人教版思想品德七年级上册情趣与兴趣

人教版思想品德七年级上册情趣与兴趣

2021/2/14 1 第 七 课 品味生活 情趣与兴趣 第一框 2021/2/14 2 你有哪些兴趣爱好呢？在你从事着感兴趣的事情时，你会有什么感受和体会呢？ 说一说 2021/2/14 3 当我们对某件事情感兴趣时， 我们就会很投入，很忘我，不怕苦，不怕难，而且做了之后，印象特别深刻。 （ P.70) 2021/2/14 4 一、情趣源于兴趣 1 、什么是兴趣？ 兴趣 是由 好奇心 所产生的一种精神向往。 （特点：随时随地、短暂） 2021/2/14 5 　　大家看一下课本 71 页的讨论题。杨叶学习之余 …… 议一议 (2) 在学习过程中 , 培养正当的兴趣与爱好应当注意些什么 ? (1) 在学习过程中 , 我们能否培养正当的兴趣与爱好 ? 为什么 ? 2021/2/14 6 对于我们中学生来说，培养正当兴趣与爱好的时候，要 注意处理好 课堂知识的学习兴趣和课外知识的学习兴趣的关系。 2021/2/14 7 2 、什么是情趣？ 情趣 是建立在 兴趣 之上的和有一定方向性的比较稳定的精神追求与向往。 （特点：较稳定） 2021/2/14 8 3 、情趣与兴趣的关系是怎样的？ （ 1 ）区别 ： （ 2 ）联系 ： 兴趣是短暂的，是经常变化的，而情趣是持久的，是稳定的。 情趣是以兴趣为基础而产生的，没有兴趣就谈不上情趣，同时情趣通过兴趣表现出来；兴趣可以升华为情趣。 2021/2/14 9 进一步分析情趣与兴趣的关系： 同样是爱好画画，一种表现是：很认真地上美术课，平时也喜欢画几个公仔画，有机会的话也看看画展。另一种表现是有目的地提高自己的绘画技巧（如拜名师、参加绘画班），用画笔绘制自己对生活的感悟，绘画成了生活中不可缺少的部分，能使自己忘却生活中的不快。 前者是兴趣， 后者是情趣 。 2021/2/14 10 中国学者何其芳曾经说过， 凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。 丰富多彩的生活，给了我们丰富的体验，我们也在生活中尽情地感受着美的存在。 4 、生活处处有情趣 2021/2/14 11 山之韵！ 2021/2/14 12 热之爽！ 2021/2/14 13 艺之美！ 2021/2/14 14 古之典！ 2021/2/14 15 食之诱！ 2021/2/14 16 时之尚！ 2021/2/14 17 男之酷！ 2021/2/14 18 童之真！ 2021/2/14 19 长城的呼唤 2021/2/14 20 江 山 多 娇 2021/2/14 21 梦 里 水 乡 2021/2/14 22 舞 者 2021/2/14 23 建 筑 2021/2/14 24 生活中处处有情趣，即使再平凡、再普通的小事，只要用心去发现、去体味，都有情趣存在。而且情趣是多种多样的。也正因为有了情趣，又更好地帮助我们克服困难，从而培养积极乐观、健康向上的生活态度。 所以我们要：培育兴趣，体验情趣 2021/2/14 25 5. 情趣的作用 阅读 p72 水兵的资料 情趣不但能使我们因学习紧绷的神经得以放松，疲劳得以解除，还能使我们充分感受到生活中的美，使我们即使在艰苦的环境中也能让生活充满快乐。 2021/2/14 26 1 、什么是高雅的生活情趣？什么是庸俗的生活情趣？ 二、情趣的雅与俗 2021/2/14 27 养花 插花 收藏 运动 音乐 绘画 饲养 2021/2/14 28 2021/2/14 29 高雅情趣 表现 —— 健康、向上、文明、科学 有益于个人的身心健康 有利于开拓眼界、开发智力 有助于提高道德和文化修养 庸俗情趣 表现 —— 不健康、低下的、伪科学的 作用 ( 危害 ) 有害于人的身心健康 使人眼界狭隘、庸庸碌碌 是道德和文化修养低下的表现 作用 自觉抵制 积极追寻 2021/2/14 30 辨别： 喜欢唱歌？上课时在下面小声唱歌？ 喜欢雕刻？在课桌上面刻字？ 玩游戏？沉迷游戏 判断一种情趣是高雅还是庸俗，要具体问题具体分析 2021/2/14 31 [ 本框结构 ] 情趣与兴趣 情趣源于兴趣 情趣的雅与俗 情趣与兴趣的关系 生活中处处有情趣 高雅情趣的作用 庸俗情趣的危害