2018部编七年级语文上册 课外文言文阅读

2018部编七年级语文上册 课外文言文阅读

专题七 课外文言文阅读 　　　　　　（一）元方卖宅 　　　陆少保，字元方，曾于东都卖一小宅。家人 将受直矣，买者求见，元方因告其人曰此宅子甚 好但无出水处耳买者闻之遽辞不买。子侄以为言， 元方曰：“不尔，是欺之也。” 1.下列各组句子中，加点字词意思相同的一项是（） A.曾于东都卖一小宅/于我如浮云 B. 是欺之也/不知为不知，是知也 C.子侄以为言/我言秋日胜春朝 D.不尔/尊君在不 　Ｂ 2.文中画线句子没有标点符号，请在需要加标点的 地方用“/”标出来。 　元 方 因 告 其 人 曰 此 宅 子 甚 好 但 无 出 水 处 耳 买 者 闻 之 遽 辞 不 买。 3.对于文中的陆元方，有人说他傻，有人赞他好。 谈谈你的看法。 元方因告其人曰/此宅子甚好/但无出水处耳/ 买者闻之/遽辞不买。 说话办事，诚实正直，这是十分可贵的。陆 元方宁愿宅子卖不出去，也绝不去欺骗人， 这种诚实无欺、为人正直的品质值得称颂。 【参考译文】 　　　陆少保，字元方，曾经在洛阳城卖一 处小宅子。价钱已经谈妥，家里人都准备 拿钱了。买（房子）的人请求见见元方。 元方便告诉那人说：“这宅子很好，只是 没有排水的地方罢了。”买（房子）的人 听到（他说的话）后，立即推辞不买了。 子侄们埋怨了他几句，陆元方说：“不这 样，就是欺骗别人呢。” 　　　　　　　（二）不学无术 　　　初，张咏在成都，闻准入相，谓其僚属曰， “寇公奇材，惜学术不足尔。”及准出陕咏适自 成都罢还准严供帐大为具待。咏将去，准送之郊， 问曰：“何以教准？”咏徐曰：“《霍光传》不 可不读也。”准莫谕其意，归，取其传读之，至 “不学无术”，笑曰：“此张公谓我矣。” 　　　　　　　　（选自——《宋史·寇准传》） 1.下列各组句子中，加点字词意思相同的一项是（） A.闻准入相/闻之于宋君 B.咏将去/去后乃至 C.准莫谕其意/意与日去 D.取其传读之/传不习乎 　Ｂ 2.文中画线句子没有标点符号，请在需要加标点的 地方用“/”标出来。 　及 准 出 陕 咏 适 自 成 都 罢 还 准 严 供 帐 大 为 具 待。 3.从文中可以看出寇准具有哪些优秀品质值得我们 学习？ 及准出陕/咏适自成都罢还/准严供帐/大为具待。 寇准具有宽容大度、谦虚谨慎、不耻下问、 有自知之明等品质。 【参考译文】 　　　当初，张咏在成都（做官），听说寇准被拜 为宰相，（就）对他的同僚们说：“寇准是个奇 材，（只）可惜他古书名著读得还不多，处理事 情的经验也还不太丰富啊。”等到寇准出任陕西 地方官，张咏（也）正好被罢官从成都还乡，寇 准非常敬重地供设帷帐，并准备了盛大的接待仪 式。张将要离去，寇准送他到市郊，问道： “（先生）有什么话要教导寇准吗？”张咏慢慢 地说：“《霍光传》你不可不读啊。”寇准并不 明白他的用意，回来以后，拿出那《霍光传》读 它，到“不学无术”一句，笑着说：“这是张公 教导我啊。” 　　　　　　　（三）列子学射 　　　列子学射，中矣，请于关尹子。尹子曰： “子知子之所以中者乎？”对曰：“弗知也。” 关尹子曰：“未可。”退而习之三年，又以报关 尹子。尹子曰：“子知子之所以中乎？”列子曰： “知之矣。”关尹子曰可矣守而勿失也非独射也 为国与身亦皆如之。” 1.下列各组句子中，加点字词意思相同的一项是（） A.中矣/一狼洞其中 B.子知子之所以中者乎/兄子胡儿曰 C.弗知也/不知为不知，是知也 D.退而习之三年/久之，目似瞑 　Ｃ 2.文中画线句子没有标点符号，请在需要加标点的 地方用“/”标出来。 　关 尹 子 曰 可 矣 守 而 勿 失 也 非 独 射 也 为 国 与 身 亦 皆 如 之。 3.列子学射的故事对我们的学习有无借鉴意义？如 果有，它告诉我们什么道理？ 关尹子曰/可矣/守而勿失也/非独射也/为国 与身亦皆如之 有。它告诉我们：在学习上，不但要知其然， 还要知其所以然。 【参考译文】 　　　列子学射箭，已经能射中了，去向关 尹子请教。关尹子问：“你知道你能射中 的原因吗?”列子回答：“不知道。”关尹 子说：“不行!”列子回去又练习了三年， 再次来报告关尹子。关尹子又问：“你知 道你能射中的原因吗?”列子回答：“知道 了。”关尹子说：“可以了，要牢记(学成 的道理)，并且不要丢掉。不仅射箭，治理 国家与修养自己也都该这样。”