七年级语文下学期期末考点文学常识、句子排序、病句修改素材

七年级语文下学期期末考点文学常识、句子排序、病句修改素材

七年级下册语文病句修改、句子排序、文学常识 一、文学常识 ‎1．《邓稼先》选自《人民日报》。杨振宁,美籍华裔物理学家，与李政道共获 1957 年诺贝尔物理学奖。邓 稼先，我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大 贡献。1999 年，被追授“两弹一星”功勋奖章。‎ ‎2．《说和做》选自《人民日报》。臧克家，山东诸城人，现代著名诗人、散文家。以一篇新诗《老马》成 名,被誉为“农民诗人”。代表作有诗集《烙印》等。闻一多，湖北浠水人，本名家骅，诗人、学者、民主 战士。代表作有诗集《红烛》、《死永》，学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。‎ ‎3．《回忆鲁迅先生》萧红，原名张迺莹，黑龙江呼兰人作家。代表作有：小说《生死场》，中篇小说《马 伯乐》、长篇小说《呼兰河传》等。中国近现代女作家，“民国四大才女”之一，被誉为“20 世纪 30 年代 的文学洛神”。‎ ‎4．《孙权劝学》节选自《资治通鉴》。司马光，字君实，陕州夏县（今属山西）人，北宋政治家、史学家、‎ 文学家。本文选自《资治通鉴》，《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五 代共 1362 年间的史事。书名“资治”，编撰的目的是为封建统治阶级提供政治借鉴。‎ ‎5．《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》。光未然，原名张光年，湖北光化人，诗人，文学评论家。 1939‎ 年在延安创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》,由冼星海谱曲。‎ ‎6．《老山界》陆定一（1906——1996），中国无产阶级革命家，江苏无锡人，长征途中任红军总政治部宣 传部长。‎ ‎7．《土地的誓言》 端木蕻良，现代著名作家，原名曹京平，辽宁昌图人，作家。代表作有小说《科尔沁 旗草原》等。‎ ‎8．《木兰诗》选自《乐府诗集》北宋郭茂倩编，这是南北朝时北方的一首乐府民歌。《木兰诗》是一首叙 事诗，《木兰诗》又叫《木兰辞》，它和汉乐府民歌《孔雀东南飞》一起誉为我国乐府民歌中的“双璧”。‎ ‎9．《阿长与山海经》选自《朝花夕拾》。鲁迅：原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。伟大的文学家、思想 家、革命家，代表作有：散文诗集：《野草》；短篇小说集：《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》；散文 集：《朝花夕拾》；中篇小说：《啊 Q 正传》；杂文集：《热风》、《坟》、《华盖集》、《而已集》、‎ ‎《南腔北调集》等；第一篇白话小说《狂人日记》。‎ ‎10．杨绛，江苏无锡人，作家、翻译家。代表作有散文《干校六记》、译作《堂吉诃德》等。钱锺书夫人。‎ ‎11．《台阶》选自小说集《台阶》，李森祥。写的是作者亲历农村生活的深刻感受。‎ ‎12．《卖油翁》选自《归田录》，欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，吉州永丰（今属 江西）人， 北宋政治家、文学家。因吉州原属庐陵郡，以“庐陵欧阳修”自居。世称欧阳文忠公。与韩愈、‎ 柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。与韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩被世人称为 ‎“唐宋散文八大家”。‎ ‎13．《叶圣陶先生二三事》张中行，河北香河河北屯（今属天津）人，学者、散文家。代表作有随笔集《负 暄琐话》等。是二十世纪末未名湖畔三雅士之一，与季羡林、金克木合称“燕园三老”。‎ 叶圣陶，原名叶绍钧、现代作家、编辑家、教育家。有“优秀的语言艺术家”之称，代表作有长篇小说《倪 焕之》、童话集《稻草人》。‎ ‎14．《驿路梨花》彭荆风，祖籍江西萍乡，其长篇报告文学《解放大西南》获第五届鲁迅文学奖，短篇小 说《驿路梨花》。‎ ‎15．《最苦与最乐》梁启超，字卓如，一字任甫，号任公，别号饮冰室主人。清朝光绪年间举人，中国近 代思想家、政治家、教育家、学者。戊戌变法（百日维新）领袖之一、中国近代维新派、新法家代表人物。‎ 与康有为一起联合各省举人发动“公车上书”运动，其著作合编为《饮冰室合集》。‎ ‎16．《陋室铭》选自《刘禹锡集》。刘禹锡，字梦得，唐朝文学家、哲学家。铭，古代刻在器物上用来警 戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。《爱莲说》选自《周敦颐集》。周敦颐，字茂叔，北宋 哲学家，谥号元公，世称濂溪先生。著有《太极图说》、《通书》等。‎ ‎17．《紫藤萝瀑布》宗璞，原名冯钟璞，当代作家，笔名宗璞，代表作品有短篇小说《红豆》《弦上的梦》，‎ 系列长篇小说《野葫芦引》和散文《紫藤萝瀑布》。‎ ‎18．《一颗小桃树》贾平凹，当代作家。1978 年凭借《满月儿》，获得首届全国优秀短篇小说奖。2008 年 凭借《秦腔》获得第七届茅盾文学奖。2011 年凭借《古炉》，获得施耐庵文学奖。‎ ‎19．《诗两首》（1）《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》戈宝权译。 普希金，俄国 19 世纪伟大诗 人，史称“俄罗斯文学之父”。代表诗作有：《自由颂》、《致恰达耶夫》、《致大海》等。（2）《未选 择的路》选自《中外哲理诗精选》弗罗斯特，美国诗人。‎ ‎20．《登幽州台歌》陈子昂，字伯玉，唐代诗人。‎ ‎《望岳》杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。被后人称为“诗 圣”，他的诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。杜甫创作了《春望》、‎ ‎《北征》、《三吏》、《三别》等名作。‎ ‎《登飞来峰》选自《王荆文公诗笺注》王安石，字介甫，号半山，谥号 “文”，临川人。晚年封荆国公， 后世多称王荆公，北宋政治家、文学家、思想家。“唐宋八大家”之一。 《游山西村》陆游，字务观，号放翁，南宋爱国诗人。‎ ‎《己亥杂诗》龚自珍，字璱（sè）人，号定庵（ān）。清代思想家、文学家。‎ ‎21．《伟大的悲剧》节选自《夺取南极的斗争》。茨威格，奥地利作家，代表作有小说《象棋的故事》、‎ 传记《三位大师》。‎ ‎22．《太空一日》选自《天地九重》杨利伟，是中国进入太空的第一人。‎ ‎23．《带上她的眼睛》刘慈欣，中国科幻小说代表作家之一。‎ ‎24．《河中石兽》选自《阅微草堂笔记》纪昀，字晓岚，直隶献县（今属河北）人，清代学者、文学家。‎ 曾任《四库全书》总纂修官。因其“敏而好学可为文，授之以政无不达”（嘉庆帝御赐碑文），故卒后谥 号文达，乡里世称文达公。‎ 二、病句修改知识 ‎（一）、常见的几种病句类型 ‎1、用词不当 2、搭配不当 3、语序不当 ‎4、前后矛盾 5、成分残缺 6、成分赘余 ‎7、不合事理 8、产生歧义 9、表意不明 ‎（二）、病句的几种特殊类型（成语）‎ ‎1、色彩不当 ‎1．为了提高工作效率，我们不能侃侃而谈，废话连篇。（“侃侃而谈”是褒义词，应改为“夸夸其谈”。）‎ ‎2、乱用谦敬 李校长的一席话，起到了抛砖引玉的作用，引出了许多教学改革的好建议。（“抛砖引玉”是谦词，‎ 应改为“提纲契领”。）‎ ‎3、前后矛盾 站在李老师左边的是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。（“莘莘学子”是复数，‎ 与一位矛盾，可改为“青年学生”。）‎ ‎4、前后重复 你看他双眉紧锁，沉默不语，恐怕有什么难言之隐的苦衷。（“难言之隐”与“苦衷”重复，去掉一 个。）‎ ‎5、轻重不分 一科室的小王整日忙个不停，连吃饭的时间也要处理工作上的事情，真是日理万机啊！（“日理万机”‎ 是指处理国家大事忙不过来，大词小用。）‎ ‎6、对象不分 起伏的青山一座挨着一座，鳞次栉比，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。（“鳞次栉比”是形容建 筑物的词，可改为“绵延起伏”。）‎ ‎7、语境不合 小李得了冠军，就对同伴侧目而视，颇有老子天下第一的味儿。（“侧目而视”指不敢正面看，斜着 眼睛看，形容十分畏惧而仇恨，可改为“另眼相看”。）‎ ‎8、望文生义 我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬派我去，这不是差强人意吗？（“差强人意”指大体上还能让 人满意，应改为“强人所难”。）‎ ‎9、形近混淆 今天我们看来，铸钟娘娘铸大钟，实属无知妄说。（“无知妄说”是无知狂妄的说法的意思，应为“无 稽之谈”。）‎ ‎（三）、歧义句的有关知识 歧义是指一个句子的基本意义有不同的理解。‎ ‎1．不同组合层次造成歧义。‎ 如：我们三个人一组——我们／三个人一组；我们三个人／一组。‎ 我讲不好——我／讲不好；我讲／不好。‎ ‎2．不同结构关系造成歧义。‎ 如：进口彩电——偏正短语：外国的彩电；动宾短语：买彩电。‎ 学生家长——偏正短语：学生的家长；并列短语：学生和家长。‎ ‎3．不同语义关系造成歧义。‎ 如：妇女理发店——“由妇女开办的”理发店；“以妇女为对象的”理发店。‎ 诗人的风度——所说的“是诗人”：这个诗人本人具有风度，也可能“不是诗人”，他却具有诗人的 风度。‎ ‎4．不同词类造成歧义。‎ 如：饭不热了——“热”是形容词，饭是凉的；“热”是动词，饭不用加热了。‎ 他原来住在这里——“原来”做名词，现在不住在这里了；“原来”做副词，我终于找到他了。‎ ‎5．不同词语含义造成歧义。 如：你吃菜——请你吃“蔬菜”；请你吃“菜肴”。 6．轻重音造成歧义。‎ 如：他一个早晨就写了三封信——“就”轻读：说明时间短，很了不起；“就”重读：说明时间长，‎ 效率差。‎ 我想起来了——“起来”轻读：记得了，回忆起来了；“起来”重读：起床。‎ 消除歧义的方法 ‎1．增加必要的词语，或点重音。‎ 如：我去开刀——我去（给患者）开刀；我去（住院）开刀。‎ 我去上课——我去（给学生）上课；我去（听老师）上课。‎ ‎2．改换造成歧义的词语。‎ 如：两个医院的医生——两“位”医院的医生；两“所”医院的医生。‎ ‎3．改变整个结构的关系。‎ 如：围剿土匪的部队——“我们去”围剿土匪的部队；围剿土匪的“那支”部队。‎ ‎4．使用标点符号，或用切分法表示不同的结构层次。‎ 如：手表不要退回——手表不要，退回；手表，不要退回。热爱人民的总理——热爱／人民的总理；‎ 热爱人民的／总理。‎ ‎（四）、辨析和修改病句的方法 ‎（1）紧缩法 （2）逻辑分析法 ‎（3）语感审读法（4）造句类比法 三、句子排序知识 ‎（一）、常见题型：大致可以分为两类：‎ 一类是选择排序型，打乱的几个句子的顺序已经排好，考生选出正确的答案即可。‎ 另一类是嵌入式排序型，从一个语段中段前、段中或段后抽出几个句子，打乱顺序，要求考生排出正 确的语序进行还原，抽出的这几个句子可以是连贯的，也可以是间隔的。‎ ‎（二）、备考指南：句子排序的方法、技巧 技巧一：确定首句，排除干扰选项 代词一般不做首句，代词往往指代其他内容，放在首句易造成语义不清晰。如选项中首句是代词，可直 接排除。‎ ‎1．下列排列组合最连贯的是（ C ）‎ ‎① 其中包括他们的肤色、相貌、身材、线条、姿态、气质、风度等许多方面 ‎② 这样的美，才是广大女性更加向往、追求和渴望的 ‎③ 真正的女性美，应该是结实、精干、肌肉强健，富有区别于男子的特有曲线美 ‎④ 越来越多的人们现在都倾向于认为：现代女性人体美，绝不是苗条、柔软、纤细 ‎⑤ 当代青年人心目中美的典型，已不再是一个或一种人，而是一个多层次、多因素的复杂模式 ‎⑥ 既不失女性的妩媚，又足以承担生活竞争的压力，担当起社会责任 A. ①⑤⑥③②④ B.⑤④⑥②①③‎ C.⑤①④③⑥② D.②⑤①③④⑥‎ 技巧二：把握话题衔接 一个文段有一个中心话题，而中心话题是由无数个小话题组成，所以把握住了小话题的衔接，也就把 握住整个文段的脉络。‎ ‎2.将下列 6 个句子重新排列，语序正确的是（ D ）‎ ‎① 在丹麦、瑞典等北欧国家发现和出土的大量石斧、石制矛头、箭头和其他石制工具以及树干造出的独 木舟便是遗证。 ② 陆地上的积冰融化后，很快就出现了苔藓、地衣和细草，这些冻土原始植物引来了驯 鹿等动物 ‎③ 又常年受着从西面和西南面刮来的大西洋暖湿气流的影响，很适合生物的生长 ④ 动物又吸引居住在 中欧的猎人在夏天来到北欧狩猎 ⑤ 北欧虽说处于高纬度地区，但这一带正是北大西洋暖流流经的地方 ‎⑥ 这大约发生在公元前 8000 年到公元前 6000 年的中石器时代 A.⑥⑤③②④① B.⑥②④①⑤③‎ C.⑤③②④⑥① D.⑤②③④①⑥‎ 技巧三：利用关联词解题 关联词集中体现了汉语逻辑性，很多文段都是通过关联词来架构的，所以关联词是做好语句排序题的 一个突破口。‎ ‎3.排列组合最连贯的是（ D ）‎ ‎ ① 任何的企业活动，都要接受伦理道德方面的约束和限制 ② 企业同心合力地珍惜环境品质并不会花 费企业太大的成本 ③ 但是，赢利不能是企业的唯一目的，不管它如何的必要 ④ 而对环境的道德责 任与义务则更为重要 ⑤ 企业活动是赢利性的 ⑥ 事实上，企业接受环境道德的约束是有利可图的 A.⑤②①⑥④③ B.⑤④①③⑥②‎ C.⑥②①④⑤③ D.⑤③①④⑥②‎ 技巧四：利用时间词解题 这种题一般是一段按一定时间顺序介绍事物的语段，我们只要抓住语段写作的时间顺序，即可解答这类题。‎ ‎4.请选出下列句子排序正确的一项（ A ）‎ ‎①博士除授予学官，还授予一些有专门技艺、专门学问的职官，如魏晋以后的太医博士、天文博士、历博 士、卜博士等。‎ ‎②秦始皇时，博士只作政府顾问。‎ ‎③唐宋以后，社会上对从事某种职业的人也俗称博士，如“茶博士”“酒博士”等。‎ ‎④汉代以后，博士开始任学官，担任教学工作。‎ ‎⑤博士在我国古代是个官名，最早出现在战国时代。‎ A．⑤②④①③ B．①⑤②④③‎ C．⑤④③①② D．①④②③⑤‎ 技巧五：利用方位词解题 这种题一般是一段按一定顺序介绍物体特点或者按一定顺序描写景物的语段，我们只要抓住语段写作 的方位顺序，即可解答这类题。‎ ‎5.介绍北京 2008 年奥运会奖牌式样的句子，排序合理的一项是（ D ）‎ ‎①奖牌背面镶嵌玉璧 ‎②即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景 ③奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案 ‎④奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成 ‎⑤玉璧正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽 A．①②④③⑤ B．③⑤①④②‎ C．①⑤④③② D．③②①⑤④‎ 技巧六：利用对应关系解题 这种题所采用的语段一般都是在上句与下句或上半句与下半句之间有一定的对应关系，我们只要抓住 它们的对应关系就可以解答这种题了。‎ ‎6．下面语段的空白处依次填入一组句子，正确的一项是（ B ）。‎ 映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧，‎ ‎_____；让我们学做荷花的事业吧，_____；让我们学做莲子的事业吧，_____；让我们学做莲藕的事业吧，‎ ‎______。‎ ‎①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活 A．②①④③ B．④②③① C．③②④① D．①④③② 技巧七：逻辑顺序法 这种方法就是按上下文的逻辑顺序来排列语句的顺序。‎ ‎7.将下边的句子或短语分别填写在四条下划线上，正确的顺序是（ C ）。‎ 而到了冬天呢，只要_____________，然后_________，__________，__________，这就是脍炙人口的 青海“冰鱼”呀。‎ ‎①那成群结队的鱼儿便会飞快地涌来②在洞口点燃篝火③在冰面上凿开一个个洞④一条条自动地从洞口跃 出 A．①②③④ B．②③④①‎ C．③②①④ D．④①②③‎ 技巧八：陈述对象（话题或叙述角度）的统一 在表现一个中心意思时，要围绕一个话题来安排句子，保持陈述对象或叙述角度的一致，而任意转换 话题，容易造成思维的混乱。因此在做题时，看前后语句的陈述对象（主语、话题、叙述角度）是否保持 同一。‎ ‎8.填入横线与上下文衔接最恰当的一项是（ D ）‎ 农村的道路像一些遗弃的绳子，________，永远不会有人想起来把它弄直；河流始终妄图躲开人类，‎ ‎_______；树林是淡青的，它们已由自然繁殖生长改为人工种植，_________。‎ ‎①被随便地扔在田野上 ②把它随便地扔在田野上 ‎③村庄却总是在某个拐弯处踩住它 ④却总是在某个拐弯处被村庄踩住 ‎⑤这些本已归顺人类的植物不再能藏匿住任何一个童话了 ⑥任何一个童话也不能藏匿在这些本已归顺人 类的植物中了 A．②④⑥ B．②③⑤ C．①③⑥ D．①④⑤‎ 技巧九：利用标点符号解题 注意语段中相应的标点符号，如分号往往表示并列关系，冒号表示提示下文，有些标点和语意有关系，‎ 如感叹号、问号等，标点符号对我们准确地排序很有帮助。‎