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人教版七年级数学上册单元测试题
人教版七年级数学上册单元测试题 第一章检测题(RJ) (时间:120分钟 满分:120分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.如果用+0.02克表示一个乒乓球质量超出标准质量0.02克,那么一个乒乓球质量低于标准质量0.02克记作( B ) A.+0.02克 B.-0.02克 C.0克 D.+0.04克 2.下列各数中,既是分数,又是负数的是( C ) A.9 B. C.-0.125 D.-72 3.在数轴上表示-2 019和2 020的两点分别是点A和点B,则点A和点B之间的距离是( D ) A.-4 039 B.-1 C.1 D.4 039 4.(宜昌中考)工信部发布《中国数字经济发展与就业白皮书(2018)》显示,2017年湖北数字经济总量1.21万亿元,列全国第七位、中部第一位.“1.21万”用科学记数法表示为( C ) A.1.21×103 B.12.1×103 C.1.21×104 D.0.121×105 5.下列说法不正确的是( C ) A.0.017精确到千分位 B.2 019精确到个位 C.2.4万精确到万位 D.3.14×105精确到千位 6.下列各组数的大小比较中,正确的是( A ) A.(-4)2>-32 B.-0.4<- C.-<- D.->- 7.下列四个数中,与4互为相反数的是( A ) A.-22 B.(-2)2 C.-(-4) D.(-1)4 8.下列选项正确的是( C ) A.6×=6×-6× B.+=- C.15×+(-14)×-=-×(15+14+1) D.8÷×=8÷(-1) 9.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,下列各式成立的是( D ) A.b>0 B.|a|>-b C.a+b>0 D.ab<0 10.如图,自行车的链条每节长为2.5 cm,每两节链条相连接部分重叠的圆的直径为0.8 cm,如果某种型号的自行车链条共有60节,则这根链条没有安装时的总长度为( C ) A.150 cm B.104.5 cm C.102.8 cm D.102 cm 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 11.+[-(-10)]=__10__,-= - . 12.小穆同学1月初的微信交易记录如图所示,若他的微信钱包里原有98元,则1月4日小穆的微信钱包还剩 94.71 元. 13.在-3,-2,-1,4,5中取出三个数,把这3个数相乘,所得的最大乘积是__30__. 14.有560页稿件需要打字,第1天打完其中的,第2天打完其中的,则还有__260__页没有打. 15.若|a+5|+(b-3)2=0,则ab= -125 . 16.在,-(-1),3.14,-|-8-22|,-3,-32,-,0中有理数有m个,自然数有n个,分数有k个,负数有t个,则m-n-k+t= 6 . 17.计算机是将信息转换成二进制数进行处理的,二进制即“逢2进1”如(1101)2表示二进制数,将它转换成十进制形式是1×23+1×22+0×21+1=13,则将二进制数(1111)2转换成十进制数是 15 . 18.如图,折叠纸面上一数轴,使得表示数5与数-1的两点重合,若此时,数轴上的A,B两点也重合,且A,B两点之间的距离为32,则点A表示的数为 18或-14 . 三、解答题(本大题共7小题,共66分) 19.(8分)将下列各数在数轴上表示出来,并用“<”将它们连接起来: -(-1.5),0,-,-22,. 解:如图., 由数轴可知,-22<-< 0<-(-1.5)<. 20.(8分) (1)计算:-23+6÷3×. 图图同学的计算过程如下: 解:原式=-6+6÷2=0÷2=0. 请你判断图图的计算过程是否正确,若不正确,请你写出正确的计算过程; 解:不正确. 正确的计算过程为原式=-8+6××=-8+=-. (2)方便面包装袋上标有“100 g±2 g”,这说明该种方便面的标准质量为多少?最低质量不能少于多少?最高质量不会超过多少? 解:这种方便面的标准质量为100 g,最低质量不能少于98 g,最高质量不会超过102 g. 21.(8分)计算: (1)-+×24; 解:原式=-+(-15-4+14) =-+(-5) =-5. (2)(-1)2 019+(-5)×[(-2)3+2]-(-4)2÷. 解:原式=(-1)+(-5)×(-6)-16×(-2) =(-1)+30+32 =61. 22.(10分)分别用a,b,c,d表示有理数,a是最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,d是数轴上到原点距离为3的点表示的数,求4a+3b+2c+d的倒数. 解:因为最小的正整数是1,最大的负整数是-1,绝对值最小的有理数是0,数轴上到原点距离为3的点表示的数是±3, 所以a=1,b=-1,c=0,d=±3. 当d=3时,4a+3b+2c+d=4×1+3×(-1)+2×0+3=4, 所以4a+3b+2c+d的倒数是; 当d=-3时,4a+3b+2c+d=4×1+3×(-1)+2×0+(-3)=-2, 所以4a+3b+2c+d的倒数是-. 23.(10分)如图是一个有理数混合运算程序的流程图,请根据这个程序回答问题: 当输入的x为-16时,最后输出的结果y是多少?(写出计算过程) 解:[-16+4-(-32)]×÷(-0.5) =(-3)××(-2)=-1<5, [-1+4-(-32)]×÷(-0.5)=4<5, [4+4-(-32)]×÷(-0.5)=>5, 所以,输出的结果y值是. 24.(10分)某粮库3天内粮食进、出库的吨数如下(“+”表示进库,“-”表示出库):+24,-31,-10,+36,-39,-25. (1)经过这3天,仓库里的粮食是增加了还是减少了? (2)经过这3天,仓库管理员结算时发现库里还存480吨粮,那么3天前仓库里存粮多少吨? (3)如果进出的装卸费都是每吨4元,那么这3天要付多少装卸费? 解:(1)根据题意得+24-31-10+36-39-25=-45, 则粮库里的粮食减少了. (2)根据题意得480+45=525, 则3天前仓库里存粮525吨. (3)根据题意得4×(24+31+10+36+39+25)=660, 则这3天要付660元装卸费. 25.(12分)如图,A,B分别为数轴上的两点,A点对应的数为-20,B点对应的数为100. (1)请写出与A,B两点距离相等的点M所对应的数. (2)现有一只电子蚂蚁P从B点出发,以6单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发,以4单位/秒的速度向右运动, 设两只电子蚂蚁在数轴上的C点相遇,你知道C点对应的数是多少吗? (3)若当电子蚂蚁P从B点出发时,以6单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发,以4单位/秒的速度也向左运动,设两只电子蚂蚁在数轴上的D点相遇,你知道D点对应的数是多少吗? 解:(1)M点对应的数是40; (2)它们的相遇时间是120÷(6+4)=12秒,即相同时间Q蚂蚁运动路程为12×4=48,即从数-20向右运动48个单位到数28,所以C点对应的数是28; (3)-260.P蚂蚁追到Q蚂蚁的时间为120÷(6-4)=60秒,即此时Q蚂蚁运动路程为4×60=240,即从数-20向左运动240个单位到数-260,所以D点对应的数是-260. 七年级数学上册第二章检测题(RJ) (时间:120分钟 满分:120分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.用代数式表示“a的3倍与b的和”,正确的是( B ) A.3a-b B.3a+b C.a-3b D.a+3b 2.下列各项中,不是同类项的是( C ) A.a2b2和7a2b2 B.3a5和- C.x2y和xy2 D.7和82 3.下列各式:-mn,m,8,,x2+2x+6,,,中,整式有( C ) A.3个 B.4个 C.6个 D.7个 4.下列计算正确的是( B ) A.8a+2b+(5a-b)=13a+3b B.(5a-3b)-3(a-2b)=2a+3b C.(2x-3y)+(5x+4y)=7x-y D.(3m-2n)-(4m-5n)=m+3n 5.一个多项式A与多项式B=2x2-3xy-y2的和是多项式C=x2+xy+y2,则A等于( B ) A.x2-4xy-2y2 B.-x2+4xy+2y2 C.3x2-2xy-2y2 D.3x2-2xy 6.三角形的第一条边长是a+b,第二条边比第一条边短5-a,第三条边比第二条边长a+2b,则三角形的周长是( A ) A.6a+5b-10 B.5a+6b-10 C.6a-5b+5 D.5a-6b-5 7.如图,一块砖的外侧面积为x,那么图中残留部分墙面的面积为( B ) A.4x B.12x C.8x D.16x 8.若使(ax2-2xy+y2)-(-x2+bxy+2y2)=5x2-9xy+cy2恒成立,则a,b,c的值分别为( C ) A.4,-7,-1 B.-4,-7,-1 C.4,7,-1 D.4,7,1 9.已知a,b两数在数轴上的位置如图所示,则化简代数式|a+b|-|a-1|+|b+2|的结果是( B ) A.1 B.2b+3 C.2a-3 D.-1 10.(自贡中考)填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律m的值为( C ) A.180 B.182 C.184 D.186 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 11.单项式-的系数是 - ,次数是 4 . 12.一个只含字母x的二次三项式,它的二次项系数比一次项系数小1,一次项系数比常数项又小1,常数项为-,则这个多项式为-x2-x- . 13.若单项式-2amb4与3a2bn+2的和是单项式,则m+n=__4__. 14.已知x+y=3,xy=1,则代数式(5x+2)-(3xy-5y)的值为__14__. 15.在计算A-(5x2-3x-6)时,小明同学将括号前面的“-”号抄成了“+”号,得到的运算结果是-2x2+3x-4,则多项 式 A 是-7x2+6x+2 . 16.为了鼓励节约用电,某地对居民用电收费标准作了如下规定:一个月中如果每户用电不超过50度,那么每度电按a元收费;如果超过50度,那么超过部分按每度(a+0.5)元收费.某居民用户在一个月内用电98度,他这个月应缴纳电费 (98a+24) 元. 17.如果关于x的多项式3x2+2x-1与ax2+x+a的和没有x2项,则这个和是__3x-4__. 18.观察下面一组图形,寻找其变化规律填空. 第10个图形中三角形的个数为 37 个;第n个图形中,三角形的个数为 (4n-3) 个. 三、解答题(本大题共7小题,共66分) 19.(8分)合并下列同类项: (1)4a2-3b2+2ab-4a2-3b2+5ba; 解:原式=-6b2+7ab. (2)5xy+3y2-3x2-xy+4xy+2x2-x2+3y2. 解:原式=8xy+6y2-2x2. 20.(8分)化简下列各式: (1)2x-+; 解:原式=2x-3x++5x-x+3 =-x+-+5x-x+3 =3x+2. (2)5(a2b-3ab2)-2(a2b-7ab2)-(a2b+2ab2). 解:原式=5a2b-15ab2-2a2b+14ab2-a2b-2ab2 =2a2b-3ab2. 21.(8分)化简求值:3x2y-[2x2y-(2xyz-x2z)-4x2z]-xyz,其中x=2,y=-3,z=1. 解:原式=3x2y-2x2y+2xyz-x2z+4x2z-xyz=x2y+xyz+3x2z. 当x=2,y=-3,z=1时,原式=22×(-3)+2×(-3)×1+3×22×1=-6. 22.(10分)课堂上李老师给出了一道整式求值的题目,李老师把要求的整式(7a3-6a3b+3a2b)-(-3a3-6a3b+3a2b+10a3-3)写完后,让王红同学顺便给出了一组a,b的值,老师自己说答案,当王红说完:“a=65,b=-2 005”后,李老师不假思索,立刻说出答案“3”.同学们莫名其妙,觉得不可思议,但李老师用坚定的口吻说:“这个答案准确无误.”亲爱的同学们你相信吗?你能说出其中的道理吗? 解: (7a3-6a3b+3a2b)-(-3a3-6a3b+3a2b+10a3-3) =7a3-6a3b+3a2b+3a3+6a3b-3a2b-10a3+3 =(7a3+3a3-10a3)+(-6a3b+6a3b)+(3a2b-3a2b)+3 =3. 则不管a,b取何值,整式的值都为3. 23.(10分)已知A=2x2+xy+3y-1,B=x2-xy. (1)若(x+2)2+|y-3|=0,求A-2B的值; (2)若A-2B的值与y的值无关,求x的值. 解:(1)因为A=2x2+xy+3y-1,B=x2-xy, 所以A-2B=2x2+xy+3y-1-2(x2-xy) =2x2+xy+3y-1-2x2+2xy=3xy+3y-1. 因为(x+2)2+|y-3|=0,∴x=-2,y=3. 所以A-2B=-18+9-1=-10. (2)因为A-2B=y(3x+3)-1,A-2B的值与y值无关, 所以3x+3=0,解得x=-1. 24.(10分)一辆出租车从A地出发,在一条东西走向的街道上往返,每次行驶的路程(记向东为正)记录如下(x>9且x<26,单位:km). 第一次 第二次 第三次 第四次 x -x x-5 2(9-x) (1)求经过连续4次行驶后,出租车所在的位置; (2)这辆出租车一共行驶了多少路程? 解:(1)x++(x-5)+2(9-x)=13-x,因为x>9且x<26,所以13-x>0,故经过连续4次行驶后这辆出租车所在的位置是向东km. (2)|x|++|x-5|+|2(9-x)|=x-23. 故这辆出租车一共行驶了km的路程. 25.(12分)有一个长方形娱乐场所,其设计方案如图所示,其中半圆形休息区和长方形游泳池以外的地方都是绿地.试解答下列问题: (1)游泳池和休息区的面积各是多少? (2)绿地的面积是多少? (3)如果这个娱乐场所的长是宽的1.5倍,要求绿地面积占整个面积的一半以上.小亮同学根据要求,设计的游泳池的长和宽分别是长方形娱乐场所的长和宽的一半,他的设计符合要求吗?为什么? 解:(1)游泳池的面积为mn; 休息区的面积为×π×=π n2. (2)绿地的面积为ab-mn-πn2. (3)符合要求,理由如下: 由已知得a=1.5b,m=0.5a;n=0.5b. 所以-ab=b2-b2>0. 所以ab-mn-πn2>ab. 所以小亮设计的游泳池符合要求. 七年级数学上册第三章检测题(RJ) (时间:120分钟 满分:120分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.根据“x的3倍与5的和比x的多2”可列方程( A ) A.3x+5=+2 B.3x+5=-2 C.3(x+5)=-2 D.3(x+5)=+2 2.已知x=1是关于x的方程x+2a=-1的解,则a的值是( A ) A.-1 B.0 C.1 D.2 3.下列等式的变形中,正确的有( B ) ①由5x=3,得x=; ②由a=b,得-a=-b; ③由-x-3=0,得-x=3; ④由m=n,得=1. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.在解方程+x=时,方程两边乘6,去分母后,正确的是( B ) A.2x-1+6x=3(3x+1) B.2(x-1)+6x=3(3x+1) C.2(x-1)+x=3(3x+1) D.(x-1)+x=3(3x+1) 5.书架上,第一层书的数量是第二层数的数量的2倍,从第一层抽8本书到第二层,这时第一层剩下的书的数量恰好比第二层的一半多3本.设第二层原有x本书,则可列方程( D ) A.2x=x+3 B.2x=(x+8)+3 C.2x-8=x+3 D.2x-8=(x+8)+3 6.a,b,c,m都是有理数,且a+2b+3c=m,a+b+2c=m,那么b与c的关系是( A ) A.互为相反数 B.互为倒数 C.相等 D.无法确定 7.若式子比小1,则x的值为( C ) A. B.- C.- D. 8.若关于x的方程xm-1+2m+1=0是一元一次方程,则这个方程的解是( A ) A.x=-5 B.x=-3 C.x=-1 D.x=5 9.已知关于x的方程x-=-1的解是正整数,则符合条件的所有整数a的积是( D ) A.12 B.36 C.-4 D.-12 10.图①为一正面白色、反面灰色的长方形纸片,今沿虚线剪下分成甲、乙两长方形纸片,并将甲纸片反面朝上粘贴于乙纸片上,形成一张白、灰相间的长方形纸片,如图②所示.若图②中白色与灰色区域的面积比为8∶3,图②纸片的面积为33,则图①纸片的面积为( C ) A. B. C.42 D.44 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 11.若2a-3与-3a-8的值相等,则a2 019的值为 -1 . 12.若关于x的方程6x+3=0与关于y的方程3y+m=1的解互为倒数,则m的值为 7 . 13.如图所示是一个数值计算程序,在某次计算时输入一个数x后,输出的结果为38,那么是输入的数x的值是 27 . →→→→ 14.一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,用了2 h,从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了2.5 h,已知水流的速度是3 km/h,则船在静水中的速度是 27 km/h 15.已知|x+3|+(x+2y-1)2=0,则2x-y=__-8__. 16.若干本书分给若干学生,每人5本缺2本,每人4本余3本,则共有__5__个同学. 17.甲、乙二人在400 m环形跑道上练习长跑,同时从同一起点出发,甲的速度是6 m/s,乙的速度是 4 m/s,乙跑__2__圈后,甲可超过乙1圈. 18.一列方程如下排列:+的解是x=2;+=1的解是x=3;+=1的解是x=4;…根据观察得到的规律,写出解是x=7的方程是 +=1 . 三、解答题(本大题共7小题,共66分) 19.(8分)解方程: (1)2(3y-1)-3(2-4y)=9y+10; 解:6y-2-6+12y=9y+10, 18y-9y=10+8, y=2. (2)=2-. 解:3(3y+1)=24-4(2y-1), 9y+3=24-8y+4, 9y+8y=24+4-3, 17y=25, y=. 20.(8分)已知当x=-3时,代数式2x2+(2t-1)x-5t+1的值是0,求当x=3时,该代数式的值. 解:由题意可知,当x=-3时, 2x2+(2t-1)x-5t+1=2×(-3)2-3(2t-1)-5t+1=0, 解得t=2. 即代数式为2x2+3x-9. 当x=3时,代数式2x2+3x-9=2×32+3×3-9=18. 21.(8分)a为何值时,方程3(5x-6)=3-20x的解也是方程a-x=2a+10x的解? 解:解方程3(5x-6)=3-20x,得x=. 将x=代入a-x=2a+10x, 得a-×=2a+10×, 解得a=-8. 22.(10分)有一些依次标有3,6,9,12,…的卡片,小明拿了3张卡片,他们的数码相邻,且数码之和为117. (1)小明拿到了哪3张卡片? (2)你能拿到数码相邻的4张卡片,使其数码之和是179吗?若能,请指出这4张卡片中数码最大的卡片;若不能,请说明理由. 解:(1)设中间的卡片为x,根据题意,得(x-3)+x+(x+3)=117,解得x=39.故小明拿的卡片为36,39,42; (2)不能,理由:设这四张卡片为x-3,x,x+3,x+6,根据题意,得(x-3)+x+(x+3)+(x+6)=179.解得x=,不合题意,故不能拿出相邻的4张卡片使其和为179. 23.(10分)情景: 试根据图中的信息,解答下列问题: (1)购买6根跳绳需 150 元,购买12根跳绳需 240 元; (2)小红比小明多买2根,付款时小红反而比小明少5元,你认为有这种可能吗?若有,请求出小红购买跳绳的根数;若没有,请说明理由. 解:有这种可能.设小红买了x根跳绳, 则25×0.8·x=25(x-2)-5,解得x=11. 所以小红买了11根跳绳. 24.(10分)如图,点A,B在数轴上表示的数分别为-12和8,两只小蚂蚁M,N分别从A,B同时出发,相向而行,M的速度为2个单位长度/秒,N的速度为3个单位长度/秒. (1)运动几秒时,两只蚂蚁在点P相遇?点P在数轴上表示的数是多少? (2)若运动t秒时,两只蚂蚁的距离为10个单位长度,求出t的值. 解:(1)设运动x秒时,两只蚂蚁在点P相遇,根据题意,得2x+3x=8-(-12),解得x=4.8-3×4=-4,所以运动4秒时,两只蚂蚁在点P相遇,点P在数轴上表示的数为-4. (2)运动t秒时,蚂蚁M向右移动了2t个单位长度,蚂蚁N向左移动了3t个单位长度.若在相遇之前距离为10个单位长度,则有2t+3t+10=20,解得t=2;若在相遇之后距离为10个单位长度,则有2t+3t-10=20,解得t=6.综上所述,t的值为2或6. 25.(12分)为庆祝“六一”儿童节,某市中小学统一组织文艺会演,甲、乙两所学校共92名学生(其中甲校学生多于乙校学生,且甲校学生不够90名)准备统一购买服装参加演出,下面是某服装厂给出的演出服装价格表: 购买服装的套数 1套至45套 46套至90套 91套及以上 每套服装的价格 60元 50元 40元 如果两所学校单独购买服装,一共应付5 000元. (1)如果甲、乙两校联合起来购买服装,那么比各自购买服装共可以节省多少元钱? (2)甲、乙两校各有多少名学生准备参加演出? (3)如果甲校有10名学生被调去参加书法绘画比赛不能参加演出,请你为两校设计一种最省钱的购买服装方案. 解:(1)5 000-92×40=1 320(元). 答:甲、乙两校联合起来购买服装比各自购买服装共可以节省1 320元. (2)设甲校有x名学生准备参加演出,则乙校有(92-x)名学生准备参加演出. 根据题意得50x+60(92-x)=5 000,解得x=52. 所以92-x=92-52=40(名). 答:甲校有52名学生准备参加演出,乙校有40名学生准备参加演出. (3)因为甲校有10名学生不能参加演出,所以甲校有42名学生参加演出. ①若两校联合购买服装,则需要(42+40)×50=4 100(元). ②若两校各自购买服装,则需要(42+40)×60=4 920(元). ③若两校联合购买91套服装,则需要40×91=3 640(元). 综上所述,最省钱的购买服装方案是两校联合购买91套服装. 七年级数学上册第四章检测题(RJ) (时间:120分钟 满分:120分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列是四个生活、生产现象: ①用两个钉子就可以把木条固定在墙上; ②植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线; ③从甲地到乙地架设电线,总是尽可能沿着线段架设; ④把弯曲的公路改直,就能缩短路程,其中可用“两点之间,线段最短”来解释的现象有( D ) A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.如图,已知线段AB=10 cm,点N在线段AB上,NB=2 cm,点M是AB的中点,则线段MN的长为( C ) A.5 cm B.4 cm C.3 cm D.2 cm 3.如图,将一副三角尺按不同位置摆放,摆放方式中∠α与∠β互余的是( C ) 4.如图,在8:30时,时钟上的时针和分针之间的夹角为( B ) A.85° B.75° C.70° D.60° 第4题图第5题图 5.如图,下列表述不正确的是( C ) A.AB+BC=AC B.∠C=∠α C.∠B+∠ABD=180° D.∠1+∠2=∠ADC 6.手鼓是鼓中的一大类别,是一种打击乐器,如图所示是我国某少数民族手鼓,从上面看得到的图形是( A ) 7.如图,可以用字母表示出来的不同线段和射线分别有( C ) A.3条线段,3条射线 B.6条线段,6条射线 C.6条线段,3条射线 D.3条线段,1条射线 8.如图是无盖长方体盒子的表面展开图(重叠部分不计),则盒子的容积是( B ) A.1 B.6 C.12 D.15 第8题图第9题图 9.如图,已知O为直线AB上一点,OC平分∠AOD,∠BOD=3∠DOE,∠COE=α,则∠BOE的度数为( A ) A.360°-4α B.180°-4α C.α D.2α-60° 10.在平面上有任意四个点,那么这四个点可以确定的直线有( D ) A.1条 B.4条 C.6条 D.1条或4条或6条 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 11.一个角的余角是54°38′,则这个角是 35°22′ . 12.如图所示是由三个棱长均为1 cm的小立方体搭成的几何体,从正面看得到的图形的面积是3cm2. 13.把一副三角尺ABC与BDE按如图所示那样拼在一起,其中A,D,B 三点在同一直线上,BM为∠ABC的平分线,BN为∠CBE的平分线,则∠MBN的度数是 45° . 14.如果∠1=4°18′,∠2=3°79′,∠3=4.4°,则∠1,∠2,∠3的大小顺序是__∠3>∠2>∠1__.(由大到小) 15.南偏东15°与北偏东25°的两条射线组成的小于平角的角等于__140°__. 16.如图,点B,C在线段AD上,M是AB的中点,N是CD的中点,若MN=a,BC=b,则AD的长为__2a-b__.(用含a,b的式子表示) 17.往返于甲、乙两地的客车,中途停留了3个车站(来回票价一样),且任意两站间的票价都不同, 共有 10 种不同的票价,需准备 20 种车票. 18.已知A,B,C三点都在数轴上,点A在数轴上对应的数为2,且AB=5,BC=3,则点C在数轴上对应的数为 -6或0或4或10 . 三、解答题(本大题共7小题,共66分) 19.(8分)计算: (1)48°39′+67°31′-21°17′; 解:原式=115°70′-21°17′ =94°53′. (2)23°53′×3-107°43′÷5. 解:原式=69°159′-21°32′36″ =71°38′60″-21°32′36″ =50°6′24″. 20.(8分)已知∠1与∠2互为补角,∠2的度数的一半比∠1大45°,求∠1与∠2的度数. 解:设∠1为x°, 因为∠1与∠2互为补角,所以∠2=180°-∠1. 所以∠2=180°-x°, 又因为∠2的度数的一半比∠1大45°,所以(180-x)-x=45, 可解得x=30. 所以∠1=30°,∠2=150°. 21.(8分)如图所示,有一只蚂蚁想从A点沿正方体的表面爬到B点,走哪一条路最近?请你试着画出这条最短的路线,并说明理由. 解:如图①所示的折线AEB最近,因为展开以后, 线段AEB的长度即是A,B两点之间的距离,如图②所示. 22.(10分)画图并计算:已知线段AB=2 cm,延长线段AB至点C,使得BC=AB,再反向延长AC至点D,使得AD=AC. (1)准确地画出图形,并标出相应的字母; (2)线段DC的中点是那个点?线段AB的长是线段DC长的几分之几? (3)求出线段BD的长度. 解:(1)如图: (2)线段DC的中点是点A,AB=CD. (3)因为BC=AB=×2=1 cm,所以AC=AB+BC=2+1=3 cm.又因为AD=AC=3 cm,所以BD=DA+AB=3+2=5 cm. 23.(10分)如图①,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,∠AOC=30°,将一直角三角板(∠M=30°)的直角顶点放在点O处,一边ON在射线OA上,另一边OM与OC都在直线AB的上方.将图①中的三角板绕点O以每秒3°的速度沿顺时针方向旋转一周.如图②,经过t秒后,OM恰好平分 ∠BOC. (1)求t的值; (2)此时ON是否平分∠AOC?请说明理由. 解:(1)因为∠AON+∠BOM=90°,∠COM=∠MOB,因为∠AOC=30°,所以∠BOC=2∠COM=150°,所以∠COM=75°,所以∠CON=15°,所以∠AON=∠AOC-∠CON=30°-15°=15°,则:t=15°÷ 3°=5秒; (2)是,理由如下: 因为∠CON=15°,∠AON=15°,所以ON平分∠AOC. 24.(10分)如图,点C为线段AB的中点,点E为线段AB上的点,点D为线段AE的中点. (1)若线段AB=a,CE=b,|a-15|+(b-4.5)2=0,求a,b; (2)在(1)的条件下,求线段DE的长; (3)若AB=15,AD=2BE,求线段CE的长. 解:(1)因为|a-15|+(b-4.5)2=0,所以|a-15|=0, (b-4.5)2=0,所以a=15,b=4.5. (2)因为点C为线段AB的中点,AB=15,CE=4.5,所以AC=AB=7.5,所以AE=AC+CE=12.因为点D为线段AE的中点,所以DE=AE=6. (3)设BE=x,则AD=2BE=2x.因为点D为线段AE的中点,所以DE=AD=2x.因为AB=15,所以AD+DE+BE=15,即2x+2x+x=15,解得x=3,即BE=3.因为AB=15,点C为AB的中点,所以BC=AB=7.5,所以CE=BC-BE=7.5-3=4.5. 25.(12分)如图①,点O为直线AB上一点,射线OC⊥AB于O点,将一直角三角板的60°角的顶点放在点O处,斜边OE在射线OB上,直角顶点D在直线AB的下方. (1)将图①中的三角板绕点O逆时针旋转至图②,使一边OE在∠BOC的内部,且恰好平分∠BOC,问:直线OD是否平分∠AOC?请说明理由; (2)将图①中的三角板绕点O按每秒5°的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,第t秒时,直线OD恰好平分∠AOC, 则t的值为________;(直接写出结果) (3)将图①中的三角板绕点O顺时针旋转至图③,使OD在∠AOC的内部,请探究:∠AOE与∠DOC之间的数量关系,并说明理由. 解:(1)直线OD不平分∠AOC,理由:因为OE平分∠BOC, 所以∠BOE=45°,∠BOD=∠DOE-∠BOE=60°-45°=15°, 延长DO至点M,所以∠AOM=90°-75°=15°,则∠COM=180°-90°-15°=75°,即∠AOM≠∠COM. (2)3或39. (3)∠DOC-∠AOE=30°,理由:因为∠DOC+∠AOD=∠AOC=90°①,∠AOE+∠AOD=∠DOE=60°②,①-②得∠DOC-∠AOE=30°.查看更多