2019七年级数学上册 第2章 有理数的运算 2有理数的减法

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文档介绍

2019七年级数学上册 第2章 有理数的运算 2有理数的减法

‎2.2 有理数的减法 第1课时 有理数的减法 知识点1 有理数减法法则的运用 ‎1.在下列括号内填上适当的数.‎ ‎(1)(-7)-(-3)=(-7)+________=________;‎ ‎(2)(-5)-4=(-5)+________=________;‎ ‎(3)0-(-2.5)=0+________=________.‎ ‎2.2017·西湖期中计算2-3的结果是(  )‎ A.-1 B.‎0 C.1 D.5‎ ‎3.在(-5)-(  )=-7中的括号里应填(  )‎ A.-12 B.‎2 C.-2 D.12‎ ‎4.计算:‎ ‎(1)(+5)-(-3); (2)0-(-);‎ 8‎ ‎(3)(-)-(-);‎ ‎(4)(+18.5)-(-18.5).‎ ‎5.计算:‎ ‎(1)(-5)-(+1)-(-6);‎ ‎(2)11-(-9)-(+3);‎ 8‎ ‎(3)-6-(-5)-9.‎ 知识点2 有理数减法的简单应用 ‎6.湖州冬季里某一天最高气温是‎7 ℃‎,最低气温是-‎1 ℃‎,这一天湖州的温差是(  )‎ A.-‎8 ℃‎ B.‎‎6 ℃‎ C.‎7 ℃‎ D.‎‎8 ℃‎ ‎7.比-2018小1的数是(  )‎ A.-2017 B.2017‎ C.-2019 D.2019‎ ‎8.从-1中依次减去-,-,所得的差是______.‎ ‎9.列式计算:‎ ‎(1)4与-3的差的相反数;‎ ‎(2)一个加数是-7,和是-11,则另一个加数是多少?‎ 8‎ ‎10.甲地的海拔是‎40 m,乙地的海拔是-‎30 m,丙地比甲地低‎50 m,请问:‎ ‎(1)丙地的海拔是多少?‎ ‎(2)哪个地方的海拔最高?‎ ‎(3)哪个地方的海拔最低?‎ ‎(4)最高的比最低的高多少?‎ ‎ ‎ ‎11.下列说法正确的是(  )‎ A.两个数之差一定小于被减数 ‎ B.减去一个负数,差一定大于被减数 C.减去一个正数,差一定大于被减数 ‎ D.0减去任何数,差都是负数 ‎12.2017·赤峰|(-3)-5|等于(  )‎ A.-8 B.-‎2 C.2 D.8‎ ‎13.计算:‎ 8‎ ‎(1)|-4|-|-7|;‎ ‎(2)-|-3|-(-3)-2;‎ ‎(3)|-2|-(-2.5)-|1-4|.‎ ‎14.-4,5,-7这三个数的和比这三个数绝对值的和小多少?‎ 8‎ ‎ ‎ ‎15.2017·萧山期末点A,B在数轴上分别表示有理数a,b,A,B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A,B两点之间的距离AB=|a-b|.回答下列问题:‎ ‎(1)数轴上表示2和5的两点之间的距离是________,数轴上表示2和-3的两点之间的距离是________;‎ ‎(2)数轴上表示x和-2的两点之间的距离为________;‎ ‎(3)若x表示一个有理数,且-4≤x≤-2,则|x-2|+|x+4|=________;‎ ‎(4)若|x+3|+|x-5|=8,求出x的整数值.‎ 8‎ ‎1.(1)3 -4 (2)(-4) -9 (3)2.5 2.5‎ ‎2.A ‎3.B [解析] 括号里的数=(-5)-(-7)=-5+7=2.‎ ‎4.(1)8 (2) (3) (4)37‎ ‎5.解:(1)原式=(-6)-(-6)=(-6)+6=0.‎ ‎(2)原式=20-(+3)=17.‎ ‎(3)原式=-1-9=-10.‎ ‎6.D [解析] 由题意得 7-(-1)=7+1=8(℃).故选D.‎ ‎7.C ‎8.- [解析] 根据题意,可列式子为:-1--=-1++=-1+=-1+=-.‎ ‎9.解:(1)-=-(4+3)=-7.‎ ‎(2)-11-(-7)=-11+7=-4.‎ ‎10.解:(1)40-50=-10(m).‎ 答:丙地的海拔是-‎10 m.‎ ‎(2)∵甲地的海拔是‎40 m,乙地的海拔是-‎30 m,丙地的海拔是-‎10 m,‎ 且40>-10>-30,∴甲地海拔最高.‎ ‎(3)∵甲地的海拔是‎40 m,乙地的海拔是-‎30 m,丙地的海拔是-‎10 m,‎ 且-30<-10<40,∴乙地的海拔最低.‎ ‎(4)40-(-30)=70(m).‎ 答:最高的比最低的高‎70 m.‎ ‎11.B [解析] A.两个数的差不一定小于被减数,如3-(-1)=4>3,故本选项错误;‎ 8‎ B.减去一个负数,差一定大于被减数,如3-(-1)=4>3,故本选项正确;‎ C.减去一个正数,差一定小于被减数,如6-3=3<6,故本选项错误;‎ D.0减去负数,差是正数,如0-(-1)=1,故本选项错误.‎ ‎12.D [解析] |(-3)-5|=|-8|=8,故选D.‎ ‎13.解:(1)原式=4-7=-3.‎ ‎(2)原式=-3-(-3)-2=-3+3+(-2)=-2.‎ ‎(3)原式=2-(-2.5)-3=2+2.5-3=1.5.‎ ‎14.解:-4+5+(-7)=-6,|-4|+|5|+|-7|=16,16-(-6)=16+6=22,所以-4,5,-7这三个数的和比这三个数绝对值的和小22.‎ ‎15.解:(1)数轴上表示2和5的两点之间的距离是5-2=3,数轴上表示2和-3的两点之间的距离是2-(-3)=5.‎ ‎(2)数轴上表示x和-2的两点之间的距离为|x+2|.‎ ‎(3)若x表示一个有理数,且-4≤x≤-2,则|x-2|+|x+4|=6.‎ ‎(4)因为|x+3|+|x-5|=8,‎ 所以-3≤x≤5,‎ 所以x的整数值为-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5.‎ 8‎
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