黑龙江省双鸭山市集贤县2018-2019 学年第二学期七年级语文期中测试卷（无答案）

黑龙江省双鸭山市集贤县2018-2019 学年第二学期七年级语文期中测试卷（无答案）

座位号 ‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ 考 场 班 级 姓 名 ‎ ‎ 座 位 号 ‎ ‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△ ‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△ ‎ ‎△△△△△△△△‎ 装 订 线 ‎( 装 订 线 内 不 要 答 题 )‎ 集贤县中小学2018—2019学年度第二学期期中考试 七年级语文试卷 一、基础知识积累与运用（28分）‎ 1、 下列词语中加点字的注音完全正确的一项（ ）（3分）‎ A、愧怍（zuò） 倔强（juè） 锲而不舍 （qiè） 长吁短叹（xū）‎ B、糊涂（tu） 憎恶（wù） 殚精竭虑（dàn） 鲜为人知（xiǎn）‎ C、亘古（gèng） 黝黑（yǒu） 矫揉造作（jiǎo） 相形见绌（chù）‎ D、肖像（xiào） 蒙古（měng） 锋芒毕露（lù） 前仆后继（pū）‎ ‎2、下列词语中没有错别字的一项（ ）（3分）‎ A、 破釜沉舟 震悚 云霄 心无旁鹜 ‎ B、 融汇贯通 烦琐 悲怆 深居简出 C、 在劫难逃 典籍 挚痛 因地制宜 D、 一筹莫展 取缔 斑澜 鞠躬尽瘁 ‎3、下列句子中加点成语使用正确的一项（ ）（3分）‎ A、在中考励志大会上，校长那激情四射、惟妙惟肖的演讲让同学们夺取中考胜利的信心更足了。‎ B、对于作文中的错字和病句，很多同学不以为然，认为这些问题不必太较真。‎ C、传统的古筝乐被分为南北两派，其曲目及表演方法各有千秋 D、不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止，防不胜防。‎ 4、 下列句子中没有语病的的一项（ ）（3分）‎ ‎ A、在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。‎ ‎ B、在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。‎ ‎ C、中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。‎ ‎ D、为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一一步加强管理，制定严密的防范措施。‎ 5、 仿照画线句子，续写句子，与画线句子构成语意连贯的排比句。（3分）‎ 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一颗大树，就洒下一片阴凉； ‎ 七年级语文测试题第1页（共8页）‎ 七年级语文测试题第2页（共8页）‎ ‎ 。‎ 6、 名著阅读（5分）‎ 街上的柳树，像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷……处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个的老城像烧透的砖窑，使人喘不出气。狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别的大，小贩们不敢吆喝，柏油路化开；甚至于铺户门前的铜牌也好像要被晒化……‎ 连 A 都有些胆怯了!拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。‎ 以上内容选自中国现当代作家 写的长篇小说《 》，文中A外的人物是 。第一段采用 （描写方法）表现了A （性格）。‎ 7、 诗文填空（8分）‎ ‎（1）独坐幽篁里， 。‎ ‎（2） ，双袖龙钟泪不干。‎ ‎（3） ，何人不起故园情。‎ ‎（4） ，惟解漫天作雪飞。‎ ‎（5）《过松源晨炊漆公店》含蓄说明生活中许多看似容易的事情，其实做起来并不容易的句子 ， 。‎ ‎（6）《贾生》表现统治者求贤虚伪的句子 ， 。‎ 二、综合性学习（7分）‎ ‎8、‎2017年3月27日是全国中小学生安全教育日。为此，学校开展以“远离危险・珍惜生命”为主题的安全教育活动。请你积极参与并完成下列任务。‎ ‎（1）为营造气氛，请你为安全教育活动拟写一条宣传标语。（2分）‎ ‎ ‎ ‎（2）为了使活动开展得丰富多彩，请你补全下面的活动内容。（2分）‎ 活动一：张贴安全教育宣传标语 活动二： ‎ 活动三： 活动四：致全校学生家长的一封信 ‎（3）暑假里，同学小明邀你去江边游泳，你将怎样劝阻他？（3分）‎ ‎ ‎ 三、阅读理解（45分）‎ （一） ‎、阅读下面古诗，回答问题（4分）‎ 约客 作者：赵师秀(宋)‎ 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。‎ ‎9、（1）、发挥你的想象，用语言描绘“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”所展示的画面。（2分）‎ ‎ ‎ ‎（2）、这首诗表达了诗人怎样的感情？（2分）‎ ‎ ‎ （二） ‎、阅读下面【甲】【乙】两段古文，回答问题10-13题（11分）‎ ‎[甲] 陈康肃公尧（yáo）咨善射，当世无双，公亦以此自矜（jīn)。尝射于家圃（pǔ），有卖油翁释担而立，睨（nì）之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔（hàn）之。‎ 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿（fèn）然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓（sháo）酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“吾亦无他，唯手熟尔。”康肃笑而遣之。‎ ‎[乙]南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。‎ 注释：①没人：能潜水的人。‎ ‎10、解释下面句中的加点词。（2分）‎ ‎（1）公亦以此自矜 矜：___________ ‎ ‎（2）见舟而畏之 畏：___________‎ ‎11、翻译下面句子。（4分）‎ ‎⑴见其发矢十中八九，但微颔之。‎ 译文：____________________________________________‎ ‎⑵日与水居，则十五而得其道。‎ 译文：____________________________________________‎ ‎ 12、[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是______________________，表明卖油翁观点的语句是______________________。[乙]文中北人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是______________________。（都用原文语句回答）（3分）‎ ‎13、[甲][乙]两文都告诉人们什么道理？（2分）‎ 七年级语文测试题第3页（共8页）‎ 七年级语文测试题第4页（共8页）‎ ‎__________________________________________________________________‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△ ‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△ ‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△ ‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△ ‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△ ‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△ ‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△ ‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ 装 订 线 ‎( 装 订 线 内 不 要 答 题 )‎ ‎（三）、阅读下面的文字，完成13-16题。（10分）‎ 神奇的彩色棉 ‎ ‎①不用染料，不用着色，你就能穿上色彩艳丽的衣服。这是变魔术吗?不，21世纪，一个新兴的产业——彩色棉产业就有这样的神奇本领。‎ ‎②农村的孩子都知道，棉花的花朵是洁白的，人们收获洁白的棉花后，脱籽、纺纱，纺成了一锭锭的纱，再织成纺织物，就成了布料，如果染上色或印上花，就是美丽的衣料、窗帘、床单等等。‎ ‎③而彩色棉花的棉花纤维中含有天然的彩色色素。不用印染，用彩棉织成的布就可直接做成花衣裳。彩色棉花是新的棉花品种吗?不是。彩色棉古代就有，可考证的历史可追溯到上千年之前。在十八九世纪，墨西哥和秘鲁以及我国长江中下游地区，都种植有彩色棉。然而，由于彩色棉花产量低，纤维短，因此逐渐被人遗弃，以至许多人都不知道棉花还有彩色的。‎ ‎④20世纪60年代，美国、前苏联、墨西哥等国家，又开始对彩色棉进行研究。90年代初，美国在改造利用野生彩色棉技术上取得突破，培育出多种颜色的长纤维彩色棉花，并进行了大面积种植。不久，面目一新的彩色棉纺织品及服装进入市场。随后，其他一些国家在研究中也相继取得成功。缤纷多彩的彩色棉服装，在一些城市形成了一道美丽的风景线。1994年，我国也从美国引进了一批彩色棉种子进行试种。‎ ‎⑤彩色棉花不仅色彩自然柔和，而且在种植过程中不需要农药，在纺织过程中也不需要化学染料。这样，就使得产品及周围不会受到污染。美国年销售额为100亿美元的牛仔裤用料斜纹粗棉布，再也不用染色了。制成服装后，柔软舒适，永不褪色。彩色棉因没有沾染任何化学物质，不会引起皮肤病，被人们誉为“绿色产品”、“环保产品”，而用彩色棉制作的服装则被称为“生态服装”或“保健服装”。 ‎ ‎⑥我国对彩色棉的研究后来居上，使淡蓝、橘黄等8种颜色的遗传基因达到稳定状态。 1998年彩色棉种植面积一跃为继美国之后的世界第二，产品远销欧荚和日本等国，供不应求。 专家预测，在未来5年内，我国彩色棉年产量可达1．2万吨，可生产成衣2000万件，老百姓也有望穿上这种“保健服装”了。 ‎ ‎13、本文的说明的主要内容是什么？（2分）‎ 答： ‎ ‎14、与普通棉相比，彩色棉具有哪些特点? （3分）‎ 答： ‎ ‎15、彩色棉服装被称为“生态服装”或“保健服装”，其原因是什么?（2分）‎ 答： ‎ ‎16、本文第④自然段中加点的“相继”一词能否删去?为什么?（3分）‎ 答： ‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ 考 场 班 级 姓 名 ‎ ‎ 座 位 号 ‎ ‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△ ‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△ ‎ ‎△△△△△△△△‎ 装 订 线 ‎( 装 订 线 内 不 要 答 题 )‎ ‎（四）、阅读《老王》（节选）回答17-20题（10分）‎ 有一天，我在家听到打，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗?” 他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手，他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。 我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。 我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃?” 他只说：“我不吃。”。 我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。” 我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。” 他也许觉得我这话有理，站着等我。 我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口。看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头，我不能想像他是怎么回家的。 过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了?好些没有?” “早埋了。” “呀，他什么时候……” “什么时候死的?就是到您那儿的第二天。” 他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。 我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了。我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。‎ ‎ ‎ ‎18.概括选文的内容。（1分）‎ ‎ 19.分别赏析文中划线句子。（4分）‎ ‎（1）、 ‎ ‎（2）、 ‎ ‎20.老王送油和鸡蛋的目的是什么?“我”给他钱的目的是什么?（2分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎21.最后一段在内容和结构上有什么作用？（3分）‎ ‎ ‎ 七年级语文测试题第5页（共8页）‎ 七年级语文测试题第6页（共8页）‎ ‎ ‎ ‎（五）、阅读《晒书》，回答22-26题（10分）‎ 晒 书 贺宽叶 ‎①那年回到乡下老家，院子里的情景让我很是吃惊：满地都是书，一本本，一排排，一 列列，摆满整个院子，只留出了窄窄的过道。风吹过来，书页波浪般哗哗翻动，阳光打下来，‎ ‎“波浪”有点炫目。泡桐淡紫色的花悠然飘落，钻．进．翻动的书页里，成了书签。母亲从书堆 里站起来，挪开小马扎，摘下老花镜，慈爱地笑着说：“我给你晒晒书。”‎ ‎②进城之后，两大橱子书我都搁在了老家，没往城里运。母亲主动担起了保管的重任。 兄弟姊妹来拿书看，母亲都牢牢记在心里，催促他们按时归还。母亲上过“文化大革命”前 的扫盲识字班，认识 1000 字左右，已经够用了。舅舅是文盲，出门举步维艰，由此母亲深知 读书的重要性。家里用度再紧巴，只要我说买书，母亲总是东挪西凑及时给我钱。打小，农 活再忙，只要我在看书，母亲绝不会派活给我。母亲在和左邻右舍闲聊的时候，总是有意无 意地说一句：“我儿子在看书呢！”母亲的付出终于有了回报，我是村里屈指可数的考上大学 跃过“龙门”的农家子弟。‎ ‎③午后，我和母亲把书一本一本翻过来，晒晒封底那一面。母亲笑道：“我看看我的宝贝 儿子看什么宝贝书。”说着，她拿起一本荷尔德林的诗集，翻开扉页上我的淘书小记念起来： “在暮色苍茫里漫步辽宁师范大学校园，于樱花树影里邂逅小书摊，一腼腆女生处理旧书， 遇此书，半价购之乃去。1994 年 4 月 16 日晚于大连。”母亲翻了一下内文，说看不懂，就放 下了。她又拿起一本薄薄的白色封皮的书《乡愁的理念》，是董桥的，照例还是先念扉页上的购书小记：“逛大学扎堆的济南文化东路，往来皆年轻面孔，间或遇到面熟之老学生，颔首微 笑。路东段三联书店济南分销店购董桥《这一代的事》及《乡愁的理念》，久慕董桥文名，今足愿矣。1992 年 6 月 2 日。”母亲慨然叹道：“儿子啊，原来你跑了好些地方呀，我都不知道。”‎ ‎④母亲捧着书，小心地翻阅着，轻声读着书上的小记，嘴角上扬，咯咯笑着喊我过去看 她手中拿着的一本《酒徒》。多年前一帮书友聚饮后去庄君家小坐，趁庄君去沏茶的机会，我们几个书友纷纷去她的书橱前窃书。我一眼看见《酒徒》，抽出来藏到了包里。回家后打开， 见扉页上有庄君龙飞凤舞之小记：“老贺赠王书一捆，王大醉，半夜醒来，探手入包，书尚在， 安心睡去。”一本我送出去的小书，在辗转了近十年后，居然以“窃”的方式重回我的手上，‎ 真是奇妙。几乎每一本书都有来历，都有故事。整个下午，母亲一直笑个不停。‎ ‎⑤那是在初夏，栀子花氤（yīn）氲（yūn）的香气里，我和母亲坐在书堆里，一本一本 翻晒我喜欢的书。母亲用棉布仔细拂拭着，娘儿俩漫无目的地聊天，光阴在从书本上抬头、‎ 低头瞬间消失。栀子花开的时节，已经有点热，母亲用手背拂了一下额前的头发，冲我一笑， 她的白发从发间探出来，让我心惊。‎ ‎⑥多年以后，母亲因心脏病突发溘然长逝。那两大橱子书我经常抚摩、翻阅，心里时时 升腾起无尽的思念。因为，每一本书上都留下了母亲的手印。‎ ‎（选自《中学生阅读》 有删改）‎ ‎ ‎ ‎22．通读全文，根据提示，在横线上补写相应的内容。（1分）‎ 回乡看到母亲晒书、 、 我与母亲读“小记” 、 母亲去世、我睹物思人。‎ ‎23．结合语境，品读下面两个句子，分析加点词语的表达效果。（4 分）‎ ‎（1）泡桐淡紫色的花悠然飘落，钻进、翻动的书页里，成了书签。‎ ‎ ‎ ‎（2）那两大橱子书我经常抚摩、翻阅，心里时时升腾起无尽的思念。‎ ‎ ‎ ‎24．选文第②段中 “母亲在和左邻右舍闲聊的时候，总是有意无意地说一句：‘我儿子 在看书呢！’”这句话写出了母亲怎样的心理？（2 分）‎ ‎ ‎ ‎25．文章题为“晒书”，却详写了我与母亲一起读“小记”的事，有什么作用？（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 四、写作（40分）‎ ‎26从以下两个文题中任选一题作文。‎ 文题一：幸福，其实很简单 文题二：我的青春里有 ‎ 要求:①文题二先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整。‎ ‎②除诗歌、戏剧外，体裁不限:不得套写、抄袭。文章要有真情实感，主题要正确鲜明。‎ ‎③文章中不得出现真实的地名、校名、人名。字数在600字左右。‎ ‎ ‎ 七年级语文测试题第7页（共8页）‎ 七年级语文测试题第8页（共8页）‎ ‎ ‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△ ‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△ ‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△ ‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△ ‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△ ‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△ ‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△ ‎ ‎△△△△△△△△‎ ‎△△△△△△△△‎ 装 订 线 ‎( 装 订 线 内 不 要 答 题 )‎ ‎600‎