人教版七年级语文上册（2016部编版）课外名著《白洋淀纪事》导读练习

人教版七年级语文上册（2016部编版）课外名著《白洋淀纪事》导读练习

‎《白洋淀纪事》阅读练习 班级 学号 姓名 等第 ‎ 一、选择题 ‎1.下面不属于《白洋淀纪事》的一项是（   ） ‎ A.《芦花荡》   B.《荷花淀》 C.《光荣》 D.《哦，香雪》 ‎ ‎2.下面选项中正确的一项是（ ）‎ A.《白洋淀纪事》一书的作者是孙犁，他是“山药蛋派”代表作家。‎ B.《荷花淀》主要讲一个老头子护送姐妹两人坐船，姐姐被日本鬼子打伤，老头子设计将鬼子杀死在白洋淀里。‎ C.《山地回忆》中我送给阜平农民代表几匹布。回忆以前，“我”住在他家里，他女儿给“我”织了一双袜子，一家人用贩枣子赚来的钱给女儿买了一张织布机。‎ D.《吴召儿》中为了躲避扫荡，吴召儿带领我们躲到太行山上她大姨家。吴召儿为了阻击敌人翻穿棉袄，作者把她比作一只小白山羊，在山上奔跑，她里面的红棉袄，被风吹卷，作者把这比作从她身上撤出的一朵朵的火花。‎ ‎3.水生说：“会上决定成立一个地区队。我第一个举手报了名的。”女人低着头说：“你总是很积极的。”对文中“总是”一词含义理解正确的一项是（  ）   ‎ A．表明水生嫂对水生由衷的赞扬。   B．表明水生嫂的埋怨情绪。 ‎ C．表明水生嫂当时又自豪又埋怨的情绪。 D．侧面表现了水生等战士的爱国热情。‎ ‎4. 下面选项中错误的一项是（ ）‎ A.《芦花荡》中老头子很喜欢的两个孩子：大的叫大菱，小的叫二菱。‎ B.老头子说：“他们打伤了你，流了这么多血，等明天我叫他们十个人流血。”这表现了老头子具有爱憎分明的强烈感情。‎ C.那小的觉得有一股热热的东西流到自己脸上来，连忙爬起来，把大的抱在自己怀里，带着哭声向老头子喊：“她挂花了！”“挂花”的意思是她“死”了。‎ D.“在淀里，像一片苇叶，直奔着东南去了。”运用比喻手法，将小船比作一片苇叶，突出小船轻快的特点，老头子撑船技术的娴熟和行踪神出鬼没。 ‎ ‎5．结合语境分析理解下列人物对话所表现的性格特点，选出对应正确的一项 ‎①乖巧伶俐　②憨厚质朴　③忸怩羞涩　④谨慎稳重 a．“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。”‎ b．“我有句要紧的话，得和他说说。”‎ c．“听他说，鬼子要在同口安据点……”‎ d．“哪里就碰得那么巧，我们快去快回来。”‎ e．“我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！”‎ A．ａ①　ｂ②　ｃ④　ｄ②　ｅ③‎ Ｂ．ａ①　ｂ①　ｃ④　ｄ②　ｅ③‎ Ｃ．ａ③　ｂ②　ｃ④　ｄ②　ｅ③‎ Ｄ．ａ①　ｂ②　ｃ②　ｄ④　ｅ③‎ ‎6．语句重音可以突出句中人物的特殊感情。从下列对例句重读词语的分析中，选出最恰当地表现水生嫂当时心情的一项（ ）‎ 例句：女人抬头笑着问：“今天怎么回来得这么晚？”‎ A．“今天怎么回来得这么晚？”‎ B．“今天怎么回来得这么晚？”‎ C．“今天怎么回来得这么晚？”‎ D．“今天怎么回来得这么晚？”‎ ‎7．下面判断有错误的一项是 A．小说《荷花淀》选自孙犁文集《白洋淀纪事》。‎ B．《荷花淀》细致地描述了白洋淀地区人民在解放战争时期的斗争生活，主要人物是一群青年妇女。‎ C．《荷花淀》采用纵剖面的方法，按照时间的顺序，重点描写了夫妻话别、敌我遭遇、助夫杀敌三个片断。‎ D．写景清新，细节生动，对话传神，这几点是《荷花淀》的主要艺术特色。‎ 二、判断题 ‎1、“几个女人有点失望，也有些伤心，各人在心里骂着自己的狠心贼。”其中“狠心贼”是反语，表现了她们对丈夫的思念。（  ） ‎ ‎2、《荷花淀》不仅刻画了一群青年农村妇女的形象，还通过大量的正面描写展现了水生等人的坚强、勇敢、乐观的精神面貌。（  ） ‎ ‎3、《荷花淀》中细节描写也很传神，起到了使人物形象丰满、推动故事情节发展的作用。如在写水生嫂听到水生要去参军时“手指震动了一下”，说明她听到消息后心灵受到了巨大的震动，手被划破了，于是后面自然写她下意识地“放到嘴里吮了一下”。（  ） ‎ ‎4、《荷花淀》这篇小说的人物刻画和情节发展，是以时间为序，疏密有致地展开的。在时间上由夏到秋，由秋到冬；在空间上由水生家写到村上，由村上写到淀上。在这大跨度的时空中，作者重点描写了夫妻话别、探夫遇敌、助夫杀敌三个典型场面。（  ） ‎ 三、简答题 ‎ 1、《芦花荡》为什么以“芦花荡”为题？ 文中的老人有什么特点？‎ ‎2、请用四字短语概括《芦花荡》的情节。‎ ‎3、《荷花淀》的线索是什么？请简要概括其故事情节。‎ ‎4、小说描写战争，但文中不见断壁残垣，而是一派秀美的白洋淀风光。作者这样写对表达主题有什么作用?‎ ‎5、请结合相关情节分析一下水生嫂人物形象的特点。‎ ‎《白洋淀纪事》阅读练习 参考答案：‎ 一、选择题 ‎1、D2、C（A应为荷花淀派B应为芦花荡D应为大姑家）3、C4、C（挂花的意思应为受伤）5．A6．B（A项强调时间； C项强调时间晚；D项则含责怪之意，不符合人物心情） 7．B（抗日战争时期）‎ 二、判断题 ‎1、正确。2、错误。3、错误。 4、正确。‎ 三、简答题 ‎1．芦花荡表现了环境的美丽，有助于烘托人物形象。抗日战士通过芦花荡复杂的地形战胜鬼子，让情节更真实。干练、机警     过于自尊、自信，勇敢、机智、爱憎分明  ‎ ‎2．首先：英雄老人，屡破封锁    其次：护送女孩，大意失手    最后：设计复仇，严惩鬼子 ‎ ‎3、《荷花淀》以丈夫参军打仗为线索，精心组织了“送夫”“寻夫”“奇遇”“学夫”等情节。‎ ‎4、小说赞颂了共产党领导的敌后抗日根据地人民英勇抗日的精神。描写白洋淀秀美的风光，一方面，衬托这种向上、乐观的精神，与人情美构成美的画面;另一方面，也暗示美好家园决不容敌人践踏。‎ ‎5、水生嫂形象的特殊性，个别性，和鲜活性。‎ ‎（1）作为一个家庭主妇，水生嫂是一个心灵手巧、勤劳能干、任劳任怨、踏实孝顺、情深意重的贤内助形象。文章中写道“女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着”还说不久就编成了一大片。这描绘了女人劳动的场景，跳跃着，一大片，表现了女人心灵手巧，干活的熟练和劳动的快乐。而这些劳动是在月亮升起来之后，又说明了女人的勤劳能干。在丈夫晚归后，不时往淀里张望，开着大门等着丈夫归来，表明了对丈夫的关心。而她的深情也为她后来和村里女人一起去看丈夫的情节，埋下了伏笔。而水生明知道家里需要他还要走，充分说明了他对妻子的信任。千斤的担子你先担……这些都从侧面说明了水生嫂的贤内助形象。‎ ‎（2）作为游击组长的妻子，水生嫂又是一个心细的、隐忍坚强的、懂大局、识大体、觉悟高的形象。水生对妻子笑，女人看出她笑的不正常。表明了她的心细。而她的心细也为她后来知道水生的去处，并能顺理成章的寻夫埋下了伏笔。后来他们遇到了鬼子，在游击队帮助解决战斗的时候，只有水生的女人认出从她们船底冒出的人是水生。这也更进一步说明了她的心细和聪明。当水生对她说要到大部队上去了，这个消息是震惊的，所以她手指震动一下，被苇眉子划破了手。但是她没有哭闹，没有埋怨，只是手指一动和后来的低着头说，都表明了她是隐忍坚强的。她的心里不想让水生走，家里也离不开水生，但在水生的进一步说明后，她的鼻子有些酸，但并没有哭，又进一步表明了她的坚强。而鸡叫的时候水生才回来，女人还是在院子里等他。说明女人经过一夜的思想斗争，一夜没睡。而她只是说你嘱咐我几句话吧，她知道未来的担子很重，但她并没有出口阻拦，又一次说明了她的隐忍坚强。也从侧面吐出来她的顾大局、识大体。你走，我不拦你，也说明了水生嫂顾大局、识大体的特点。当水生说被敌人抓住时，要和他拼命。明明是生死诀别，女人只是流泪答应。说明了她隐忍坚强，顾大局、识大体。‎ 总之，水生嫂是一个朴实生动的、战斗的、充满人情、人性美的青年妇女形象。‎