2020年济南长清大学城实验中学七年级上册期中考试复习提纲

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在一百多万年前，中华大地上就有人类活动。考古学发现的旧石器时代遗址为研究中国古人类提供了可靠的依据。‎ 中华文明诞生于考古学上的新石器时代。中国是世界上原始农业产生最早的地区之一。‎ 大约在公元前21世纪，中国历史上第一个王朝——夏朝建立。迄今发现有文字记载的历史从商朝开始。商朝的青铜冶炼技术和甲骨文代表了早期中华文明的辉煌成就。西周取代商朝后分封诸侯，对疆域的控制更加稳固。‎ 东周分为春秋、战国两个阶段。春秋时期，王室衰微，诸侯争霸，分封制度渐趋瓦解。战国时期，铁农具和牛耕的推广，促进了农业发展。各诸侯国的变法推动了社会进步，思想文化出现了“百家争鸣”的繁荣局面。‎ 秦始皇建立了中国历史上第一个统一王朝，创立了专制主义中央集权的国家体制。秦朝因暴政短命而亡，但它的一些制度对以后历代王朝具有深远影响。‎ 第一单元 史前时期 中国境内人类的活动 第1课 中国早期人类的代表——北京人 一、元谋人 ‎1.发现地点：云南省元谋县 ‎2.生活年代：距今约170万年 ‎3.生活情况：能制作工具，知道使用火 ‎4.发现意义：元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。‎ 二、※北京人 ‎1.发现地点：北京西南周口店龙骨山 ‎2.生活年代：距今约70万—20万年 ‎3.※体貌特征：能够直立行走，保留了猿的某些特征。‎ ‎4.生产状况：①采集狩猎 ②学会使用火，保存火种 ③使用打制石器（旧石器时代）‎ ‎5.社会组织：群居生活 ‎6.※地位意义：①北京人是世界上最重要的原始人类之一；‎ ‎ ②周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。‎ 三、山顶洞人 ‎1.发现地点：北京西南周口店龙骨山顶部 ‎2. 生活年代：距今约3万年 ‎3.体貌特征：已经具有现代人类的特征；‎ 9‎ ‎4.生产工具：①掌握磨光和钻孔技术 ②懂得人工取火 ‎●我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。‎ ‎※考古发现是了解史前社会历史的重要依据。‎ 第2课 原始的农耕生活 一、原始农业的发展 ‎1.长江流域栽培稻。黄河流域栽培粟和黍。世界上最早栽培稻、粟、黍均发现于中国。‎ ‎2. ※原始农业兴起的标志：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展 二、※※半坡居民和河姆渡人的生活：‎ 原始居民 河姆渡人（长江流域）‎ 半坡居民（黄河流域）‎ 距今年代 距今7000年 距今6000年 生活地区 浙江余姚河姆渡村 陕西西安半坡村 房屋样式 干栏式建筑 半地穴式圆形房屋 种植粮食 水稻 粟 生产工具 磨制石器（新石器时代）‎ 磨制石器（新石器时代）‎ 家畜饲养 猪、狗、水牛 猪、狗 手工制作 陶器、玉器、乐器、雕刻、天然漆 彩陶和乐器；会纺织制衣 ‎●河姆渡人的干栏式建筑是中国最早的木构建筑，对中国古典建筑产生了重要影响。‎ ‎●河姆渡遗址发现的木结构水井是迄今发现年代最早的木结构水井。‎ 第3课 远古的传说 一、炎黄联盟 ‎1.阪泉之战：黄帝打败炎帝，炎黄联盟形成。‎ ‎2.涿鹿之战：炎黄部落打败蚩尤部落，黄帝被推举为部落联盟首领。炎黄联盟以后逐渐形成为华夏族。‎ ‎3.※中华民族的人文初祖：炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖。海内外的华人以“炎黄子孙”自称。‎ 二、传说中炎帝和黄帝的发明 ‎1.炎帝的贡献（神农氏）‎ ‎①教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；‎ ‎②制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们通商交换。‎ ‎③制作乐器琴瑟，具有最早的天文和历法知识。‎ ‎2.黄帝的贡献（轩辕氏）‎ ‎①建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，发明了弓箭。‎ 9‎ ‎②黄帝的下属仓颉创造文字，伶伦制作音律，隶首发明算盘。‎ ‎③黄帝的妻子嫘祖擅长纺织并会缫丝。‎ 三、尧舜禹的禅让 ‎1.禅让制含义：将部落首领位子传给贤德之人（民主推选、首领没有特权）‎ ‎2.禅让制推举出的首领有：尧、舜、禹。‎ ‎3.大禹治水：三过家门而不入，治水有功。体现了刻苦耐劳，坚持不懈，大公无私的精神。‎ 第二单元 ※※夏商周时期：早期国家与社会变革 第4课 夏商周的更替 一、夏朝(※夏朝的建立标志着国家的产生）‎ ‎1.建立：公元前2070年，禹建立夏王朝，都城：阳城。夏朝是中国历史上第一个王朝。 ‎ ‎2.※世袭制：启继承父位，标志着世袭制代替禅让制，“公天下”变成 “家天下”。‎ ‎3.巩固统治：建立了军队，制定刑法，设置监狱。制定历法，称为夏历。‎ ‎4.灭亡：桀统治残暴，约公元前 1600年被商汤所灭。‎ ‎5.都城遗址；二里头遗址 ‎ 二、商朝 ‎1.建立：公元前1600年，汤建立商朝。都城：亳 ‎2.迁都：盘庚迁都至殷，统治稳定。‎ ‎3.灭亡：商纣王统治残暴，公元前1046年，周武王伐纣，商朝灭亡。‎ ‎4.牧野之战：公元前1046年，周武王军队和商纣王军队，周武王获胜。‎ 三、西周 ‎1.建立：公元前1046 年，周武王建立周朝，定都镐京，史称“西周”‎ ‎2.※分封制： ‎ ‎⑴目的：稳定周初的政治形势，巩固疆土。 ‎ ‎⑵内容： ①周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣分封到各地，‎ 授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。‎ ‎ ②诸侯需向周王进献贡物，并服从周王调兵。‎ ‎⑶※※作用：保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围。‎ ‎⑷实质：确立了西周社会的等级制度。周天子 → 诸侯 → 卿大夫 → 士 ‎⑸弊端：诸侯国具有较大的独立性。当诸侯国力量强大后，会威胁到周天子的统治地位。‎ ‎3.灭亡：①公元前841年，周厉王时发生国人暴动 。‎ 9‎ ‎ ②公元前771年，周幽王时，西周被犬戎族所亡。‎ 四、东周建立：公元前770年，周平王东迁洛邑，史称东周。‎ 东周分为春秋和战国两个时期：‎ ‎（1）春秋：公元前770年—公元前476年 春秋时期以争霸为主 ‎（2）战国：公元前475年—公元前221年 战国时期以兼并为主 ‎●夏、商、西周的建立与灭亡 朝代 建立时间 都城 建立者 亡国者 灭亡时间 重要事件 夏朝 前2070年 阳城 禹 桀 前1600年 世袭制 “家天下”‎ 商朝 前1600年 亳 （殷）‎ 汤 纣 前1046年 商汤灭夏 盘庚迁殷 西周 前1046年 镐京（西安）‎ 周武王 周幽王 前771年 武王伐纣 牧野之战 国人暴动 第5课 青铜器与甲骨文 一、青铜器的高超工艺：‎ ‎1.青铜器的发展阶段 ‎①出现：距今5000——4000年我国黄河流域出现铜器，代表是甘肃地区齐家文化遗址出土的铜镜。 ‎ ‎②发展：商朝以后，青铜器数量和种类逐渐丰富，成为王公贵族身份地位及国家权力的代表性器物。‎ ‎③繁荣：商周时期种类丰富、数量众多、制作工艺高超。 ‎ ‎2.※※商朝青铜器代表：①司母戊鼎：迄今世界上出土的最重的青铜器 ‎②四羊方尊：造型奇特 ‎3.制作：①成分：铜、锡、铅；②方法：泥范铸造法 二、甲骨文记事：‎ ‎1.含义：商周时期刻写在龟甲和牛羊等兽骨上的文字。‎ ‎2.发现：1899年，清朝人王懿荣首次发现甲骨文。‎ ‎3.记载内容：甲骨文记载内容丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、管制、 刑法、医药、天文历法等 ‎4.※※发现意义：①是中国发现的古代文字年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字形成与发展有深远影响。②证明我国有文字可考的历史从商朝开始。‎ ‎5.造字特点：使用象形、指事、会意、形声等造字方法。象形是最原始的造字方法。 ‎ ‎6. 造字影响：甲骨文已经具备了汉字的基本结构，是汉字形成与发展的重要阶段。‎ 第6课 动荡的春秋时期 一、春秋时期的经济发展 9‎ ‎1.农业：※※春秋后期，铁制农具和牛耕出现。‎ 铁农具和牛耕的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。‎ ‎2.手工业：规模不断扩大。‎ ‎3.商业：商业活动逐渐活跃，出现商品交换市场和使用金属货币。‎ 二、※王室衰微 ‎1.原因：①社会生产力的发展②分封制逐步遭到瓦解 ‎2.影响：周王室地位下降，大的诸侯国势力崛起。‎ 三、※诸侯争霸 ‎1.霸主：齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王等先后称霸中原；春秋末期，吴国和越国也先后北上称霸。‎ ‎2.影响：（春秋时期诸侯争霸有何利弊？）‎ ‎①消极：给社会和人民带来巨大灾难。‎ ‎②积极：加快统一的步伐，同时出现大规模的民族交融。‎ 第7课 战国时期的社会变化 一、战国七雄 ‎1.七国形成：‎ ‎⑴过程：①三家分晋：战国初年，晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分。‎ ‎②田氏代齐：齐国由大夫田氏取代。‎ ‎⑵战国七雄：齐楚秦燕赵魏韩（方位：东南西北到中间）‎ ‎2. 战国时期著名战役：①桂陵之战（成语：围魏救赵）②马陵之战 ③长平之战（成语：纸上谈兵）‎ 二、※※商鞅变法 ‎1.目的：富国强兵，在兼并战争中取胜。‎ ‎2.时间、支持者：公元前356年；秦孝公 政治 ‎⑴确立县制，由国君直接派官吏治理 ‎⑵废除贵族的世袭特权 ‎⑶改革户籍制度，加强对人民的管理。‎ ‎⑷严明法度，禁止私斗。‎ 经济 ‎⑴废除井田制，允许土地买卖 ‎⑵鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役 ‎⑶统一度量衡。‎ 军事 奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地 ‎3.商鞅变法内容：‎ 9‎ ‎ ‎ ‎4.※※商鞅变法的作用：使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。‎ 三、※造福千秋的都江堰 ‎1.修建：公元前256年，秦国蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。‎ ‎2.构成:由渠首和灌溉网两大系统工程构成。‎ ‎3.功能：防洪、灌溉、水运等，是一座综合性的水利工程。‎ ‎4.影响：①使成都平原成为沃野，变成天府之国；‎ ‎ ②2200多年来，一直发挥着巨大作用，在世界水利史上绝无仅有，充分反映出我国人民的智慧 第8课 百家争鸣 时期 学派 代表人物 著作 主要思想 启示 ‎※‎ 春 秋 时 期 道家 老子 ‎《老子》‎ 又称 ‎《道德经》‎ ‎①人们应顺应自然；‎ ‎②事物都有其对立面，对立双方可以互相转化 ‎③政治上主张无为而治 辩证地看待问题 儒家 孔子 ‎《论语》‎ 政治思想：‎ ‎①核心思想是“仁”‎ ‎②主张以德治国，反对苛政。‎ 教育思想：‎ ‎①创办私学，主张有教无类 ‎②注重道德教育和文化知识教育 ‎③提出了一系列教学原则和方法 ‎①以人为本，构建和谐社会 ‎②尊重教学 战 国 时 期 儒家 孟子 ‎《孟子》‎ ‎①主张实行仁政，提出民贵君轻的思想 ‎②反对一切非正义的战争 构建和谐社会 荀子 主张实行礼治，明确尊卑等级 墨家 墨子 ‎《墨子》‎ ‎①主张兼爱非攻 ‎②主张选贤能的人治理国家 ‎③提倡节俭 ‎①构建和谐社会 ‎②反对侵略战争 ‎③勤俭治国 道家 庄子 ‎《庄子》‎ ‎①治国要顺其自然和民心 ‎②人生应追求精神自由，保持独立的人格 积极地看待和面对问题 法家 韩非 ‎《韩非子》‎ ‎①以法治国，树立君主权威 ‎②建立中央集权专制统治 积极改革和勇于创新 ‎●※※百家争鸣的影响：百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。‎ 第三单元 ※※秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 第9课 秦统一中国 9‎ 一、秦灭六国：‎ ‎1. 秦灭六国的原因（条件）：‎ ‎⑴人民希望结束战乱，过上安定的生活；‎ ‎⑵商鞅变法的成功为秦的统一打下了坚实的基础； ‎ ‎⑶秦王嬴政雄才大略、任用贤人，积极策划统一大计。‎ ‎2.秦灭六国: ⑴时间：公元前230—公元前221年；‎ ‎ ⑵灭六国的先后顺序：韩、赵、魏、楚、燕、齐 ‎3.秦朝建立：①时间：公元前221年 ②建立者：秦王嬴政 ③都城：咸阳 ‎ ‎4.秦统一意义：①结束了春秋战国以来长期争战混战的局面，‎ ‎②建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。‎ 二、秦始皇巩固统一的措施 ‎1、※※秦始皇巩固统一的措施（或加强中央集权的措施） ‎ ‎⑴政治上：创立中央集权制度：‎ ‎①最高统治者称皇帝，拥有至高无上的权威，总揽一切军政大权 ‎②中央政权机构，由丞相、太尉、御史大夫统领，‎ 分别掌管行政、军事和监察事务，最后由皇帝决断 ‎③地方废除分封制，建立由中央直接管辖的郡县制。‎ ‎⑵经济上：统一货币（圆形方孔半两钱），统一度量衡 ‎⑶文化上：统一文字（小篆）‎ ‎⑷交通上： 统一车轨（统一车辆和道路宽窄）‎ ‎⑸军事上：派蒙恬北击匈奴，修筑长城（西起临洮，东到辽东）‎ 开凿灵渠，统一岭南。‎ ‎2、郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。‎ 第10课 秦末农民大起义 一、陈胜吴广起义（又名“大泽乡起义”中国历史上第一次农民大起义）‎ ‎1.起义原因：‎ ‎⑴直接原因：遇雨误期，按律当斩； ‎ ‎⑵根本原因：秦的暴政 ‎（表现：①赋税、徭役和兵役沉重②法律严苛③秦二世统治更加残暴）‎ ‎2.爆发：公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡率众起义。 ‎ 9‎ ‎3.经过：陈胜称王，在陈建立“张楚”政权，向西进攻，直逼咸阳。结果起义失败。‎ ‎4.大泽乡起义相关成语：揭竿为旗；斩木为兵 二、项羽和刘邦起义 ‎1.※巨鹿之战：公元前207年，项羽以少胜多大败秦军主力。（成语：破釜沉舟）‎ ‎2.秦朝灭亡：公元前207年，刘邦起义军攻占咸阳。‎ 三、楚汉之争：‎ ‎1.概况：公元前206年--公元前202年 项羽和刘邦为争夺帝位展开四年争战，最终刘邦胜利。‎ ‎2.刘邦战胜项羽的原因：项羽刚愎自负，失去民心；刘邦注重收揽民心，善于用人。‎ 根本原因：得民心者得天下，失民心者失天下 ‎3.楚汉之争相关成语典故：四面楚歌；鸿门宴 第11课 西汉建立和“文景之治”‎ 一、西汉的建立 ‎1.※西汉建立：公元前202年，建立者刘邦；定都长安；刘邦就是汉高祖。‎ ‎2.汉初的社会状况及解决的措施：‎ ‎⑴状况:社会生产遭到严重的破坏，社会贫困，人口锐减，土地荒芜。‎ ‎⑵措施：汉高祖实行休养生息政策 ‎ ①下令“兵皆罢归家”，让士兵还家务农；（解甲归田）‎ ‎ ②将奴婢释放为平民，以增加农业劳动力；（释奴为民）‎ ‎ ③鼓励人民致力农业生产；（鼓励生产）‎ ‎ ④采取轻徭薄赋的政策。（轻徭薄赋）‎ ‎⑶影响：汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势得以稳定。‎ 二、※※文景之治：‎ ‎1.汉文帝、汉景帝继续实行休养生息政策：‎ ‎①注重农业生产，提倡以农为本，进一步减轻赋税和徭役（轻徭薄赋）‎ ‎②重视以德化民，废除一些严刑峻法 ‎③提倡勤俭治国，反对奢侈浮华 ‎2.影响：出现中国封建社会第一个盛世局面，史称“文景之治”。‎ 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 一、※※汉武帝巩固“大一统”王朝的措施：‎ 9‎ ‎1.政治上：实施“推恩令”①采纳主父偃的“推恩”建议 ②建立刺史制度 作用：通过这些措施，中央对地方的控制大大加强。‎ ‎2.思想上：“罢黜百家，独尊儒术”①接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议 ②在长安兴办太学 影响：从此，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。‎ ‎●儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱 ‎3.经济上：盐铁专卖①把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱 ‎②实行盐铁官营、专卖 ‎③全国统一调配物资，平抑物价。‎ 作用：这些措施，使国家的财政状况有很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础 ‎4.军事上：北击匈奴 公元前119年派卫青、霍去病北击匈奴，漠北战役（对抗匈奴高潮），使匈奴无力再与西汉对抗。‎ 二、汉武帝巩固“大一统”的措施的作用 汉武帝时从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。‎ 补充：化石是研究人类起源的主要证据。‎ 9‎