广西贺州市昭平县2019-2020学年七年级上学期期中历史试题

广西贺州市昭平县2019-2020学年七年级上学期期中历史试题

广西贺州市昭平县2019-2020学年七年级上学期期中历史试题 一、选择题 ‎ ‎ ‎1. 中国是人类发源地之一，是世界上发现早期人类化石和遗物最多的国家。某学习小组准备暑假实地参观我国境内已知的最早人类遗址，他们应该去（        ） ‎ A.陕西蓝田 B.北京周口店 C.云南元谋 D.浙江河姆渡 ‎ ‎ ‎2. 1929年，我国青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里，发掘出一个完整的远古人类头盖骨化石。他兴奋地断定，这是远古人类的遗骨。材料中的“远古人类”是（        ） ‎ A.元谋人 B.北京人 C.半坡原始居民 D.河姆渡原始居民 ‎ ‎ ‎ ‎3. 考古人员在北京周口店遗址再次发现了灰烬、火烧等可能为古人类控制用火及洞穴生活的遗物、遗迹，为“北京人”的生活中所起到的作用有 ①烧烤食物  ②防寒  ③照明  ④烧砖瓦  ⑤驱兽 ‎ A.①②③④ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤‎ ‎ ‎ ‎4. 下列北京周口店龙骨山出土的考古遗存中，可以作为“北京人”用火证据的是 ①烧骨 ②石器 ③洞穴中的灰烬 ④骨针 ‎ A.①② B.③④ C.①③ D.②④‎ ‎ ‎ ‎5. 黄河和长江是我们的母亲河，它们孕育了一代代辛勤聪颖的中国人，六千年前，生活在黄河流域的居民是（  ） ‎ A.河姆渡居民 B.山顶洞人 C.半坡居民 D.北京人 ‎ ‎ ‎6. 文物是历史的见证。下列一组文物与遗址的搭配中，正确的一项是 ‎ A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.河姆渡遗址 D.半坡遗址 ‎ ‎ ‎7. 中国农业历史悠久，早在古代就形成了黄河流域和长江流域的“南稻北粟”生产格局。这种格局最早形成于（ ） ‎ A.原始农耕时代 B.夏朝 C.商朝 D.西周 ‎ ‎ ‎8. 在古希腊神话中，众神经常参加人间战争。传说在中国古代，也有一场“风伯御风，雨师行雨”的战役，在这场战役中，炎帝、黄帝部落大败蚩尤部落。该战役发生在（         ） ‎ A.牧野 B.涿鹿 C.长平 D.城濮 ‎ ‎ ‎9. “中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。”文中“轩辕”指的是( ) ‎ A.黄帝 B.禹 C.启 D.汤 ‎ ‎ ‎10. 尧舜禹先后做了部落联盟首领，他们被推举为部落联盟首领的方法叫（    ） ‎ A.世袭制 B.禅让制 C.民主选举制 D.人民代表选举制 ‎ ‎ ‎ ‎11. 学完史前时期的中国境内人类的活动这单元历史后，老师让大家用一句话概括一下本单元的内容，下面的表述中最为贴切的的是 ‎ A.早期国家的产生 B.人类的发展 C.从猿到人的演变 D.中华文明的起源 ‎ ‎ ‎ ‎12. 我国是世界四大文明古国之一，中华文明源远流长。公元前2070年，禹建立的我国历史上第一个王朝是 ‎ A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D.西周 ‎ ‎ ‎13. 展现出“纣王无道，朝歌城危，乱世迫待真英雄”内容的大型连续剧《封神榜》播出后，受到全国观众的热烈响应。剧中塑造了姜尚、文王姬昌、武王姬发等人物形象，这部作品反映的时代背景是（        ） ‎ A.商汤灭夏 B.武王伐纣 C.大禹治水 D.黄帝大战蚩尤 ‎ ‎ ‎14. 《左传》中记载：在一个重要的受封仪式上，司空（官名）冉季代表周天子向周武王之弟康叔分赐疆土。这一仪式反映出西周实行的制度是 ‎ A.禅让制 B.世袭制 C.奴隶制 D.分封制 ‎ ‎ ‎15. 商朝是我国青铜器的灿烂时期，生产规模大，品种多，工艺精美。如图是迄今为止发现的最重的青铜器，它是 ‎ 第13页 共16页 ◎ 第14页 共16页 ‎ ‎ A.四羊方尊 B.西周编钟 C.毛公鼎 D.司母茂鼎 ‎ ‎ ‎16. 正在收看汉字听写大赛的肖强妈妈问肖强：“隶书、金文、小篆、甲骨文四种字体最先出现的是哪种？ ”其正确的回答应是 ‎ A.甲骨文 B.金文 C.篆书 D.隶书 ‎ ‎ ‎17. 诸侯争霸是春秋时期的时代特征。最早“霸诸侯，一匡天下”的是 ‎ A.齐桓公 B.晋文公 C.秦穆公 D.楚庄王 ‎ ‎ ‎18. 中国封建社会历时两千多年，以下哪次变革曾颁布法令：国家承认土地私有，奖励耕战，建立县制…，推动了本国封建制度的确立？（ ） ‎ A.商鞅变法 B.秦始皇改制 C.汉武帝罢黜百家 D.孝文帝改革 ‎ ‎ ‎ ‎19. 现在的中小学校已普遍开设经典诵读课，经典诵读已成为学生学习传统文化、弘扬传统美德的重要方式。“始春秋，终战国，五霸强，七雄出”引自《三字经》，其中的“七雄”是指（        ） ‎ A.齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 B.楚、秦、赵、宋、魏、齐、韩 C.晋、楚、齐、韩、赵、燕、魏 D.吴、魏、燕、赵、楚、秦、韩 ‎ ‎ ‎20. “水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之‘天府’也。”“天府”的由来直接得益于 ‎ A.铁犁牛耕的推广 B.商鞅变法的实施 C.都江堰的修建 D.秦朝统一的完成 ‎ ‎ ‎ ‎21. 时空观念是指在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的观念。从下图“秦朝疆域图”中提取的历史信息准确的是 ‎ A.秦朝推行的是郡县制，最南边是南海郡 B.青岛西海岸新区在当时隶属琅邪郡管辖 C.秦长城西起临洮，东到辽东 D.秦开凿的灵渠沟通了长江和黄河两大水系 ‎ ‎ ‎22. “戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！”这是杜牧在《阿房宫赋》中描述人民反抗秦朝统治的语句。请问，人民奋起抗秦的原因是（    ） ①赋税沉重②刑罚严酷③徭役、兵役沉重④皇帝制度的建立 ‎ A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②④‎ ‎ ‎ ‎23. 下列事件中，按发生时间的先后顺序排列应该是（ ） ① 大泽乡起义     ②巨鹿之战       ③楚汉之争         ④陈胜建立政权 ‎ A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D.③②④①‎ ‎ ‎ ‎24. 某同学搜集了“鸿门谢罪，四面楚歌，霸王别姬”三个成语定一个主题，应选择的是 ‎ A.楚汉之争 B.战国称雄 C.秦灭六国 D.春秋争霸 ‎ ‎ ‎25. “汉祖起丰沛，乘运以跃鳞。手奋三尺剑，西灭无道秦。”这首诗描写了哪一朝代的建立过程 ‎ A.夏 B.秦 C.西汉 D.东晋 二、综合题 ‎ ‎ ‎26. 识图，回答问题。 ‎ 第13页 共16页 ◎ 第14页 共16页 ‎ ‎ ‎（1）图一是早期人类使用的打制石器，请你写出哪些早期人类使用这种简单的生产工具？（不少于2个，）‎ ‎ ‎ ‎（2）图二主要反映了我国哪一大河流域原始居民的生活？他们种植的主要农作物是什么？‎ ‎ ‎ ‎（3）图三所示工具何时开始用于农业生产领域？铁器、牛耕的使用和推广有什么重要影响？‎ ‎ ‎ ‎（4）从打制石器到磨制石器，再到铁制工具，这说明了什么问题？‎ ‎ ‎ ‎27. 阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一 由分立趋向统一的春秋战国时期，造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家，学术思想繁荣，形成了“百家争鸣”的局面。其中，对后世影响最大的思想家是孔子。 材料二 如图 ‎ ‎（1）据材料一，指出孔子创立什么学派？其思想的核心是什么？‎ ‎ ‎ ‎（2）孔子的弟子把他的言行整理成一本什么书？‎ ‎ ‎ ‎（3）材料二图中的人是战国时期各学派的代表人物，以下是他们的核心思想，请对号入座，把他们的名字填在括号里。 ①主张互爱互利，反对不义战争。________ ②认为历史是向前发展的，主张以法治国。________ ③认为人不能战胜自然，对现实人生采取乐天安命的态度。________ ④民为贵，君为轻，主张实行“仁政”。________‎ ‎ ‎ ‎（4）春秋战国时期形成了“百家争鸣”的局面，每个人都有发挥自己政见的权利，如果你生活在春秋战国时期，你会学习哪家的思想？为什么？‎ ‎ ‎ ‎28. 材料一 秦王扫六合（六合，天地四方。扫六合，横扫天下之意），虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 ——李白《古风》（节选） 材料二 秦始皇把全国分为36郡，由中央政府直接管辖。一郡之内又分若干县。郡守是郡的最高行政长官，县的长官称县令或县长。郡守和县令、县长都由皇帝直接任命。 材料三 西汉刚建立时，“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。 ——《汉书·食货志》 请回答 ‎ ‎（1）材料一中的秦王指的是谁？这里的“六合”是指秦灭掉的哪六个国家？“秦王扫六合”后建立了一个怎样的国家？‎ ‎ ‎ ‎（2）材料二表明统治者为加强中央集权，在地方上采取了什么制度？为了促进各地的经济文化交流，统治者还采取了哪些巩固统一的措施？‎ ‎ ‎ ‎（3）根据材料三和所学知识，说一说，当时的反映了当时的社会处于什么样的境况？为改变这种境况，汉初的统治者采取了什么政策？最后出现了什么结果？‎ 第13页 共16页 ◎ 第14页 共16页 参考答案与试题解析 广西贺州市昭平县2019-2020学年七年级上学期期中历史试题 一、选择题 ‎1.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 我国最早的人类——元谋人 ‎【解析】‎ 本题主要考查元谋人。‎ ‎【解答】‎ 据所学知，我国境内已知的最早人类是元谋人，故他们应该去元谋人的出土地点云南省元谋县。 故选C。‎ ‎2.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 北京人 ‎【解析】‎ 本题考查北京人的居住地点。‎ ‎【解答】‎ 题干中的关键信息是“在周口店的山洞里”，可知是北京人。北京人生活在距今约七十万年至二十万年前的北京西南周口店的山洞里，还保留了猿的某些特征，手脚分工明显，但已经能够制造和使用工具。北京人制造的石器是打制石器。北京人将石块敲打成粗糙的石器，把树枝砍成木棒，凭着极原始的工具同大自然进行艰苦的斗争，过着群居生活，北京人开始使用天然火，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。 故选B。‎ ‎3.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 北京人 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 所学知识可知，北京人生活在距今约七十万至二十万年，已经会使用天然火，还会保存火种。北京人可以用火烧烤食物，照明 ，防寒，驱赶野兽，○②③⑤符合题意；北京人不会烧砖瓦，④不符合题意。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。‎ ‎4.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 北京人 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 结合所学知识可知，北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等，这反映出北京人已经学会使用火。所以北京周口店龙骨山出土 的考古遗存中，可以作为“北京人”用火证据的是①烧骨，③洞穴中的灰烬。选项①③符合题意；而选项②石器，只是使用的工具 ，与“火”无关；选项④骨针，主要用来缝制衣服等，与“火”无关，可排除；因此只有选项①③符合题意，故选C.‎ ‎5.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 半坡原始居民的生活 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 结合所学知识可知，半坡原始居民生活在距今约五六千年的今天陕西西安半坡村，属于黄河流域。普遍使用磨制石器，用耒耜 和磨光的石器耕地，石刀收割庄稼，种植粟，饲养猪狗等动物，制造彩陶，居住在半地穴式房屋里，因此C选项符合题意 ，ABD选项排除。‎ ‎6.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 河姆渡人的生活 半坡原始居民的生活 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 根据所学知识可知，河姆渡人生活在距今约七千年，使用骨耜，种植水稻，会制作陶器，C符合题意；元谋人、北京人不会种植 农作物，半坡居民种植粟，所以ABD不符合题意，故选择C。‎ ‎7.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 河姆渡人的生活 半坡原始居民的生活 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 第13页 共16页 ◎ 第14页 共16页 依据所学知识可知，我国农耕时代的代表居民有河姆渡原始居民和半坡原始居民。河姆渡原始居民生活在距今约7000年的浙江 余姚河姆渡村，属于长江流域，他们普遍使用磨制石器，利用耒耜耕地，种植水稻；半坡原始居民生活在距今约6000年的陕西 西安半坡村，属于黄河流域，他们普遍使用磨制石器，种植粟；因此本题正确的选项是A.‎ ‎8.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 华夏族的人文初祖炎帝和黄帝 ‎【解析】‎ 本题考查了炎黄战蚩尤的涿鹿之战。‎ ‎【解答】‎ 结合所学知识可知，炎帝部落和黄帝部落联合在涿鹿一战中打败蚩尤部落。 故选B。‎ ‎9.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 华夏族的人文初祖炎帝和黄帝 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 依据所学知识可知，黄帝是黄河流域的部落联盟首领，号称轩辕氏，生活在距今约4000多年前，相传黄帝造出了宫室、车船 、兵器、衣裳和指南车；故有“神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱”说的是黄帝的业绩，由于他的杰出贡献后人尊称他为 “人文始祖”，A项符合题意；BCD三项不符合题意。故选A.‎ ‎10.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 尧舜禹的禅让 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 依据所学可知，尧年老时，召开部落联盟会议，大家推举有才有德的舜为继承人。舜年老后，也采取同样的办法让位给治水有 功的禹，这种推举贤能的人做部落联盟首领的方式被称为禅让制。B项符合题意；ACD三项不符合题意；故此题选B.‎ ‎11.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 北京人 华夏族的人文初祖炎帝和黄帝 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 原始社会内容主要讲述的是中华大地上的原始社会，在世界上的其他地区同样存在着类似的原始社会，所以只能表述为中华文 明的起源，D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。‎ ‎12.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 夏朝的兴亡与“家天下”‎ ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 根据所学知识可知，约公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝--夏朝，我国漫长的原始社会到此结束，奴隶社会开始了 。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。‎ ‎13.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 西周的建立及疆域 ‎【解析】‎ 本题结合材料考查武王伐纣的有关知识。‎ ‎【解答】‎ 依据题干关键词：纣王无道，朝歌城危。结合所学可知，因为商纣王的残暴统治，激起了人民的反抗，公元前1046年武王在牧野伐纣，灭商。B项符合题意。 故选B项。 ‎ ‎14.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 西周的分封制 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 依据所学可知，这一仪式反映出西周实行的制度是分封制度。周朝疆域广阔，为了巩固西周奴隶主阶级的统治，西周实行分封 制。周天子把土地和人民，根据血缘关系远近和功劳大小分给亲属和功臣等，封他们为诸侯。授予他们管理土地和人民的权力 ，建立诸侯国；诸侯具有较大的独立性，诸侯在自己的封国内，也实行分封制。诸侯必须服从天子命令，向天子交纳贡品，平 ‎ 第13页 共16页 ◎ 第14页 共16页 时镇守疆土，战时带兵随同天子作战。西周通过分封制，加强了统治，开发了边疆，使西周成为一个强盛的国家，所以D项符合 题意；A项与尧舜禹有关，B项与夏朝第二代国王启有关，C项不符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D.‎ ‎15.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 青铜器 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 根据所学知识可知，司母戊鼎是商王祖庚或祖甲为祭祀其母戊所制，是商周时期青铜文化的代表作，司母戊鼎是迄今世界上出 土最大、最重的青铜礼器，享有“镇国之宝”的美誉，D符合题意；ABC项与“迄今为止发现的最重的青铜器”无关，不符合题意 ，故选择D。‎ ‎16.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 文字的演变 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 依据所学可知，甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系完整的文字，对中国文字的形成和发展有深远影响。目前所知，我国有文字可考的历史是从商朝开始的。A项符合题意，故此题选A。‎ ‎17.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 春秋争霸 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 根据题干信息“霸诸侯”，意思是在诸侯中称霸；结合所学知识可知，公元前7世纪中期，齐桓公召集诸侯会盟，周天子派人参加 。齐桓公成为春秋第一位霸主。因此最早“霸诸侯，一匡天下”的是齐桓公。选项A符合题意；选项BCD不符合题意，故选A.‎ ‎18.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 商鞅变法 ‎【解析】‎ 公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法。商鞅变法，通过国家承认土地私有和允许自由买卖建立了封建的土地所有制；通过奖励耕战实现了国富兵强；通过建立县制，加强了中央集权。这些变法措施使得秦国的封建制度得以确立，为统一全国奠定了基础。‎ ‎【解答】‎ A．商鞅变法的目的是为了确立本国的封建制度； B．秦始皇改制是秦朝创立的一套封建专制主义的中央集权制度； C．汉武帝罢黜百家是为了把儒家学说作为封建社会的正统思想； D．孝文帝改革的结果是促进了北方民族的大融合。‎ ‎19.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 战国七雄与著名战役 ‎【解析】‎ 本题考查了战国七雄。‎ ‎【解答】‎ 战国七雄指的是齐楚秦燕赵魏韩。 故选A。‎ ‎20.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 都江堰工程和郑国渠 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 据所学知识可知，战国时期，奏国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原变得“水旱从 人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称，两千多年来，都江堰一直造福于人民，C符合题意。ABD项内容与“天府”的由来 没有直接关系，不符合题意，故选择C.‎ ‎21.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 秦朝的中央集权制度 秦朝统一 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 从“秦朝疆域图”中可以提取的历史信息准确的是奏长城西起临洮郡，东到辽东郡，C正确； “秦朝疆域图“中不能看出“县”，不能得出奏朝推行的是郡县制，排除A；“奏朝疆域图”中没有涉及琅邪郡、灵渠的信息，排除 BD。‎ ‎22.‎ 第13页 共16页 ◎ 第14页 共16页 ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 秦的暴政和陈胜吴广起义 ‎【解析】‎ 依据所学可知，秦始皇统治时期特别是奏二世在位时，赋税沉重，农民要把收获的三分之二上交；刑罚严酷，单是死刑就有10多种；徭役、兵役沉重，征派40万人修筑长城，激起了人民的反抗，①②③符合题意，故此题选A.‎ ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎23.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 秦的暴政和陈胜吴广起义 楚汉之争 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 依据所学可知，公元前209年陈胜吴广领导的大泽乡起义，起义军攻下陈，陈胜建立政权；公元前207年巨鹿之战；公元前206- -公元前202年楚汉之争；按发生时间的先后顺序排列应该是①④②③，故此题选C.‎ ‎24.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 楚汉之争 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 依据所学可知，“鸿门谢罪、四面楚歌、霸王别姬”都出自楚汉之争。公元前206年刘邦先入关灭奏进驻咸阳，并派兵守函谷关 ，以拒项羽西进。项羽率大军至，破函谷关，进驻鸿门（今陕西临潼东北），准备袭击刘邦。刘邦因势力悬殊，采纳张良建议 ，结交项羽叔父项伯，请予调解，以作缓兵计，并亲至鸿门会见项羽。项羽与刘邦决战与垓下，刘邦军队唱起楚歌，四面楚歌 使项羽军队军心涣散，项羽大败，最终刘邦取得了楚汉之争的胜利，建立了西汉，A符合题意；BCD项与题干成语无关，排除 。故选择A。‎ ‎25.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 西汉的建立 ‎“休养生息”与文景之治 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 由材料“汉祖起丰沛，乘运以跃鳞。手奋三尺剑，西灭无道奏。”可知，这首诗描述了刘邦推翻暴奏统治，建立汉朝的史实。公元 前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，历史上称为西汉，刘邦就是汉高祖。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。‎ 二、综合题 ‎26.‎ ‎【答案】‎ 元谋人、北京人、山顶洞人。‎ 长江流域；水稻。‎ 春秋时期；大大提高了生产效率，使个体生产成为可能。‎ 随着生产工具的进步，人类征服自然的能力越来越强，社会在不断向前发展。‎ ‎【考点】‎ 我国最早的人类——元谋人 山顶洞人 北京人 春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广 河姆渡人的生活 ‎【解析】‎ 本题考查元谋人、北京人、山顶洞人、河姆渡的原始农耕、春秋战国时期铁器的使用和推广，掌握相关的基础知识。‎ ‎【解答】‎ 图一是早期人类使用的打制石器，元谋人、北京人、山顶洞人等都生活在旧石器时代，都使用这种简单的生产工具。‎ 图二主要反映了我国长江流域原始居民的生活，他们种植的主要农作物是水稻。‎ 图三所示工具春秋时期开始用于农业生产领域，铁器、牛耕的使用和推广大大提高了生产效率，使个体生产成为可能。‎ 从打制石器到磨制石器，再到铁制工具，这说明了随着生产工具的进步，人类征服自然的能力越来越强，社会在不断向前发展。‎ ‎27.‎ ‎【答案】‎ 儒家学派；“仁”。‎ ‎《论语》。‎ 墨子,韩非子,庄子,孟子 我会学习儒家思想，因为儒家思想有利于社会的和谐稳定。（在正确认识各家学派思想的基础上可自由发挥，言之有理即可）。‎ ‎【考点】‎ 文化事业的发展和科教兴国战略 老子和孔子 第13页 共16页 ◎ 第14页 共16页 ‎【解析】‎ 本题以两则材料及相关的图片为依托，考查百家争鸣的相关知识。‎ ‎【解答】‎ 春秋晚期鲁国人孔子是儒家学派的创始人，他的思想核心是“仁”的学说，主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”，反对苛政和任意刑杀。‎ 春秋晚期鲁国人孔子是儒家学派的创始人，孔子及其弟子的言行整理成《论语》一书，《论语》记载了孔子的言论。‎ ‎①主张互爱互利，反对不义战争的是墨子；墨家的创始人是战国时期的墨子，他主张“兼爱”（希望人们互助互爱）和“非攻”（反对侵略战争，支持正义战争），符合今天构建和谐世界的思想。②认为历史是向前发展的，主张以法治国的是韩非子。韩非子主张改革，提倡法治。认为历史是向前发展的，提出建立君主专制中央集权的封建国家。③认为人顺应自然，主张“无为”的是庄子。战国时期道家道家学派的代表人物庄子主张治理国家要顺其自然，“无为而治”，他批评孔子在鲁国想要恢复西周制度的做法，就是陆地上推船，劳而无功。④提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想，主张实行“仁政”。孟子是儒家学派的代表人物，他主张实行仁政，还提出“民为贵、社稷次之、君为轻”的思想。‎ 春秋战国时期形成了“百家争鸣”的局面，每个人都有发挥自己政见的权利，如果我们生活在春秋战国时期，我会学习儒家思想，因为儒家思想有利于社会的和谐稳定。‎ ‎28.‎ ‎【答案】‎ ‎（1）秦始皇（或赢政）韩、赵、魏、楚、燕、齐：中央集权的封建国家 ‎（2）郡县制：统一文字、统一货币、统一度量衡等 ‎（3）社会生产遭到严重的破坏，人口锐减，土地荒芜；休养生息；出现了“文景之治”的治世景象。‎ ‎【考点】‎ 秦朝巩固统一的措施 西汉的建立 ‎“休养生息”与文景之治 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ ‎（1）据材料一“奏王扫六合，“可知，材料中的奏王指的是奏始皇赢政。这里的“六合”是指奏灭掉的韩、赵、魏、楚、燕、齐 。公元前221年，奏王赢政陆续灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家--奏朝，它结束了长期混战的局 面，符合广大人民的愿望，对历史的发展起了促进作用。‎ ‎（2）根据所学知识可知，公元前230年到公元前221年，奏王赢政陆续灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的 封建国家--奏朝。为了加强封建统治，奏朝在地方上推行郡县制，郡下设县，县以下设乡、里基层行政机构。郡守和县令皆由皇 帝直接任命，奏朝在经济文化方面的措施有统一文字，统一使用小篆、统一货币，统一使用圆形方孔半两钱、统一度量衡等。‎ ‎（3）由材料三“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。”可知，这反映了西汉初年社会生产遭到严重的破坏 ，人口锐减，土地荒芜。西汉初年，统治者吸取奏亡教训，减轻农民的赋税徭役、兵役和赋税负担，注重农业生产发展，采取 了休养生息政策。文帝和景帝奖励努力耕作的农民劝诫百官关心农桑，提倡节俭，并以身作则，重视“以德化民”，出现了“文景 之治”的治世景象。‎ 第13页 共16页 ◎ 第14页 共16页