1）侵入人体后，可能会导致人体患“猩红热”疾病的是[______]，高致病性“禽流感”是由［______］侵入家禽的体内引起的。2·1·c·n·j·y（2）图中属于霉菌的有[___________]，属于真菌的有[___________]。（3）A、D两种生物体生命活动的控制中心分别位于［］____________、［］____________内。（4）图中生物没有细胞结构的有[________]，都是单细胞生物的有[_________]。（5）蒸出的馒头软而多孔，是因为有[______]参与的结果。2013—2014学年八年级上学期第二次月水平测试生物参考答案一、选择题题号12345678910答案BCACDDBDCD题号11121314151617181920答案CABCCBCABC二、填空题：21-25、×√×××26、（1）菌丝细胞壁细胞核真；（2）②菌褶孢子繁殖后代；（3）吸收环境中的营养物质异养。27、（1）杀死其中的各种菌类，防止杂菌生长； （2）乳酸菌分裂256000；（3）接种乳酸菌；（4）为乳酸菌提供一个缺氧的环境，有利于乳酸菌的发酵；（5）通过乳酸菌发酵，在缺氧的条件下分解有机物并产生乳酸。28、（1）AE（2）BCBCD（3）3DNA集中的区域4细胞核（4）EAD（5）D