- 2021-10-26 发布 |
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文档介绍
人教部编版语文七年级上册第12课《纪念白求恩》课后强化练习
12 纪念白求恩 1.根据拼音写出相应的词语。 (1)(白求恩)受加拿大共产党和美国共产党的pài qiǎn( ),不远万里,来到中国。 (2)去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身xùn zhí( )。 (3)这就是我们用以反对xiá ài( )民族主义和xiá ài( )爱国主义的国际主义。 (4)不少的人对工作不负责任,niān qīng pà zhòng( ),把重担子推给人家,自己挑轻的。 (5)对同志对人民不是满腔rè chén( ),而是冷冷清清,mò bù guān xīn( ),má mù bù rén( )。 (6)这种人其实不是共产党员,至少不能算一个chún cuì( )的共产党员。 (7)白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术jīng yì qiú jīng( )。 (8)这对于一班jiàn yì sī qiān( )的人,对于一班bǐ bó( )技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。 2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是 ( ) A.这是一种狭隘的思想,于国于民都是毫无益处的。 B.新来的老师是个满怀热忱的大学毕业生。 C.批评与自我批评,要抓住主要问题,不能躲躲闪闪,拈轻怕重。 D.学习不能见异思迁,朝三暮四,而应脚踏实地,锲而不舍。 3.下列句子修改不正确的一项是 ( ) A.爱国是检验一个人品格高尚与否的试金石,也是评价一个人道德情操的重要标准。(在“爱国”前加“是否”)。 B.我们改正并发现了工作中的缺点。(将“缺点”改为“错误”) C.王维在继承传统的基础上,努力创造的具有鲜明个性的意境,丰富和提高了山水诗的表现技巧,对诗歌发展做出了贡献。(将“丰富”和“提高”的位置对调) D.去年,南海区教育局成立了语文教研工作室,许多青年、教师、领导都报名参加了相关活动。(将“青年、教师、领导”改为“青年教师”) 4. 阅读下面的文字,完成题目。 诺尔曼·白求恩是一位医生,他曾用他最熟悉的武器在医务方面进行斗争。在他本人的科学范围内,他是一位专家和创导者——他把他的武器保持得锋利如新。而且他自觉而一贯地,把他的伟大的技能贡献给反抗法西斯主义和帝国主义的斗争的先锋。对他来说,法西斯主义是一种比任何其他疾病对人类危害更大的疾病,一种摧毁千千万万人的身心的疾病,并且它否认人的价值,也就是否认了一切为人的健康、活力和生长服务的科学的价值。 (1)请用第二人称写几句赞美白求恩同志的话,不超过50字。 (2)根据对联常识,将下面六个短语组合成一副对联。 国际主义精神 体现 彰显 亲临战场 远渡重洋 共产主义风格 阅读下文,回答问题。 纪念白求恩同志(节选) 朱 德 ①白求恩同志是真正充满着共产主义国际主义精神的优秀党员,他的身上,表现了共产党人的高尚纯朴的品质。 ②白求恩同志是富于国际主义精神的模范。他清楚地知道,无产阶级如果不能解放一切劳动人民、解放一切民族、解放全人类,就不能解放自己,所以他忠诚地帮助一切被压迫人民、一切被压迫民族争取自己的解放。他曾经参加了西班牙人民反对德意法西斯侵略者和反对本国反革命军阀的斗争,又参加了中国人民的抗日战争。他把中国人民的解放当作他自己的事业。他在致毛泽东同志的一封信中热烈地表示:“我在此间不胜愉快,且深感我们应以英勇的中国同志们为其美丽的国家而对野蛮搏斗的伟大精神,来解放亚洲。”白求恩同志这种国际主义的伟大精神,每个中国共产党员都应该学习。 ③白求恩同志的高尚的共产主义品质,还表现在他对工作的无限责任心、他的实际主义作风和他对同志对人民的无限热忱。他已五十多岁了,不顾战地的各种危险和困难,亲自跑到火线附近,在炮火下抢救受伤的战士。他说:“一个革命医生坐在家里等着病人来叩门的时代已经过去了,医生应该跑到病人那里去,而且愈早愈好。甚至在意外的情况下,即使不能赶到作战地区,至少也可以在半路上找到伤兵运回后方。”他的技术高明,在我军中为第一位,但仍精益求精,研究在游击战争环境下如何进行医疗工作。他不但以这种极端负责任的精神来发展自己的业务,并且教育了他周围一切人,从医生、护士到勤务、马夫,他告诉他们:“没有哪一种工作是小的,没有哪一种工作是不重要的。”他鼓励他们每个人:“要学习独立工作,不要那半斤八两的帮助。” ④白求恩同志,是一个富于实际主义精神的人。他看到我军许多医生技术水平低,便把教育医生、护士作为自己的职责。他自己写课本,办学校,走到哪里,教到哪里,没有夸夸其谈、言多于行的坏习气。他的一些医学界的朋友整天忙于到各地开讲座,但他不喜欢这样。他说:“空谈代替不了行动,话是人们发明来描写行动的,照它的本来的目的去用它吧。”白求恩同志的工作和著述中正充满着这种明亮清透的实际主义的光辉。 ⑤白求恩同志对同志对人民满腔热忱,坦白正直。他对一切伤病员、一切同志、劳动人民,表现了他无限的忠诚热爱。他无条件地帮助他们,平等地看待他们中的任何人,体贴关心,无微不至。他也最坦白正直,批评他们的缺点,严正地指斥他们工作中的毛病,帮助他们改正。凡是受过他治疗或看见过他工作的人,莫不为之感动。至今晋察冀的军民心中,仍怀念着白求恩这个亲切的名字。 ⑥白求恩同志离开我们已经三年了,然而我们将永远记得白求恩这个伟大的国际主义战士。也诚如加拿大民主书报俱乐部古柏先生来函所说:“加拿大的人民,因为有如此伟大光荣的子孙而感到骄傲。”世界一切反法西斯战士,首先是我党党员,应当学习和发扬白求恩同志这种国际主义精神和许多优良品质,来最后战胜法西斯主义,完成白求恩同志未了的伟大事业。 (原文有删改) 5.文章高度赞扬了白求恩同志的共产主义精神。结合全文,填写表格。 白求恩同志的事迹 体现共产主义精神的方面 他忠诚地帮助一切被压迫人民、民族争取自己的解放 ① ② 对工作的无限责任心 ③ 富于实际主义精神 他无条件地帮助一切伤病员、同志和劳动人民 ④ 6.阅读下列语句,按句子后面括号内的要求作答。 (1)要学习独立工作,不要那半斤八两的帮助。(理解加点词语的含义。) (2)他的一些医学界的朋友整天忙于到各地开讲座,但他不喜欢这样。(从写作手法角度赏析句子的表达效果。) 7.下列对文章的分析理解,不正确的一项是 ( ) A.本文从不同的方面入手,高度赞扬了白求恩同志的共产主义精神,表达了对白求恩同志的怀念之情。 B.本文是围绕“白求恩同志是富于国际主义精神的模范,是一个富于实际主义精神的人”这一点展开的。 C.第②段通过对白求恩同志参加西班牙人民反对德意法西斯侵略者和反对本国反革命军阀的斗争,参加了中国人民的抗日战争的记述,表现了他的国际主义精神。 D.第⑥段表达了作者对白求恩同志的怀念之情,以及向白求恩同志学习,完成他未了的伟大事业的决心。 参考答案 1.(1)派遣 (2)殉职 (3)狭隘 狭隘 (4)拈轻怕重 (5)热忱 漠不关心 麻木不仁 (6)纯粹 (7)精益求精 (8)见异思迁 鄙薄 2.[解析] C “拈轻怕重”指接受工作时挑拣轻松的,害怕繁重的。用在此句中不合语境,此句中应用“避重就轻”。 3.[解析] B 语序不当,应将“改正”和“发现”互换位置。 4.(1)示例:岁月流逝,八十多年过去了,您像一座不朽的丰碑,永远矗立在人们心中,并成为一种典范。您永远活在中国人民心中。 (2)[解析] 本题考查对联的知识。对联的拟写原则有三:第一,上下联字数相等,词性相对,结构相应;第二,内容相关,上下联必须围绕同一话题,内容上或互补,或对立,或承接;第三,上仄下平,即上联末字押仄声韵,下联末字押平声韵,这个原则在考题中一般放得较宽。 [答案] 远渡重洋彰显国际主义精神 亲临战场体现共产主义风格 5.①富于国际主义精神 ②他不顾战地的危险和困难,亲自到火线附近抢救受伤的战士 ③他把教育医生、护士作为自己的职责 ④对同志、人民满腔热忱,坦白正直 6.(1)指那些学问不深还要去指挥别人工作的人。 (2)这句话运用了对比的手法,将白求恩与他忙于开讲座的朋友进行对比,突出白求恩的求真务实,是一个富于实际主义精神的人,使人物形象更鲜明。 7.[解析] B 本文是围绕“白求恩同志是真正充满着共产主义国际主义精神的优秀党员,他的身上,表现了共产党人的高尚纯朴的品质”这一点展开的。 查看更多