七年级下语文课件《卖炭翁》 (11)_苏教版（2016）

七年级下语文课件《卖炭翁》 (11)_苏教版（2016）

他是杜甫之后，唐朝的又一 杰出的现实主义诗人，是唐代诗 人中作品最多的一个。他主张 “文章合为时而著，诗歌合为事 而作。”倡导了“新乐府运动”， 他的诗，语言通俗易懂，被称为 “老妪能解”。 猜猜他是谁？ 卖炭翁 白居易 卖炭翁 [唐]白居易 卖炭翁， 伐薪烧炭南山中。 满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。 卖炭得钱何所营，身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。 夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。 牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁，黄衣使者白衫儿。 手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。 一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。 半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。 一种用新题写时事的乐府 诗。始创于杜甫，后来由白居易、 元稹力倡。白居易明确主张“文 章合为时而著，诗歌合为事而作”， 即诗文应该为了反映时代、现实 而写。 新乐府 初读诗歌，整体感知 1、诗歌出现了哪些人物？ 2、请用一句话概括这首叙事诗的主要内容。 （注意时间、地点、人物、事件、结果等） 卖炭翁和黄衣使者白衫儿（宫使） 研读诗歌，分析形象 圈画出诗中描写卖炭翁的诗句，并思考 这是一位_________的卖炭翁？ 范例：“两鬓苍苍”是外貌描写，写出卖炭 翁的年岁已高，劳动的艰辛，刻画了老人 悲苦的形象。。 品读诗文，名句赏析 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。 可怜他身上的衣服破旧又单薄， 但他却担心炭价太低，只盼望天气 更加寒冷。“衣正单”，本该希望 天暖，然而却“愿天寒”，只因为 他把解决衣食问题的全部希望都寄 托在“卖炭得钱”上。这两句写出 了主人公艰难的处境和复杂矛盾的 内心活动。 半匹红绡一丈绫， 系向牛头充炭直。 唐代商务交易，绢帛 等丝织品可以代货币使用。 当时钱贵绢贱，半匹纱和 一丈绫，比一车炭的价值 相差很远。这是官方用 贱价强夺民财。 《资治通鉴》：“多 以红紫染故衣、败缯，尺 寸裂而给之。” 拓展延伸，归纳主旨 诗中卖炭翁饿着肚子，吆喝着 困牛，走回终南山时，他会想些什 么呢？他的结局又是怎样的？ 宫是皇宫，市是买、采购的意思，所 谓宫市，是指皇宫里需要的物品派宦官到 市场上去购买。但到中唐时期，宦官专权， 横行无忌,连采购权也抓过去，常常数百人 分布在长安东西两市及热闹的街坊，以低 价强购货物，甚至不给分文，还勒索“进奉” 门户钱即“脚价钱”,百姓深受其害。 韩愈《顺宗实录》一语道破： “名为宫市，其实夺之。” 写作背景：宫市 拓展延伸，归纳主旨 通过记叙_______________________， 揭露了___________的罪恶和______________ 的残暴，同时也表现了作者对下层劳动人民的 ____________。 卖炭翁 宫使 烧炭艰辛 运炭艰难 炭被掠夺 生活困苦艰辛 夺炭 （肖像、心理、动作描写） 对 比 通过记叙一个卖炭老翁辛苦劳动所得最 终被宫使掠夺一空遭遇，揭露了宫市的罪 恶和统治阶级的残暴，同时也表现了作者 对下层劳动人民的深切同情。 （肖像、动作描写）仗势凌人 蛮横冷酷 南山烧炭胸前暖， 冷风吹身背后寒。 运炭南门人受苦， 天寒地冻路难行。 炭翁晓驾谋衣食， 宫使呵斥掠车炭。 一声叹息苦楚多， 怎奈宦官独专权。 气愤至极又奈何？ 皇权宫市怎敢抵？