四川省泸县立石中学2014-2015学年上学期期中考试七年级语文试卷

四川省泸县立石中学2014-2015学年上学期期中考试七年级语文试卷

四川省泸县立石中学2014-2015学年上学期期中考试 七年级语文试卷 测试时间： 100分钟 总分：100分 说明：卷面的文字书写要求规范、工整、清楚、美观。标点正确。‎ 亲爱的同学：步入初中的你，进入了一个新天地，当你在快乐中品尝到语文学习給你的营养滋补时，也许你在思考：我收获了多少？且老师希望这张试卷能成为点燃你们智慧的魔法石，认真一点，你会做得很棒的，祝你取得满意的成绩！‎ ‎―、语文知识积累.运用（1-6题，每题3分，7题12分，共30分）‎ ‎1.下列词语中加点字注音完全正确的一组是( )(3分)‎ A.酝酿(liáng) 黄晕(yùn) 发髻(jì) 蜷曲（ｑｕáｎ）‎ B.唱和(hé) 肥硕(shuò) 鳊鱼(biān) 乌桕(jiù)‎ C.寥廓(liáo) 枯涸(gù) 清冽(liè) 梦寐(mèi)‎ D.偌大（ｒｕò） 耸峙(sǒng) 栖息(qī) 禅心(chán)‎ ‎2.下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)‎ A.沐浴 疲倦不堪 自做主张 小心翼翼 B.清冽 水波粼粼 自相矛盾 蛛丝马迹 C.急躁 哄堂大笑 翻来复去 截然不同 D.诀别 个得其所 混为一谈 不求甚解 ‎3.下列各句中的加点词语运用不恰当的一项是( )(3分)‎ A.母亲小心翼翼地起床做饭，心里欣喜地想，让儿子多睡一会儿，不要惊醒他。‎ B.在晚会上，同学们看到精彩的表演，忍俊不禁地大笑起来。‎ C.我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。‎ D.36岁的邓肯依旧很刻苦地进行练习，无论是投篮还是对抗，他都一丝不苟地对待。‎ ‎4.下列句子没有语病的一项是( )(3分)‎ A.在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南的冬天真得算个宝地。‎ B.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位新来的老师的报告。‎ C.为了避免这类事故今后不再发生，交通局加大了宣传的力度。‎ D.它为了生命延续，必须好好活着。哪管是九十年，九十天，都不过要好好地活过。‎ ‎5.下列篇目、作者、时代、体裁搭配正确的一项是（ ）(3分)‎ A《论语》---孔子----春秋------语录体 B《春》----朱自清----现代-----散文 C《天净沙 秋思》---马致远---元代-----词 D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》----王湾----唐朝----律诗 ‎6.冰心的《繁星》《春水》是在印度诗人 《飞鸟集》的影响下写成 的，其内容大致包括三个方面，即：对母爱和童真的歌颂，对 的崇拜和赞颂，对 的思考和感悟。（2分）‎ ‎7、根据上下文提示默写。(12分)‎ ‎(1) ，若出其中； ，若出其里。‎ ‎(2)潮平两岸阔， 。‎ ‎(3) ，谁家新燕啄春泥。‎ ‎(4) 夕阳西下， 。‎ ‎(5) ，青山郭外斜。‎ ‎(6) ，禅房花木深。‎ ‎(6)问渠那得清如许？ 。‎ ‎(7) ，似曾相识燕归来。‎ ‎(8) ，随风直到夜郎西。‎ ‎(9) ，夜泊秦淮近酒家。‎ ‎(10)正入万山圈子里， 。‎ 二、赏读下面的诗歌，回答后面的问题。(8分)‎ 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。‎ 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。‎ 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。‎ 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。‎ ‎8.理解填空。(3分)‎ ‎(1)诗中能够突出表达诗人情感的一个词语是“ ”。‎ ‎(2)这首诗描写了西湖 的明媚风光，抒发了诗人 的情感。‎ ‎9.“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”这两句诗把春的情态描摹得妩媚动人，生机勃勃，请你从具有表现力的词语上加以品析。(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎10.下面是对这首诗内容的理解，不准确的一项是( )(2分)‎ A.这首诗从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意。‎ B.颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。‎ C.诗人善于把握景物特征，运用最准确、最具有表现力的词语加以描绘和渲染。‎ D.尾联详细描写了“白沙堤”的美丽景色。‎ 三、阅读下面的文言文，完成后面的题目。(15分)‎ 子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”‎ 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”‎ 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”‎ 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”‎ 子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。”‎ 子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”‎ 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”‎ 子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”‎ 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”‎ 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”‎ 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”‎ 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”‎ ‎（《〈论语〉十二章》）‎ ‎11.下列句子节奏划分正确的一项是（ ）(2分)‎ A.吾十/有五而志于学 B.吾日/三省吾身 C.知之者/不如好之者 D.择其/善者而从之 ‎12.解释下列加点的词。(4分)‎ ‎(1)不亦说乎( ) (2)人不知而不愠( )‎ ‎(3)不逾矩( ) (4)人不堪其忧( )‎ ‎13.翻译下列句子。(6分)‎ ‎(1)为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？‎ ‎ ‎ ‎(2)博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。‎ ‎ ‎ ‎14.选文多处内容都与学习有关，请你选择感悟最深的一则，写出在学习方面所获得的启示。(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 四、阅读下文，回答后面的问题。(12分)‎ 我长大了 ‎　　小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。‎ ‎　　终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”‎ ‎　　于是，我继续等着“长大”的到来。‎ ‎　　在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”‎ ‎　　渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。‎ ‎　　后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。‎ ‎　　那是一个阴雨蒙蒙的清晨．雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老婆婆。‎ ‎　　许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老婆婆拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢?‎ ‎　　我把老婆婆送回家，才发现她的儿女并不孝。老婆婆丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。‎ ‎　　我并不想敷衍她，我决定这么做。 然而，我不知道如何面对父母。‎ ‎　　小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。‎ ‎　　晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。‎ ‎　　吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。‎ ‎　　依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。‎ ‎　　的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。‎ ‎15、第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是什么？（2分）‎ ‎                                                                  ‎ ‎16、文中画线句子是              描写，作用是                             ‎ ‎                                                         （3分）‎ ‎                                                                                                                                ‎ ‎17、为什么文中“撞人”和“吃晚饭”详写，而照顾老奶奶略写呢？  （3分）‎ ‎                                                                                                                              ‎ ‎18、“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。 (4 分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 五、作文(35分，其中卷面5分)‎ ‎19.请以“我在 中得到快乐”为题，写一篇文章。可以写你的经历、感悟、认识或者是在学习、生活中快乐的事。‎ 要求：①先将题目补充完整；②文中出现的校名、地名、人名可用×××代替；③诗歌除外，文体不限；④字数不少于600字。‎ 参考答案 1. D 2. B ‎3.B(解析：“忍俊不禁”本身就含有“笑”的意思，故与后面的“大笑”重复。)‎ ‎4.D ‎5.B ‎6.泰戈尔 大自然 人生 ‎7.略 ‎8(1)最爱 （2)早春(春天) 喜悦 ‎9.这两句诗作者抓住“乱花”“浅草”写出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的妩媚动人；又以“渐欲”“才能”描绘了春的发展变化，突出了春的勃勃生机。‎ ‎10.D ‎11.C（解析：A.吾十有五/而志于学B.吾/日三省吾身D.择其善者/而从之）‎ ‎12.(1)通“悦”，愉快 (2)生气，发怒 (3)越过，超过 (4)忍受 ‎13.(1)替别人办事是不是尽心竭力呢?与朋友往来是不是诚实呢？老师传授的知识是不是复习过呢？ (2)博览群书，广泛学习，坚守自己的志向，能恳切地提问，多考虑当前的问题，仁德就在这里面了。‎ ‎14.示例：学习与思考紧密结合；温故而知新；终身学习；博览群书。‎ ‎15、早些进入中学，早些成为大人。‎ ‎16环境,为下文发生车祸作铺垫。‎ ‎17“撞人”行为，表现“我”积极改正,勇于承担责任,；“吃晚饭”时爸爸对我行为的认可,说明“我”已经长大了有责任心（或者：因为正确对待自己的错误,积极改正,有责任心。）‎ ‎18、有的大人对自己所犯的错误并没有积极的补救,而是像(邻家孩子)一样逃避责任,只要有爱心,有责任心,敢于承担责任,明白事理,就是长大了。‎ ‎19.略